1、1古代登臨詩詞主題精讀古代登臨詩詞主題精讀（選修（選修1：唐詩宋詞元散曲選讀）：唐詩宋詞元散曲選讀）2 登高則可望遠，望遠而致思深。登高則可望遠，望遠而致思深。 登臨即登高，登高之登臨即登高，登高之“高高”，相對于，相對于平地而言平地而言 登山、樓、臺、閣登山、樓、臺、閣形式不同意形式不同意義相似義相似 登臨何處何時？登臨何處何時？ 目見何景何物？目見何景何物？ 生發(fā)何感何思？生發(fā)何感何思？ 主題：為何生如此之思？主題：為何生如此之思？3 登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。征帆去千里澄江似練，翠峰如簇。征帆去棹殘陽里，背西風、酒旗斜矗。彩棹

2、殘陽里，背西風、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。 念往昔，繁華競逐。嘆門外樓頭，念往昔，繁華競逐。嘆門外樓頭，悲恨相續(xù)。千古憑高對此，漫（謾）悲恨相續(xù)。千古憑高對此，漫（謾）嗟榮辱。六朝舊事隨流水，但寒煙嗟榮辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時時猶唱，衰草凝綠。至今商女，時時猶唱，后庭遺曲。后庭遺曲。4 登臨何處何時？登臨何處何時？ 目見何景何物？目見何景何物？ 生發(fā)何感何思？生發(fā)何感何思？ 主題：為何生如此之思？主題：為何生如此之思？你推你推測：從所見、所思可知，此測：從所見、所思可知，此詞寫作背景應該包括的內(nèi)容？詞寫作背景應該包括的內(nèi)容？5

3、請推測：從所見、所思，可請推測：從所見、所思，可知此詞寫作背景應該包括的知此詞寫作背景應該包括的內(nèi)容內(nèi)容1、課本關于、課本關于“背景背景”的注釋的注釋 王安石在宋英宗治平四年（王安石在宋英宗治平四年（1067）任江寧知府（府治即今南京市），任江寧知府（府治即今南京市），此詞大約作于此時。此詞大約作于此時。2、請補充請補充：此詞寫作背景：此詞寫作背景？6 同是登臨者，不同是胸懷。同是登臨者，不同是胸懷。 須須論世、知人論世、知人 。7 登高則可望遠，望遠而致思深。登高則可望遠，望遠而致思深。 萬里江山盡收眼底，無限情思涌上萬里江山盡收眼底，無限情思涌上心頭心頭 要求背誦的要求背誦的60篇詩詞中，

4、還有哪些篇詩詞中，還有哪些是與是與“登臨登臨” 有關？有關？ 登臨詩詞主要包含哪些主題登臨詩詞主要包含哪些主題? 1觀滄海觀滄海 5登飛來峰登飛來峰 2望岳望岳 4相見歡相見歡 3登高登高8 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。 秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢若出其中；星漢(銀河銀河)燦爛，若出其燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。里。幸甚至哉，歌以詠志。9 登高覽勝，入眼美景激蕩心胸：登高覽勝，入眼美景激蕩心胸： 對大好河山的熱愛對大好河山的熱愛 對造化神奇的崇拜對

5、造化神奇的崇拜 對生命激情的釋放和燃燒對生命激情的釋放和燃燒10 飛來山上千尋（古代八尺為一尋）飛來山上千尋（古代八尺為一尋）塔，聞說雞鳴見日升。塔，聞說雞鳴見日升。 不畏浮云遮望眼，自緣（只因）身不畏浮云遮望眼，自緣（只因）身在最高層。在最高層。11登高則登高則 心胸開闊心胸開闊 明理致知明理致知 脫盡塵垢，忘凡超俗脫盡塵垢，忘凡超俗12 岱宗夫如何？齊魯青未了（連綿不岱宗夫如何？齊魯青未了（連綿不斷）。斷）。 造化鐘（聚集）神秀，陰陽割昏曉。造化鐘（聚集）神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云，決眥（蕩胸生曾云，決眥（z眼眶）入歸鳥。眼眶）入歸鳥。 會當（將來一定要）凌絕頂，一覽會當（將來一定要）

