1、本課件為基于精確校對的word書稿制作的“逐字編輯”課件，使用時欲修改課件，請雙擊對應(yīng)內(nèi)容，進入可編輯狀態(tài)。如果有的公式雙擊后無法進入可編輯狀態(tài)，請單擊選中此公式，點擊右鍵、“切換域代碼”，即可進入編輯狀態(tài)。修改后再點擊右鍵、“切換域代碼”，即可退出編輯狀態(tài)。課件編輯說明目錄第30講部分電路及其規(guī)律第31講閉合電路的歐姆定律第32講閉合電路的綜合問題第33講電學實驗（一）第34講 電學實驗（二）第35講 電學實驗綜合 第七單元恒定電流新課標人教版浙江省專用第七單元恒定電流第七單元 知識系統(tǒng)總覽知識系統(tǒng)總覽第七單元 課標考綱展示課標考綱展示新課程標準 考試說明要求說明 (1)觀察并嘗試識別常見的

2、電路元器件，初步了解它們在電路中的作用 (2)初步了解多用電表的原理，通過實際操作學會使用多用電表歐姆定律 電阻定律 電阻的串聯(lián)、并聯(lián) 電源的電動勢和內(nèi)阻 閉合電路的歐姆定律 第七單元 課標考綱展示新課程標準 考試說明要求說明 (3)通過實驗，探究決定導(dǎo)線電阻的因素，知道電阻定律 (4)知道電源的電動勢和內(nèi)阻，理解閉合電路的歐姆定律. 電功率、焦耳定律 實驗：測定金屬的電阻率 實驗：描繪小燈泡的伏安特性曲線 要求正確使用的儀器主要有：刻度尺、螺旋測微器、電流表、電壓表、多用電表 實驗：測定電源的電動勢和內(nèi)阻 實驗：多用電表的使用 第七單元 復(fù)習策略指南復(fù)習策略指南本單元復(fù)習內(nèi)容包括對恒定電流基

3、本概念的理解、歐姆定律、焦耳定律、電阻定律和閉合電路歐姆定律的應(yīng)用、直流電路的動態(tài)分析、電功、電功率和電熱的計算等，常與電磁感應(yīng)、交變電流綜合考查；電路實驗及電路實驗設(shè)計是復(fù)習重點，也是高考實驗命題的熱點，考查要點包括實驗原理、實驗儀器選擇、電路連接、實驗操作(理論)、實驗設(shè)計等第七單元 復(fù)習策略指南本單元復(fù)習時應(yīng)強化基本概念與規(guī)律的理解與掌握，注重直流電路的分析和電學實驗的復(fù)習，復(fù)習重點應(yīng)集中在動態(tài)電路、電路故障的檢測、含容電路和含電表(理想或非理想)電路問題以及直流電路中能量轉(zhuǎn)化等問題的分析上建議復(fù)習時突破以下重點或難點： 1透徹理解基本概念，準確地掌握電流、電功、電功率、電功和電熱的區(qū)別

4、與聯(lián)系，并熟練地應(yīng)用概念分析第七單元 復(fù)習策略指南2掌握處理串、并聯(lián)及混聯(lián)電路的方法，能正確畫出等效電路以閉合電路歐姆定律為核心，掌握電路的動態(tài)分析、閉合電路的功率分配和能量轉(zhuǎn)化的關(guān)系、電路的路端電壓與電源電動勢和內(nèi)電阻的關(guān)系 3掌握電流表、電壓表、多用電表和滑動變阻器的使用、掌握考綱要求的電學實驗中儀器的選取、螺旋測微器的讀數(shù)、電表的讀數(shù)、實物連接、數(shù)據(jù)處理和誤差分析等內(nèi)容第七單元 高考縱覽高考縱覽考點200920102011直流電路動態(tài)分析 江蘇卷5，廣東卷10，全國卷17，上海卷14，全國卷24，重慶卷18 浙江卷15，課標全國卷19，上海卷5，安徽卷18，四川卷24 江蘇卷6，重慶卷2

