1、蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元試卷姓名 分?jǐn)?shù) 一、拼寫小能手。lián xí yù dào bo uì hé bìn （ ） （ ） （ ） （ ）é mìn zhù shì lín huó dòn yáo （ ） ( ) ( ) ( )hài chón huò zh dì xín tn uò ( ) ( ) ( ) ( ) bi xìn jn dn quàn shu

2、wi dà ( ) ( ) ( ) ( )二、同音字大比拼?！緉】 （ ）園 （ ）課 （ ）擊 （ ）作【zhì】 （ ）氣 （ ）病 （ ）作 （ ）服【jì】 （ ）術(shù) （ ）住 （ ）念 （ ）算【shì】 （ ）兵 （ ）情 （ ）界 可（ ）三、按要求完成練習(xí)。1、加一加，變一變。例：里 +（ 王 ）=（ 理 ） 首 + （ ）=（ ） 朱 +（ ）=（ ） 者 + （ ）=（ ）2、反義詞對(duì)對(duì)碰。靜（ ） 勤（ ） 得（ ） 松（ ）守（ ） 退（ ） 長(zhǎng)（ ） 功（ ）3、填詞。笨鳥（ ）（ ） 人一（ ）（ ） 奮起（ ）（ ）無(wú)（ ）

3、可（ ） 千（ ）萬(wàn)（ ） （ ）（ ）相傳4、用“終于”寫一句話。_5、你能用“羊 小 吃 草 山 上”組成兩句意思不同的話嗎？_四、挑挑選選。1、 dn dàn他挑起滿滿一擔(dān)（ ）糧食。 小明很晚還沒回家，媽媽很擔(dān)（ ）心。2、 決心 決定小明（ ）今后好好練字。 老師（ ）帶我們?nèi)ソ加巍?、 請(qǐng)求 懇求 要求老師（ ）我們積極參加體育活動(dòng)。 李明（ ）參加這次比賽。我（ ）媽媽不要把這件事告訴爸爸。我們必須按上級(jí)（ ）完成任務(wù)。五、寫出下列劃線詞的近義詞。1、這里的風(fēng)景非常美。 （ ）2、他們倆一道走了。 （ ）3、王明的成績(jī)?cè)桨l(fā)優(yōu)異了。 （ ）4、媽媽答應(yīng)帶我去公園。 （ ）

4、六、把句子補(bǔ)充完整。1、我們_ 。2、小明像猴子一樣_ 。3、 _呢？4、_ 一定_ 呀！5、這條路_ 啦！七、按課文內(nèi)容填空。1、馬上_參加_連連_兩個(gè)_2、梅蘭芳小時(shí)候去拜師 ，師父說(shuō)他的_，不是_。但他學(xué)藝的決心沒有 。后來(lái)，經(jīng)過(guò)_，他終于成為 的京劇大師。3、_禹_了洪水，他的名字_。4、_，老大徒傷悲！八、我來(lái)把錯(cuò)亂的句子重新排列。（ ）近處的田野、樹木像隔著一層紗，模模糊糊看不清楚。（ ）遠(yuǎn)處的小山都望不見了。（ ）早晨，白茫茫的一片大霧。（ ）太陽(yáng)出來(lái)了，霧慢慢地散了。（ ）周圍的景物清晰地展現(xiàn)在我們眼前。九、閱讀短文，完成練習(xí)。假如我是一顆星，一顆明亮的星，那么我將永遠(yuǎn)閃爍在深藍(lán)的天空。假如我是一朵花，一朵美麗的花，那么我將永遠(yuǎn)給大地帶來(lái)芳香。假如我是一條河，一條清澈的河，那么我將永遠(yuǎn)為他人生存流淌。1、填上合適的詞語(yǔ)。一（ ）星 一（ ）藍(lán)天 一（ ）芳香（ ）的藍(lán)天 （ ）的小河 （ ）的芳香2、短文中作者說(shuō)假如我是_