(絕對(duì)實(shí)用)人教a版高中數(shù)學(xué)必修15全套課件：高一數(shù)學(xué)（2122指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)） 高中數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
(絕對(duì)實(shí)用)人教a版高中數(shù)學(xué)必修15全套課件：高一數(shù)學(xué)（2122指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)） 高中數(shù)學(xué)_第2頁(yè)
(絕對(duì)實(shí)用)人教a版高中數(shù)學(xué)必修15全套課件：高一數(shù)學(xué)（2122指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)） 高中數(shù)學(xué)_第3頁(yè)
(絕對(duì)實(shí)用)人教a版高中數(shù)學(xué)必修15全套課件：高一數(shù)學(xué)（2122指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)） 高中數(shù)學(xué)_第4頁(yè)
(絕對(duì)實(shí)用)人教a版高中數(shù)學(xué)必修15全套課件：高一數(shù)學(xué)（2122指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)） 高中數(shù)學(xué)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2.1.2 指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第二課時(shí) 指數(shù)函數(shù)的性質(zhì) 問(wèn)題提出1.什么是指數(shù)函數(shù)？其定義域是什么？大致圖象如何？2.任何一類(lèi)函數(shù)都有一些基本性質(zhì)，那么指數(shù)函數(shù)具有那些基本性質(zhì)呢？ 指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)思考2:由此可知函數(shù)的定義域、值域分別是什么？ 思考1:函數(shù)圖象分布在那些象限？與x軸的相對(duì)位置關(guān)系如何？ yx01考察函數(shù) 的圖象:知識(shí)探究（一）：函數(shù) 的性質(zhì) 思考4:圖象在y軸左、右兩側(cè)的分布情況如何？由此說(shuō)明函數(shù)值有那些變化？ 思考3:函數(shù)圖象的升降情況如何？由此說(shuō)明什么性質(zhì)？ yx01考察函數(shù) 的圖象:yx01思考5:若ab1，則函數(shù) 與 的圖象的相對(duì)位置關(guān)系如何？思考1:函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、函數(shù)值分布分別如何？ 知識(shí)探究（二）：函數(shù) 的性質(zhì) 考察函數(shù) 的圖象:xy01xy01思考2:若0ba0，a1，若am=an，則m與n的大小關(guān)系如何？若aman ，則m與n的大小關(guān)系如何？ 理論遷移例1 比較下列各題中兩個(gè)值的大小(1) 1.72.5 與1.73 ; (2) 0.8-0.1與0.8-0.2 ; (3) 1.70.3與0.93.1 例2 若指數(shù)函數(shù)y=（2a-1)x是減函數(shù)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍. 例3 確定函數(shù)f(x)= 2-|x|的單調(diào)區(qū)間和值域.例4 設(shè) , , 其中m，n為實(shí)數(shù)，試比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論