5、0，北京卷17，海南卷2，上海卷12，課標全國卷22 多用電表安徽卷21(1)，全國卷22，天津卷9(2)，全國2卷22，上海卷15 山東卷23，四川卷22 安徽卷21.(1)(3), 全國卷23(1), 海南卷13，北京卷21，重慶卷22(1) 第七單元 高考縱覽考點200920102011電阻(電阻率)的測量 廣東卷16，江蘇卷10，全國卷22 四川卷22(2)，天津卷9(3)，全國卷23，福建卷19(3)，課標全國卷23，海南卷13 安徽卷21.(2)，天津卷5，上海卷29，全國卷23，江蘇卷11，浙江卷22 伏安曲線天津卷3，福建卷19(2)，浙江卷22(1)，重慶卷22(2)重慶卷2

6、2(2)，安徽卷21(2)廣東卷34(2)，福建卷19(2)，重慶卷20 電源電動勢和內(nèi)阻全國卷17，海南卷14，北京卷21(2)，安徽卷21(2) 課標全國卷19，江蘇卷10，上海卷29，廣東卷34 全國卷23，四川卷22(2) 第七單元 使用建議使用建議1本單元概念、規(guī)律較多，在復(fù)習單元知識時應(yīng)注意： (1)辨析概念：使學生真正理解各物理量之間的區(qū)別與聯(lián)系 (2)總結(jié)方法：本章的知識與前面學過的知識聯(lián)系不大，注重畫出等效電路后再進行電路分析和計算；應(yīng)用閉合電路歐姆定律進行電路的動態(tài)分析、從能量轉(zhuǎn)化和守恒的角度分析電路問題；復(fù)習電學實驗，讓學生學會正確使用電流表、電壓表、多用電表和滑動變阻器

7、，特別是掌握設(shè)計電路的要領(lǐng)及數(shù)據(jù)處理的方法第七單元 使用建議2課時安排： 本單元建議安排9課時，第30講、第31講、第32講、第33講、第34講各1課時，第35講2課時，單元訓(xùn)練1課時，滾動復(fù)習1課時第30講 部分電路及其規(guī)律第30講部分電路及其規(guī)律第30講 編讀互動編讀互動 1本講的重點是對恒定電流的基本概念的理解和電路分析的基本方法，應(yīng)特別關(guān)注等效電路的畫法 2. 本講教學可以按下面的思路安排：從電流的定義入手，復(fù)習電阻定律、電功率、串并聯(lián)電路的特點等，總結(jié)分析電路的方法并能應(yīng)用所學的知識進行求解(1)通過例1和變式題復(fù)習電阻、電阻率的概念及電阻定律的應(yīng)用第30講 編讀互動(2)通過例2和

8、變式題復(fù)習部分電路歐姆定律的應(yīng)用，重點強化對部分電路歐姆定律的適用條件的理解 (3)通過例3和變式題復(fù)習伏安特性曲線的應(yīng)用 (4)通過例4和變式題復(fù)習非純電阻電路中電功率和電動機的效率以及與力學綜合的計算第30講 考點自主梳理 考點自主梳理定向移動 nqSv 知識點一電流某一橫截面 絕對值 第30講 考點自主梳理 標 正 電壓(電勢差) 電壓 電流 第30講 考點自主梳理 歐姆 長度 橫截面積 知識點二電阻與電阻定律電阻率 正比 反比 第30講 考點自主梳理 金屬導(dǎo)體 半導(dǎo)體元件導(dǎo)電 電流 電壓U 知識點三部分電路歐姆定律 電流I 直線 曲線 不適用 電場力 IUt 第30講 考點自主梳理 快

9、慢 IU 焦耳 知識點四電功、電功率、電熱 第30講 考向互動探究 考向互動探究 探究考向一對電阻、電阻定律的理解 第30講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 答案D 第30講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 答案 BD 第30講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 答案 40 m 第30講 考向互動探究 探究考向二對歐姆定律的理解 第30講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 答案C 第30講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 答案BC 第30講 考向互動探究 探究考向三伏安特性曲線的應(yīng)用第30講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 答案C 第30

10、講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 答案ABD 第30講 考向互動探究 探究考向四電功、電熱的計算 第30講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 答案(1)87%(2)5.5 m/s(3)1.0 第30講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 第30講 考向互動探究 答案A備選理由 綜合考查單位制、電阻定律及排除法的應(yīng)用第30講 備用習題備用習題第30講 備用習題第30講 備用習題答案 B 備選理由 考查節(jié)能減排背景下超

