1、第一單元一 路漫漫其修遠(yuǎn) 羅洛 羅洛（1927-1998）原名羅澤浦，四川成都人他知識(shí)淵博，學(xué)貫中西。在精通英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，又以刻苦自學(xué)切實(shí)掌握了德、法、日、俄等語(yǔ)種，并運(yùn)用于各國(guó)詩(shī)文的移譯；他一生創(chuàng)作不輟，不僅寫詩(shī)，還寫散文，翻譯多語(yǔ)種外國(guó)文學(xué)作品，并以理性的思考寫下了不少獨(dú)特簡(jiǎn)潔的詩(shī)論、詩(shī)評(píng)，為后世留下了豐富而珍貴的精神財(cái)富。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”出自屈原離騷的第97句。原意是說(shuō)：路迷糊又窄小兮，我要仔細(xì)分辨清。現(xiàn)在一般引申為：不失時(shí)機(jī)地去尋求正確方法以解決面臨問(wèn)題。 屈原（公元前340年公元前278年），戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人、政治家。羋姓，屈氏，名平，字原；又自云名正則，字靈均。約

2、公元前340年出生于楚國(guó)丹陽(yáng)(今湖北秭歸)，楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原是中國(guó)歷史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，中國(guó)浪漫主義文學(xué)的奠基人，被譽(yù)為“中華詩(shī)祖”、“辭賦之祖” 。他是“楚辭”的創(chuàng)立者和代表作者，開(kāi)辟了“香草美人”的傳統(tǒng)。 屈原也是楚國(guó)重要的政治家，早年受楚懷王信任，任左徒、三閭大夫，兼管內(nèi)政外交大事。吳起之后，在楚國(guó)另一個(gè)主張變法的就是屈原。他提倡“美政”，主張對(duì)內(nèi)舉賢任能，修明法度，對(duì)外力主聯(lián)齊抗秦。因遭貴族排擠毀謗，被先后流放至漢北和沅湘流域。公元前278年，秦將白起攻破楚都郢（今湖北江陵），屈原悲憤交加，懷石自沉于汨羅江，以身殉國(guó)。 端午節(jié)的吃粽子、賽龍舟的來(lái)歷?？偡挚偟恼撟C結(jié)構(gòu)

3、 本文一共就分了本文一共就分了三個(gè)部分三個(gè)部分：第一部分：第一部分：1-31-3段，首先就提出了段，首先就提出了本文的論點(diǎn)本文的論點(diǎn)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索上下而求索”的這種求索精神，也適用于語(yǔ)文學(xué)習(xí)。的這種求索精神，也適用于語(yǔ)文學(xué)習(xí)。第二部分：第二部分：4-214-21段，分別從段，分別從多讀、多寫、多思多讀、多寫、多思三個(gè)方面并結(jié)合作者自身三個(gè)方面并結(jié)合作者自身的體會(huì)來(lái)論證提高語(yǔ)文素養(yǎng)，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力。的體會(huì)來(lái)論證提高語(yǔ)文素養(yǎng)，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力。第三部分：第三部分：22-2322-23段，最后段，最后總結(jié)總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)本文的觀點(diǎn)：語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要求，

4、再次強(qiáng)調(diào)本文的觀點(diǎn)：語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要求索精神，要堅(jiān)定地不停歇地進(jìn)行學(xué)習(xí)。索精神，要堅(jiān)定地不停歇地進(jìn)行學(xué)習(xí)。第二部分：多讀、多寫、多思第二部分：多讀、多寫、多思多讀：第4-10段，講的就是多讀小時(shí)候念私塾的時(shí)候，“四書”和詩(shī)經(jīng)中學(xué) 姚鼐古文辭類纂初中二年級(jí)時(shí) 魯迅和巴金 新文學(xué)作品 李劼人高中三年級(jí) 世界文學(xué)史綱幾點(diǎn)值得注意的：幾點(diǎn)值得注意的：u首先，需要對(duì)古代漢語(yǔ)有所了解，要能讀懂一般的古籍u其次，要學(xué)好現(xiàn)代漢語(yǔ)，多讀一些現(xiàn)當(dāng)代的優(yōu)秀文學(xué)作品u最后，應(yīng)該至少學(xué)好一門外語(yǔ)多寫：第11-17段講的就是關(guān)于多寫的部分u經(jīng)常寫讀書筆記 讀書筆記課避免無(wú)病呻吟u最好能夠養(yǎng)成每天寫作的習(xí)慣多思：第18-21 段論述的就是多思的問(wèn)題u讀書需要多思：”讀書千遍，其義自見(jiàn)“；要自己去比較、分析、鑒別。培養(yǎng)和形成自見(jiàn)的獨(dú)立見(jiàn)解u寫作更需要多思