6、凌絕頂，一覽眾山小。眾山小。13 指點江山、激揚文字指點江山、激揚文字 登高的過程，是征服的過程登高的過程，是征服的過程 人是萬物靈長，凌駕于自然萬物之人是萬物靈長，凌駕于自然萬物之上上自我、個性、豪情壯志自我、個性、豪情壯志 林則徐幼年佳聯(lián)林則徐幼年佳聯(lián)海到無邊天作岸，山臨絕頂我為峰海到無邊天作岸，山臨絕頂我為峰 14 無言獨上西樓。月如鉤，寂寞梧桐無言獨上西樓。月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋（清秋囚于深院，感到深院鎖清秋（清秋囚于深院，感到悲寂）。悲寂）。 剪不斷，理還亂，是離愁。別是一剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般（一種）滋味在心頭。般（一種）滋味在心頭。15 因思乃有登高之舉，觸目所見愈

7、生因思乃有登高之舉，觸目所見愈生別情。別情。 盡管登高并不能覓得故鄉(xiāng)或那人的盡管登高并不能覓得故鄉(xiāng)或那人的蹤影，但眼底景致，至少給蹤影，但眼底景致，至少給無依無無依無著落著落的情感提供了的情感提供了宣泄宣泄/寄托寄托/歸宿歸宿 “海畔尖山似劍芒，秋來處處割愁腸。海畔尖山似劍芒，秋來處處割愁腸。若為化作身千億，若為化作身千億，散上峰頭望故鄉(xiāng)散上峰頭望故鄉(xiāng)”（與浩初上人同看山寄京華親（與浩初上人同看山寄京華親故）故） 16 風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回（盤旋）。（盤旋）。 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 萬里悲秋常作客，百年多病獨登

8、臺。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。 艱難苦恨（非常恨）繁霜鬢，潦倒艱難苦恨（非常恨）繁霜鬢，潦倒新停（最近停止）濁酒杯。新停（最近停止）濁酒杯。17 或是登臨詩的最高境界，或是登臨詩的最高境界， 將個人情感和歷史責任感緊密聯(lián)系起來，將個人情感和歷史責任感緊密聯(lián)系起來，舒展懷抱、懷古論今。舒展懷抱、懷古論今。 花近高樓傷客心，萬方多難此登臨花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。 錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。 北極朝廷終不悔，西山寇盜莫相侵。北極朝廷終不悔，西山寇盜莫相侵。 可憐后主還祠廟，日暮聊為梁甫吟。可憐后主還祠廟，日暮聊為梁甫吟。 杜甫杜甫登樓登樓 18 登

9、臨何處何時？登臨何處何時？ 目見何景何物？目見何景何物？ 生發(fā)何感何思？生發(fā)何感何思？ 為何生如此之思？為何生如此之思？ 登臨詩主題，為何與一般的寫景抒登臨詩主題，為何與一般的寫景抒情的詩詞有別？情的詩詞有別？19 1、無限風光一望中：、無限風光一望中： 2、喻理遣懷陶性情：、喻理遣懷陶性情： 3、山臨絕頂我為峰：、山臨絕頂我為峰： 4、散上峰頭望故鄉(xiāng)（人）：、散上峰頭望故鄉(xiāng)（人）： 5、萬方多難此登臨：、萬方多難此登臨：20 登臨詩主題，為何與一般的寫景抒登臨詩主題，為何與一般的寫景抒情的詩詞有別？情的詩詞有別？ 改變改變“平視平視”的視覺的視覺 景象景象 現(xiàn)實心境現(xiàn)實心境 文學傳統(tǒng)（儒家）文學傳統(tǒng)（儒家）21勸學曰：勸學曰： “不登高山，不知天之高也；不登高山，不知天之高也； 不臨深不臨深溪，不知地之厚也。溪，不知地之厚也?！敝杏寡裕褐杏寡裕?“登高必自卑，行遠必自邇。登高必自卑，行遠必自邇?！睗h書漢書藝文志云：藝文志云： “傳曰：傳曰：不歌而誦謂之賦，登高