11、導(dǎo)材料的應(yīng)用和電功率問題第30講 備用習題第30講 備用習題答案 A 第31講 閉合電路的歐姆定律第31講閉合電路的歐姆定律第31講 編讀互動編讀互動1本講的重點是電動勢的概念和閉合電路歐姆定律的應(yīng)用，閉合電路的動態(tài)分析是復(fù)習的難點通過復(fù)習要求學生能夠?qū)﹂]合電路進行動態(tài)分析，會畫電源的UI圖象并能應(yīng)用圖象進行有關(guān)的計算，會解決電源的輸出功率和效率的有關(guān)問題 2. 本講教學可以按下面的思路安排： (1)通過例1和變式題理解電動勢的概念第31講 編讀互動 (2)通過例2和變式題復(fù)習閉合電路的動態(tài)分析，總結(jié)某部分的電阻變化引起相關(guān)支路電壓、電流變化的規(guī)律 (3)通過例3和變式題復(fù)習電源和電阻的IU圖

12、象及有關(guān)的計算問題 (4)通過例4和變式題復(fù)習電源輸出功率最大值的條件及電源效率的計算第31講 考點自主梳理 考點自主梳理非靜電 知識點一電源的電動勢電能 電荷量q 第31講 考點自主梳理 1 C 電壓 電壓 第31講 考點自主梳理 內(nèi)電阻 知識點二電源的內(nèi)電阻第31講 考點自主梳理 正 UI 知識點三閉合電路歐姆定律 反 第30講 考向互動探究 第31講 考點自主梳理 EI UI 知識點四電源的功率 第31講 考向互動探究 考向互動探究 探究考向一對電動勢概念的理解 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 答案 ABD 第31講 考向互動探究 第31講 考向互

13、動探究 答案 BC 第31講 考向互動探究 探究考向二閉合電路的動態(tài)分析 第31講 考向互動探究 【方法概述】 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 答案B第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 圖314第31講 考向互動探究 答案A解析本題可用常規(guī)法分析，也可根據(jù)極限法判斷電壓表V、電流表A讀數(shù)的變化情況：當滑動變阻器的滑動觸頭P在最高端時，滑動變阻器被短路，電流表A讀數(shù)為零；當滑動觸

14、頭P在最低點時，滑動變阻器被短路，電流表A讀數(shù)最大，故電流表A讀數(shù)一直變大；由閉合電路歐姆定律知，路端電壓先變大后變小，即電壓表V讀數(shù)先變大后變小.探究考向三UI圖象的應(yīng)用第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 答案D 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 探究考向四閉合電路的功率分析第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 第31講 考向互動探究 答案AC 第31講 考向互動探究

15、 第31講 備用習題備用習題備選理由 考查利用作圖法求解功率問題答案 D 第31講 備用習題第31講 備用習題第32講 閉合電路的綜合問題第32講閉合電路的綜合問題第32講 編讀互動編讀互動1高考對閉合電路的考查重視基本規(guī)律的應(yīng)用本講復(fù)習的重點是電路的故障分析、含電容電路分析、電表的改裝及電學實驗基礎(chǔ)等 2. 本講教學可以按下面的思路安排： (1)通過例1和變式題復(fù)習電路發(fā)生故障原因的分析方法 (2)通過例2和變式題復(fù)習含電容器電路的動態(tài)分析和計算方法，關(guān)鍵要會求電容器兩端的電壓第32講 編讀互動(3)通過例3和變式題復(fù)習電表的改裝，掌握如何把小量程的電流表改裝成大量程的電流表和電壓表 (4)

16、通過例4和變式題復(fù)習伏安法測電阻的計算方法和誤差分析與計算第32講 考點自主梳理 考點自主梳理知識點一含電容器的電路 無限大 斷 第32講 考點自主梳理 該支路 兩端的電壓 第32講 考點自主梳理 知識點二電表的改裝 電阻 最大刻度 滿偏電流 電流 并聯(lián) 第32講 考點自主梳理 電壓 串聯(lián) 第32講 考點自主梳理 知識點三伏安法測電阻 小 第32講 考點自主梳理 較小 大 較大 第32講 考向互動探究 考向互動探究 探究考向一電路故障分析 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考

17、向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 探究考向二含容電路問題 第32講 考向互動探究 【方法概述】第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 圖325第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 答案AD 第32講 考向互動探究 探究考向三電流表和電壓表的改裝 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究

18、 第32講 考向互動探究 答案B 第32講 考向互動探究 探究考向四 電學實驗基礎(chǔ)第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 圖3211第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 第32講 考向互動探究 備選理由 考查使用電壓表判斷電路故障的方法第32講 備用習題備用習題第32講 備用習題答案 B備選理由 考查非理想電流表、電壓表對電路中電流、電壓的影響第32講 備用習題第

