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1、高三高分生經(jīng)歷之談:如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)由查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)高中頻道提供,高三高分生經(jīng)歷之談:如何學(xué)好高中數(shù)學(xué),因此老師及家長請認(rèn)真閱讀,關(guān)注孩子的成長。數(shù)學(xué)并不難,其實就是按規(guī)律做題而已。假如我們?nèi)柪蠋焼栴}的時候,老師看了幾眼,也會說這道題應(yīng)用某某方法去做,好似想都不用想,讓人驚嘆。其實道理很簡單,因為出題的人就是按規(guī)律出題的。所以說,只要掌握了這些規(guī)律,就不用怕了,關(guān)鍵就在于找規(guī)律。首先是知識,規(guī)律的根底。用最少的東西去證明最多的東西,那些最少的東西是一切的根底。我們深化掌握了那些最少的東西,一橦知識大廈便可以建造起來。根底知識都在課本里。因此,首先必須掌握好課本的知識點(diǎn)。有些東西就是前人定出來的
2、,并被世界公認(rèn),既然我們無法改變這一切,便只好承受,并消化。所以,有些時候沒方法,只好死記了。當(dāng)運(yùn)用多了,便靈敏了。熟悉串通了知識,便夯實了找到規(guī)律的根底。真理可以從理論中獲得。在各種各樣的題中,找到規(guī)律。同一類型的題目,這次錯了,下次就會做了。規(guī)律是總結(jié)出來的。比方說,證明一些平行,垂直的幾何題,似乎每次找到了中點(diǎn),連接,便迎刃而解,這就是一種規(guī)律。我們可以從練習(xí)冊,課本的例題中熟悉總結(jié)。還有一些經(jīng)典易錯題,更是要重點(diǎn)留意。假如例題只是看一看,絲毫不重視的話,考試時速度方面便大打折扣了。一道題往往有好幾個知識點(diǎn)堆在一起,只要循規(guī)蹈矩逐個擊破,也就搞定了。規(guī)律越來越多,就像有更多的鑰匙,面對各
3、種各樣的鎖,也就不怕了。可方法規(guī)律一多,面對題就不知用什么方法了,這就說明還沒有根本地掌握方法。這時就要把例題再拿出來,自己再做一遍,直到嘩一聲恍然大悟。有時適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合條件,也可以快速地找到方法。這樣又可以總結(jié)出一條大規(guī)律,便是不要死鉆牛角尖,這種規(guī)律一不行,就馬上換下一種,讓思路轉(zhuǎn)得快一點(diǎn)。而堅持到底反而可能失敗??偠灾鲱}者肯定為你留下一條路,通過規(guī)律,可以找到它。我們也可以把它當(dāng)后路,去尋找一條更好的新路。假如失敗,就走后路。題目是死的,人是活的。題會做了,但也不一定做得對。往往不是計算出錯,就是忘記定義域。所以,這又成了另一種規(guī)律。以后一看到求值域,條件反射地想到定義域,就不會錯。
4、這些規(guī)律每個人有所不同,要根據(jù)自己的弱勢來確定,并銘記于心。計算的粗心,是很棘手的,有時就是害怕出錯,在一道題上遲疑不決,最后導(dǎo)致考試時間不夠。為了抑制這老缺點(diǎn),一定要丟棄計算器,靠自己的手和腦來計算。不要怕大數(shù),用心去算。手算多了,命中率自然就進(jìn)步。規(guī)律是靠自己總結(jié)的。別人給你總結(jié)好了,你要再總結(jié)一次,因為這樣,它才能成為你的,我們的數(shù)學(xué)就建立在以前數(shù)學(xué)家總結(jié)的規(guī)律上。熟悉它,掌握它,再去加上我們的一筆。要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活
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