1、鋼鐵是怎樣煉成的閱讀練習(xí)題1、請根據(jù)課外閱讀的外國名著，補全下面的名人對聯(lián)。上聯(lián)：搏命運風(fēng)浪奏出一支支悲壯的樂曲（貝多芬）下聯(lián)：煉鋼鐵意志寫下一頁頁輝煌的篇章（奧斯特洛夫斯基）2、保爾柯察金是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的長篇小說 鋼鐵是怎樣煉成的 中的主人公，他的事跡鼓舞了我國千千萬萬的讀者。3、根據(jù)下面畫線句子的特點，再仿寫兩個句子。課外閱讀是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我 們的生活。讀三國演義，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀鋼鐵是怎樣 煉成的，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義；讀西游記，我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀紅樓夢，我們能體會到封建社會大家庭

2、衰落的必然性；讀格列佛 游記，我們了解了當時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡；讀童年 ，我們體會到當時俄 羅斯下層人民生活的苦難；讀水滸，我們感受到什么是義薄云天。4、紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友謝廖沙參軍了,當了團區(qū)委書記。5、保爾最愛讀英國小說牛虻，敬佩主人公的斗爭精神。6、他在生活底層長大，后來和戰(zhàn)友們一道策馬揚刀，南征北戰(zhàn)，在社會主義建設(shè)時期 與惡劣的自然條件頑強斗爭，表現(xiàn)了極大的智慧和積極性，當他病魔纏身躺在病床上 時則克服困難，開始創(chuàng)作，繼續(xù)為黨和人民工作。這個著名的文學(xué)形象就是保爾.& 察金,作品是奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的。7、“這些人是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉

3、成的”是朱赫來到修鐵路的工地視察視察時 說的。8、他在生活底層長大，后來和戰(zhàn)友們一道躍馬揮刀，南征北戰(zhàn)；在社會主義建設(shè)時期， 與自然環(huán)境頑強斗爭；他全身癱瘓、雙目失明之后，克服困難從事創(chuàng)作，繼續(xù)為黨和 人民工作。他的那段“人最寶貴的東西是生命”的名言，成為一代人的座右銘。他叫（保爾柯察金）,這部作品是鋼鐵是怎樣煉成的。9、鋼鐵是怎樣煉成的是教材推薦給中學(xué)生的課外閱讀名著之一。這部小說是原 蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的。出版后對全世界一代代 的青年產(chǎn)生了巨大影響。我們相信你一定讀過這部小說，喜歡小說中的人物和故事。 請你回答下面幾個問題：鋼鐵是怎樣煉成的的主人公是保爾柯察金

4、。主人公是在朱赫來的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個工 人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)：為理想而獻身的精神、鋼鐵般的 意志，頑強奮斗的高貴品質(zhì)。這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個問題，這個問題是：人的二生應(yīng)該怎樣度過?10、閱讀下面的一段文字，回答問題。人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧一一這樣，在 臨死的時候，他能夠說：我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最上最壯麗的事 業(yè)一一為人類的解放而斗爭。這段激動人心、被千千萬萬青年人作為座

5、右銘的文字，是出自蘇聯(lián)小說鋼鐵是怎樣煉成的，這是書中主人公保爾柯察金對生命的詮釋。請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié)， 最少使用一個成語。答：保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業(yè)，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作一一暴風(fēng)雨所誕生的，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。11、名著是美的。繁星春水美在它對母愛、童心的贊美；鋼鐵是怎樣煉成的 美在它對頑強不屈精神的贊美;魯智深美在它疾惡如仇、有勇有謀的性格。12、在朱赫來的啟發(fā)和教育下,保爾懂得了許多關(guān)于革命工人階級和階級斗爭的道理。13、保爾救出了朱赫來后，被貴族的兒子維克托出賣,被白匪關(guān)押

6、起來。14 .保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標，他要靠文學(xué)創(chuàng)作回到隊伍 中去，他把寫的小說寄往柯托夫斯基師征求意見， 但書稿在途中丟失,他不氣餒， 重新開 始創(chuàng)作，小說最終獲得了成功。15 .鋼鐵是怎樣煉成的通過保爾的成長經(jīng)歷，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)十月革命國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟恢復(fù)時期廣闊的社會畫面,被譽為“生活教科書”。16 .人們提出“在新時代，要做保爾還是比爾”的新命題。與比爾蓋茨相提并論的保 爾，就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基 鋼鐵是怎樣煉成的中的主人公保爾柯察金, 他受朱赫來等人影響很大,經(jīng)過艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。17 .保爾以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原

