1、七年級(jí)語文上冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)：句子的銜接與補(bǔ)寫一、句子的銜接1. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)從大門通向公園深處，盡植芙蓉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似綠云接天，如彩練當(dāng)空。置身花叢，但見“大紅芙蓉”花大質(zhì)麗，灼灼照人，時(shí)而薄霧籠罩，若隱若現(xiàn)，猶如戴上面紗的少女，別有一番情致。只見坡上坡下，花連花，樹挨樹，層層疊疊，紅綠交替，使人仿佛身臨千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“錦城”。當(dāng)秋陽普照，寒霜下的“醉芙蓉”閃閃爍爍，似朗星點(diǎn)點(diǎn)，色澤由白色漸漸變成粉紅，進(jìn)而轉(zhuǎn)為大紅，奇趣無窮。A. B. C. D. 2. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)我們一直在選擇，謹(jǐn)慎地選

2、擇。選擇博愛，；選擇回憶， ；選擇誠信，；選擇堅(jiān)強(qiáng)，；選擇關(guān)愛，我們因幾顆心同時(shí)跳動(dòng)而愉悅不已我們品味異樣精彩的人生我們感受苦盡甘來的喜悅我們度量往事的厚重我們暢享生命的真真切切C. D. 3. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)清明時(shí)節(jié)，天氣晴朗。正在凝望之間，一朵白云冉冉而來，鉆進(jìn)了我們的房間里。遠(yuǎn)處崗巒起伏，白云出沒。有時(shí)一片白云忽然飄散，變成了許多樓臺(tái)。憑窗遠(yuǎn)眺，但見近處古木參天，綠蔭蔽日。有時(shí)一帶樹林忽然不見，變成了一片云海。A. B. C. D. 4. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)信息時(shí)代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方式，

3、那就是網(wǎng)絡(luò)閱讀。網(wǎng)絡(luò)閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)閱讀的概念，與傳統(tǒng)閱讀相比，網(wǎng)絡(luò)閱讀信息更全面，視野更開闊，也更直觀、逼真。它改變了單一的文字或靜態(tài)的圖像的表現(xiàn)形式，能夠?qū)ξ淖?、圖片、影像、聲音等信息形態(tài)進(jìn)行有機(jī)的合成。能夠更好地滿足人們溝通交流的需求，提供讀、看、聽三方面的內(nèi)容。還具有共享性、開放性和互動(dòng)性。因此，閱讀的趣味性大大提高，吸引力更強(qiáng)，影響力更大。A. B. C. D. 5. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)漢字承載了中華民族的文明和智慧。而且這種現(xiàn)象越來越低齡化。但是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，漢字卻陷入有聲無形的窘境?，F(xiàn)在越來越多的人出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象。專家學(xué)者認(rèn)為：漢字對(duì)智

4、力的開發(fā)有巨大作用；認(rèn)識(shí)的漢字越多，聯(lián)想就越豐富。其兼?zhèn)湎笮魏捅硪獾奶攸c(diǎn)及蘊(yùn)含的思想和文化內(nèi)涵是任何科技也無法模擬和取代的。A. B. C. D. 6. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)語文學(xué)習(xí)，就是一段精彩的旅行。在這些美味大餐中，我們感受生活的酸甜苦辣，體味人生的千姿百態(tài)。你將與安東尼奧交流，領(lǐng)悟戲劇中的人生，人生中的戲劇。你將與孔乙己對(duì)話，體味生命的本質(zhì)，引發(fā)對(duì)人生的思考。所以，愛語文，就是愛生活，愛人生！一篇篇文質(zhì)優(yōu)美的課文，是一道道視覺美味，也是一道道精神大餐。在旅行中，你將走進(jìn)小說天地，登上戲劇舞臺(tái)。A. B. C. D. 7. 依次填入下面一段文字橫線處

5、的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)到了三四月份，生長在高原上的紫花地丁也會(huì)自在綻放，三朵兩朵地挨在一起，看上去，_ _。花瓣左右對(duì)稱，向外彎曲，_ _。紫花地丁紫得清新淡雅，穢，反而更追求精致，活出精彩。A. 好像在說悄悄話的小姑娘扎在姑娘頭上的馬尾辮B. 是扎在姑娘頭上的馬尾辮像水墨畫中的一縷青煙C. 好像在說悄悄話的小姑娘像水墨畫中的一縷青煙D. 像水墨畫中的一縷青煙好像在說悄悄話的小姑娘_ _。它雖最微小但并不自慚形像水墨畫中的一縷青煙是好像在說悄悄話的小姑娘是扎在姑娘頭上的馬尾辮是扎在姑娘頭上的馬尾辮(A)8. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是當(dāng)時(shí)間變得越發(fā)昂貴，消磨

6、時(shí)間、降低速度的“閑”越發(fā)奢侈。久遠(yuǎn)年代的詩詞里，“海鷗無事，閑飛閑宿”， ；有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”，春山空”， 是何等馨香又空靈的意境；“人閑桂花落，夜靜是何等悠遠(yuǎn)又自在的心緒是何等寂寞又淡然的雅趣A. B. C. D. 二、句子的補(bǔ)寫1. 在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高聳；生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。2. 在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。我愛這遲來的春天。因?yàn)檫@樣的春天不是依節(jié)氣而來的，而是靠著自身頑強(qiáng)的拼爭，逐漸擺

7、脫冰雪的桎梏，曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來的。也就是說，北國的春天，是一點(diǎn)一點(diǎn)化開的。它從三月化到四月甚至五月，沉著果敢，心無旁騖，直到把冰與雪安葬到泥土深處，然后讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。3. 在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。 微信之所以如此受公眾關(guān)注和追逐， 是因?yàn)?“沉默的大多數(shù)”在微信上找到了展示自己的舞臺(tái)。微信沒有任何門檻，無須任何包裝，只要想說，就可以通過微信說出來。正因如此，這種傳播手段迅速被社會(huì)各界廣泛運(yùn)用。任何受過教育的人，都能抒發(fā)自己的喜怒哀樂，表達(dá)自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。4. 在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z

8、句，使整段文字語意完整、連貫。 我們?yōu)槭裁椿钪炕钪蛻?yīng)該對(duì)生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對(duì)生命負(fù)責(zé)，讓生命煥發(fā)出光彩。同時(shí)，活著就是對(duì)生命過程的幸福體驗(yàn)和快樂享受?！八弭~讀月，山靜鳥聽風(fēng)”，能領(lǐng)悟山月對(duì)話的靜謐，活著就是一種幸福體驗(yàn)。觀看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好， 活著就是一種快樂享受。5. 在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。有人說，“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為，人生最美最不能遜色的風(fēng)景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài)，是對(duì)生命的一種赤子之情。努力是擁有之母，擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄， 天地窄小。所以， 與其規(guī)定自己一定要成為一個(gè)什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨煉自己做一個(gè)努力的人。6. 在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。 適應(yīng)一種環(huán)境，便會(huì)在接受環(huán)境的同時(shí)改變自己的心情，從 而提升思想的境界。到過巴黎的人，一定會(huì)有這樣的感覺，