19、32講 備用習題答案 D 第33講 電學實驗（一）第33講電學實驗（一）第33講 編讀互動編讀互動1測量金屬的電阻率實驗中伏安法測電阻的方法、儀表的讀數(shù)、電路的選擇、儀器的選擇、實驗數(shù)據(jù)的處理與電阻有關(guān)量測量的創(chuàng)新性設(shè)計，描繪小燈泡的伏安特性曲線實驗的電路選擇和實驗數(shù)據(jù)的圖象描繪方法(非線性曲線圖象)，都是高考實驗命題的熱點問題 2本講教學可以按下面的思路安排：第33講 編讀互動(1)通過例1及變式題強化對實驗儀器和實驗方法的熟練使用和掌握，加深對實驗原理的理解 (2)通過例2及變式題熟練掌握數(shù)據(jù)處理的方法，了解誤差的各種形成因素和減小誤差的一般方法 (3)通過例3及變式題了解與基礎(chǔ)實驗相關(guān)的

20、實驗拓展和創(chuàng)新第33講 考點自主梳理 考點自主梳理知識點一描繪小燈泡的伏安特性曲線 電流表 電壓表 第33講 考點自主梳理 電流表 滑動變阻器 第33講 考點自主梳理 外接 分壓 左 電流I 電壓U 第33講 考點自主梳理 知識點二探究導(dǎo)體的電阻與其影響因素的定量關(guān)系 毫米刻度尺 螺旋測微器 第33講 考點自主梳理 電壓表 滑動變阻器 第33講 考點自主梳理 直徑 大 電路中 滑動變阻器滑片 第33講 考點自主梳理 圖象 第33講 考向互動探究 考向互動探究 探究考向一實驗原理與實驗操作 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講

21、考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 答案1.705 第33講 考向互動探究 探究考向二數(shù)據(jù)處理與誤差分析 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 答案(1)D(2)左15(或51)增大第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究

22、 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 探究考向三導(dǎo)體電阻測量的拓展與創(chuàng)新 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第33講 考向互動探究 第34講 電學實驗（二）第34講電學實驗（二）第34講 編讀互動編讀互動1測電源的

23、電動勢和內(nèi)阻的實驗是本講的實驗重點，應(yīng)加強對實驗原理的理解，體會實驗方法的靈活多變，并加強與電阻測量實驗綜合方面的訓(xùn)練，關(guān)注以測電源的電動勢和內(nèi)阻實驗為基礎(chǔ)考查實驗創(chuàng)新設(shè)計能力的練習多用電表是一種基本電學測量儀器，既要理解其工作原理，又要掌握其使用方法、讀數(shù)及操作規(guī)程等第34講 編讀互動2本講教學可以按下面的思路安排： (1)通過例1及變式題和例2強化對實驗儀器和實驗方法的熟練使用和掌握，加深對實驗原理的理解 (2)通過例3及變式題熟練掌握數(shù)據(jù)處理的方法，了解誤差的各種形成因素和減小誤差的一般方法 (3)通過例4及變式題了解與本實驗相關(guān)的實驗拓展與創(chuàng)新第34講 考點自主梳理 考點自主梳理知識點

24、一測定電源的電動勢和內(nèi)阻電動勢 內(nèi)阻 圖象 第34講 考點自主梳理 電動勢E 斜率 第34講 考點自主梳理 滑動變阻器 0.6 A 最大 第34講 考點自主梳理 知識點二多用電表的使用 電壓擋 并 高 第34講 考點自主梳理 串 紅 正 歐姆 中間 倍率 第34講 考點自主梳理 黑 正 負 負 正 第34講 考向互動探究 考向互動探究 探究考向一實驗原理與實驗操作 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互

25、動探究 點評 解答本題的關(guān)鍵是明確歐姆表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及原理(多用電表的負接線柱與電表內(nèi)部電源的正極相連)，知道電阻刻度盤的中央刻度對應(yīng)的電阻為調(diào)零后歐姆表的內(nèi)阻. 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 探究考向二測定電動勢和內(nèi)阻的技巧 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 探究考向三數(shù)據(jù)處理與誤差分析第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互

26、動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 探究考向四同類實驗拓展與創(chuàng)新 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第34講 考向互動探究 第35講 電學實驗綜合第35講電學實驗綜合第35講