7、則：人最寶貴的是生命，生命每個人只 有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候.不因虛度年華而悔恨.也不因碌碌無為而羞恥；在臨死的時候、他能夠說：“我的整個生命和全部的精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放而斗爭。”這是保爾戰(zhàn)斗一生的真實寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。18 .你知道鋼鐵是怎樣煉成的這一題目的含義嗎 ？“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征，奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，并學(xué)會了在生活中不灰心喪氣。”19 .我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什

8、么精神？保爾身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)： 為理想而獻身的精神,鋼鐵般的意志, 頑強奮斗的高貴品質(zhì)。這些精神品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。20 .奧斯特洛夫斯基一生中寫了幾部文學(xué)作品 ？其主題的共同點是什么？鋼鐵是怎樣煉成的、暴風(fēng)雨所誕生的等；這些作品的主題都是以國內(nèi)戰(zhàn)爭為 背景，歌頌在無產(chǎn)階級事業(yè)中成長起來的英雄人物。21 .鋼鐵是怎樣煉成的是在什么情況下創(chuàng)作出來的 ？在作者全身癱瘓，雙目失明后創(chuàng)作出來的。22 .鋼鐵是怎樣煉成的是奧斯特洛夫斯基的自傳嗎 ？這本書是以作家自己的生活經(jīng)歷和真情實感為基礎(chǔ)進行藝術(shù)創(chuàng)造的，因此帶有明 顯的自傳性質(zhì)。但是并不能因此就把這部小說看成作家的自傳，因為：作

9、家的創(chuàng)作意 圖不在為自己作傳，而在于塑造一個共青團員的典型形象；作家并不拘泥于生活事實， 對人物和情節(jié)做了大量典型化處理。奧斯特洛夫斯基說過：“我的小說，首先是藝術(shù) 作品，其中我利用了假想的權(quán)利。我堅決反對把我的小說鋼鐵是怎樣煉成的的 作者和這本書的人物之一保爾.柯察金等同起來。這是小說，而不是傳記?！?23.用一句話評價鋼鐵是怎樣煉成的這部小說。鋼鐵是怎樣煉成的是一部描寫蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維埃青年在布爾什維 克黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為恢復(fù)國民經(jīng)濟，鞏固新生的蘇維埃政權(quán)，同國內(nèi)外敵人及各種困難 進行頑強斗爭的優(yōu)秀小說。24.鋼鐵是怎樣煉成的這部小說給你印象最深的故事是哪一個？用簡短的語言概括出來。在

10、修筑鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊“拼命走在前頭”，以“瘋狂的速度” 進行工作；保爾全身癱瘓、雙目失明后，非?？鄲?，不能自拔。他產(chǎn)生了自殺的念頭。 他以堅強的毅力克服悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的斗爭等故事。26、鋼鐵是怎樣煉成的主人公有自殺的念頭，你認為這樣寫是否有損于英雄人物 的光輝形象？沒有。因為失去戰(zhàn)斗能力，對保爾來說，是一個致命的打擊。他產(chǎn)生這個念頭， 是情有可原的。但他最后還是放棄這個念頭，這又側(cè)面贊揚了保爾，面對挫折，即使49、保爾的終身伴侶是達雅。50、鋼鐵是怎樣煉成的這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的問題是“人 的一生應(yīng)該怎樣度過”。十分痛苦，也能勇敢面對。

11、27、保爾是如何從監(jiān)獄中出來的？.（欺騙了來到的檢察官，被放出來了。）28、保爾離開學(xué)校的第一個活是在車站食堂干雜活。29、阿爾焦姆，頭等的鉗工，一個月 48±盧布。30、保爾那個帶刺刀的步槍是從一個小男孩手中搶來的。31、保爾柯察金與冬妮婭的愛情為什么會產(chǎn)生危機？（保爾柯察金反感冬妮婭那庸俗的個人主義）。32、鋼鐵是怎樣煉成的中保爾是因為殘疾，在海德公園，準備再自殺。33、阿爾焦姆有個心愛的女孩，他們十分恩愛，可后來阿爾焦姆卻與一個不喜歡的女 人結(jié)了婚，為什么？（因為那個女人幫了他，他為了報恩。）34、保爾受過3次傷。35、阿爾焦姆？柯察金是保爾的哥哥。36、是不是燒掉團員證就可以

