1、一、什么是信息？在日常生活中，一般將可以傳播的消息、情報、指令、數(shù)據(jù)與信號等稱作信息。1課堂用 信息傳遞的過程(一般有三個基本環(huán)節(jié)) 二、信息傳遞的過程是怎樣的？(信息產(chǎn)生) 信源(信息傳輸)信道 (信息接收)信宿2課堂用54 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞3課堂用問題探討蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后怎樣通知同伴呢？4課堂用問題探討5課堂用三、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類6課堂用海豚的回聲定位鳥遷徙行為中對方向的判斷（磁場）7課堂用 生態(tài)系統(tǒng)中的_等,通過_傳遞的信息,稱為物理信息。光、聲、溫度、濕度、磁力溫度、濕度物理過程夏夜中雌雄螢火蟲的相互識別8課堂用物理信息感受物質(zhì)：眼、耳、皮膚、葉、芽、細胞中的特殊物質(zhì)（光敏色素）等

2、信息來源：無機環(huán)境、生物9課堂用科學家實驗：實驗1：把一只雌蛾關在籠子里，吸引了大量雄蛾來交尾實驗2：把雌蛾裝進密閉透明容器后，雄蛾對雌蛾視而不見雌蛾和雄蛾是通過物理信息聯(lián)系嗎？10課堂用化學信息通過生命活動產(chǎn)生的化學物質(zhì)可以傳遞信息例：植物的生物堿、有機酸； 動物的性外激素 昆蟲、魚類、哺乳類等生物體內(nèi)都存在著信息素11課堂用信息素 這是最安全的求偶密碼，多見于昆蟲，雄蛾的觸角可以“嗅”到十公里外雌蛾發(fā)出氣味（性外激素）。12課堂用 貓、狗肛門腺分泌物使糞便尿液等具有特殊氣味，作為領地記號。 13課堂用 水葫蘆根部的分泌物可以明顯地抑制藻類的生長。 水葫蘆14課堂用炫耀再來分析：15課堂用在

3、繁殖季節(jié)，公雞 “抖抖大紅冠子花外衣”求偶，來引誘母雞交配 。 16課堂用孔雀開屏17課堂用行為信息動物的特殊行為，對同種或異種傳遞某種信息營養(yǎng)信息營養(yǎng)狀況和環(huán)境中食物的改變會引起生物生理、生化、行為上的變化，這些變化所產(chǎn)生的信息成為營養(yǎng)信息，一般多體現(xiàn)在營養(yǎng)結構方面。如：田鼠多的地方會吸引饑餓的貓頭鷹18課堂用判斷：臭鼬放臭氣化學信息19課堂用警犬緝毒化學信息20課堂用極樂鳥求偶炫耀 行為信息21課堂用鞏固練習屬于物理信息的是（ ）屬于化學信息的是（ ）屬于行為信息的是（ ）1.哺乳動物的體溫 2.鳥類鳴叫 3.紅外線4.螢火蟲發(fā)光 5.植物分泌的化學物質(zhì) 6.電磁波7.昆蟲發(fā)出的聲音 8.

4、昆蟲的性信息素 9.植物開花10.薊的刺 11.紫外線 12.蜜蜂跳舞1、2、3、4、6、7、9、10、115、81222課堂用思考與討論留心觀察身邊的貓、狗等小動物的生活，就能發(fā)現(xiàn)很多信息傳遞的例子，你能否就每一種信息各舉一兩個例子，并說明這些信息傳遞的作用？23課堂用資料1?分析生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用？二、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用【合作探究】1、蝙蝠的“回聲定位”屬于_信息？2、如果堵住蝙蝠的耳朵，蝙蝠的行為會如何？ 24課堂用作用1：生命活動的正常進行，離不開信息的作用。 萵苣種子萌發(fā)率與光的波長的關系1、萵苣的種子的萌發(fā)與_信息的傳遞有關？2、若要保證種子的萌發(fā)率，應選用_波長的光

5、？【合作探究】25課堂用【合作探究】26課堂用許多動物都能在特定時期釋放用于吸引異性的信息素，用來傳遞性信號?！竞献魈骄俊?7課堂用思考:若無信息傳遞，雌雄豆娘能相互識別、交配嗎？作用2:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞28課堂用作用3：調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。 【合作探究】1、煙草釋放的信息素，在晝夜是否都能使煙草本身受益？2、該種信息素能將幾種生物聯(lián)系起來？3、若無這種信息素，這三種生物的種群數(shù)量將發(fā)生什么變化？是煙草、蛾、蛾幼蟲的天敵煙草，蛾，蛾的天敵29課堂用1.生命活動的正常進行,離不開信息的作用;信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用2.生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞;

6、3.信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。30課堂用五、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量 利用模擬的動物信息吸引大量的傳粉動物，可以提高果樹的傳粉效率和結實率。利用光照提高雞的產(chǎn)蛋量 利用溫度和濕度延長蔬菜的種植期 31課堂用五、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用對有害動物進行控制昆蟲性信息素 防治病蟲害 播放集群信號錄音引來鳥類 32課堂用性信息素誘捕器，干擾害蟲的正常交尾將人工合成雌性害蟲性成熟后釋放出來的信息素制成引誘劑放在誘捕器中，吸引雄性害蟲前來求偶，自投“溫柔陷阱”，從而使害蟲雌雄失調(diào)，達到抑制蟲害的目的。 33課堂用如果你是一個農(nóng)場經(jīng)營者，種植了一些糧食作

7、物，栽培了多種果樹，同時還飼養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)家禽、家畜等，你將利用哪些與信息傳遞有關的措施來提高各類農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量？釋放引誘劑，吸引益鳥來捕捉害蟲；釋放某種化學物質(zhì)，驅(qū)趕有害昆蟲；在果園里養(yǎng)雞，利用物理信息或化學信息將害蟲吸引集中到一個地方，讓雞捕食等。 實踐應用34課堂用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用物理信息行為信息化學信息 調(diào)節(jié)生物的種間關系 保證生命活動的正常進行 維持生物種群的繁衍維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量對有害動物進行控制。生態(tài)系統(tǒng)信息的作用知識小結營養(yǎng)信息35課堂用1.下列各項屬于生態(tài)系統(tǒng)物理信息的是（ ） A.信息素 B.有機酸 C.孔雀開屏 D.溫度2、信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。下列現(xiàn)象中，與物理信息傳遞相關的是（ ） A.候鳥南飛 B.豪豬遇敵豎起體刺 C.花香引蝶 D.警犬嗅尋毒品鞏固練習DA36課堂用 3、森林中，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔子，兔子也同樣能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。該信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用時（ ） A、可以保證生命活動正常進行B、可以維持生物種群的繁衍 C、能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D、能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系D37課堂用 4、有人做了如下實驗：將一只椿象殺死，盡管做得干凈無