12、離開伐木隊？（是）37、保爾的妻子叫？做過什么工作？達雅；婦女工作干部40、保爾會什么樂器？雙鍵手風(fēng)琴。41、在保爾認為生命是最寶貴的之前，他認為革命、事業(yè)是最寶貴的。42、保爾和冬妮亞比賽跑步最后誰贏了 ？保爾43、保爾計劃寫一部關(guān)于英勇的科托夫斯基騎兵師的小說，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛， 他創(chuàng)作的書的名字是暴風(fēng)雨所誕生的。44、小時候的保爾在學(xué)校學(xué)習(xí)，但是被趕了出來，是因為保爾將煙灰放進面包里。45、書中哪句話是保爾人生的準則？在書中起什么作用？“人最寶貴的是生命”；揭示全書主旨。46、保爾把偷來的十二發(fā)的手槍藏在廢棄的老磚廠里。47、保爾一生中曾經(jīng)與 3個女人相旁,分別是冬妮婭、達雅、麗達

13、 .。52、保爾和蘇哈里科打架誰贏了 ？ 保爾53、保爾在什么時候遇見冬妮亞的？他在河邊釣魚時51、保爾童年時，他在河邊釣魚，遇到哪兩個男孩?（蘇哈里科、維克多）55、保爾因為冬妮婭那庸俗的個人豐義令他反感：冬妮婭不喜歡保爾的朋友，而和54、保爾的第一支武器是從隔壁偷來的。冬妮婭絕戀。56、保爾和其他人為了把伐木場的木柴運到城里來要修一條通向森林的鐵路。57、保爾的成長中哪部書給了他很大的影響？牛虻，他不論是打仗還是工作都把這本書帶在身邊，還以此書要求自己。58、保爾的一生中與他關(guān)系密切的女性有幾位？冬妮婭、麗達、達雅59、被彈片擊中后，保爾昏迷了很多天才蘇醒，為此，他右眼失明了。60、誰教保

14、爾打架？朱赫來61、在朱赫來的啟發(fā)和教育下,保爾懂得了許多關(guān)于革命工人階級和階級斗爭的道理。62、保爾救出了朱赫來后，被貴族的兒子維克托出賣,被白匪關(guān)押起來。63、紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友謝廖沙參軍了,當了團區(qū)委書記。64、保爾最愛讀英國小說牛虻，敬佩主人公的斗爭精神。65、”這些人是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的”是朱赫來到修鐵路的工地視察視察時說的。66、“難道你不能在政府里搞一個比挖土強一點的差事嗎 ？我還以為你當上了委員或委員一類的首長呢”這是冬妮婭對保爾說的。67、”可現(xiàn)在呢，你渾身都是樟腦味兒”是保爾對冬妮婭說的。68、在鐵路就要修完時，無情的傷寒和大葉性肺炎最終奪去了

15、保爾的戰(zhàn)斗力。69、保爾在發(fā)電廠工作時結(jié)識了紅軍撤退時留下的老水手朱赫人是在這位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。70、保爾的一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人冬妮婭、在鐵路總工廠任共青團書記時認識的麗達、以及他的妻子達雅。71、保爾最后的著作是暴風(fēng)雨所誕生的。72、鋼鐵是怎樣煉成的通過保爾的成長經(jīng)歷，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)十月革命國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟恢復(fù)時期廣闊的社會畫面，被譽為“生活教科書”。73、鋼鐵是怎樣煉成的一文的作者是哪個國家的？前蘇聯(lián)75、鋼鐵是怎樣煉成的是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一本名副其實的?；罱炭茣?保爾是鼓舞人們戰(zhàn)勝困難、不斷革命的“良師益友”，他的崇高形象和革

16、命品質(zhì) 對 廣大讀者有極深的教育意義。76、保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標，他要靠文學(xué)創(chuàng)作回到隊伍中去，他把寫的小說寄往柯托夫斯基師征求意見，但書稿在途中丟失,他不氣餒，重新開始創(chuàng)作，小說最終獲得了成功。77、鋼鐵是怎樣煉成的是理想主義的旗幟與人生的教科書。78、奧斯特洛夫斯基一生中寫了幾部文學(xué)作品 ？其主題的共同點是什么？鋼鐵是怎樣煉成的、暴風(fēng)雨所誕生的等；這些作品的主題都是以國內(nèi)戰(zhàn) 爭為背景，歌頌在無產(chǎn)階級事業(yè)中成長起來的英雄人物。81、你能說出保爾的兩個好朋友的名字嗎？（任意說出兩個即可）。謝廖沙、冬尼1、鋼鐵是怎樣煉成的這部小說，說說給你印象最深的故事，舉例說明。保

17、爾全身癱瘓、雙目失明后，非?？鄲?，不能自拔，產(chǎn)生過自殺念頭。但他 不向命運屈服，而是拿起筆以頑強的毅力開始寫作，以另一種方式踐行著他生命的 誓言。2、在“生命的意義”之前的一段文字中有這樣一句話：“這是他第四次死里逃生。”讀完鋼鐵是怎樣煉成的，請用扼要的語言概括“四次死里逃生”的經(jīng)歷及 其意義。第1次：與波蘭白軍戰(zhàn)斗中，腿受傷并得了傷寒；第 2次：在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中， 頭部受了重傷；第3次：是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，不得不離 開崗位，回家養(yǎng)?。坏?次：在鐵路快修完時，得了傷寒和大葉性肺炎。 這四次“死 里逃生”表現(xiàn)了保爾頑強的生命力和鋼鐵般的堅強意志。3、保爾身上最使你感動的是

18、什么？保爾是一位頑強勇敢、熱愛生活、永不退縮的革命戰(zhàn)士。他具有堅定的人生目標和堅強意志，這讓我十分感動。保爾身上頑強堅忍、奮發(fā)向上的人格力量最使我感動，因為這種精神對我們 青少年，對我們的民族來說，永遠是具有特殊意義的寶貴財富。作品塑造的主人公保爾柯察金，充滿了革命的理想主義色彩和英雄主義的 格調(diào)。作為一個新時代的英雄，他身上表現(xiàn)了這樣的人格特征：自我獻身的精神， 堅定不移的信念，頑強堅忍的意志。4、你認為作品中哪部分最精彩？請談?wù)勀愕母惺芎驼J識。“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的； 當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥； 這

19、樣，在臨死的時候，他就能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上 最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放而斗爭。我認為這段名言最精彩，它是保爾一生 的寫照，它詮釋了生命的意義，它激勵我們?nèi)ニ伎甲约喝松囊饬x。5、你最喜歡作品中的哪位人物？為什么？我最喜歡保爾。因為他身上凝聚著美好的精神品質(zhì)一一為理想而獻身的精神、鋼鐵股的意志和頑強奮斗的品質(zhì)。6、筑路片段中，描寫了筑路者面對那些困難？他們面對這些困難采取了態(tài) 度？這表現(xiàn)了他們的什么精神？筑路是全書的一個精彩片段。1921年深秋，為了解決省城冬季的取暖問題， 省委決定在入冬以前修筑一條通到森林的輕便鐵路，用來把森林里森的木材運到城 里。保爾參加了筑路

20、工程。困難：惡劣的勞動環(huán)境和生活條件：秋雨、泥濘、寒冷、饑餓物質(zhì)匱 乏：沒有枕木、運輸工具，小火車頭需要大修尖銳的階級斗爭：匪徒、肅反、 開小差等。面對這些困難，筑路者特別是積極分子，以驚人的毅力和無比頑強的意志同困 難斗爭，表現(xiàn)了大無畏的英雄主義精神。7、生命的意義片段中保爾是在什么情況下思考生命的價值的？他為什么想 得那么深刻？保爾是在大病初愈，在烈士墓前面對新生和緬懷烈士時對生命的意義進行思考。因為保爾自己就多次經(jīng)歷過生與死的考驗，是經(jīng)過革命和困難洗禮過的人，這 段名言就是他自己光輝一生的寫照，所以他才會想得那樣的深刻。8、生命的意義片段中作者濃墨重彩地描寫環(huán)境有什么作用？作者渲染了兩種不同的氣氛。一種是肅殺的；另一種是欣欣向榮、充滿生機的。這種氣氛是用自然景物表現(xiàn)出來的。這樣的環(huán)境描寫，一方面寫出了 “昨天”的遺 跡，一方面寫出了今天的“新景”；烈士犧牲在“昨天”那樣的環(huán)境里，但是他們贏 得了 “今天”這樣的環(huán)境。這樣雙重的環(huán)境