1、人教統(tǒng)編版 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第1課時(shí)課前導(dǎo)入“樂(lè)園”就是快樂(lè)的地方，“我 的樂(lè)園”就是帶給我快樂(lè)的地方，那 么，你的樂(lè)園在哪兒呢？臥室游樂(lè)場(chǎng)操場(chǎng)海邊圖書(shū)館菜地湖畔、林間、廣場(chǎng)、校園處處留下了 我們歡快的笑聲。這些地方都是我們的樂(lè)園。 你的樂(lè)園是什么樣子的？你最喜歡在那兒干什 么？這個(gè)樂(lè)園給你帶來(lái)了怎樣的歡樂(lè)？這節(jié)課， 我們就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我的樂(lè)園吧。習(xí)作內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)：當(dāng)你看到“我的樂(lè)園”這個(gè) 題目時(shí)，你首先想到的是什么呢？樂(lè)園重點(diǎn)就在一個(gè) “樂(lè)”上，這個(gè)地方能 讓你感到開(kāi)心，快樂(lè)。寫(xiě)法要點(diǎn)想到了家鄉(xiāng)小河邊的 草地，在那里我可以 和朋友做游戲。大自然可以給 你帶來(lái)快樂(lè)。我想到了學(xué)習(xí)的操場(chǎng)，每次在學(xué)校的操場(chǎng)踢

2、 足球，我就會(huì)很開(kāi)心。校園可以給你 帶來(lái)快樂(lè)。我想到了我家院子。我家的院子里有 很多花花草草，我經(jīng)常給它們施肥、澆水， 觀察它們的成長(zhǎng)，這讓我感到很快樂(lè)。樂(lè) 園私人家里的院子、滿是玩具的 區(qū)域房間、擺滿書(shū)籍的書(shū)房等公共班級(jí)圖書(shū)角、學(xué)?；@球場(chǎng)、 區(qū)域居住的小區(qū)等大自 然爺爺?shù)牟说?、美麗的田野?村頭小河邊的草地等你們?cè)跇?lè)園中一定度過(guò)了很多快樂(lè)時(shí) 光，發(fā)生了很多故事?，F(xiàn)在要把你的樂(lè)園 介紹給大家，你準(zhǔn)備介紹一些什么呢？我的樂(lè)園是我姥爺家的菜園，菜園很大， 里面有各種各樣的菜，還有很多蝴蝶、蜻蜓， 我每次去都喜歡和小朋友在里面捉蝴蝶。介紹了樂(lè)園的樣子和里面的 事物。我的樂(lè)園是學(xué)校的籃球場(chǎng)。每次下課

3、或者是放學(xué)，還有周末的時(shí)候，我可以在 那里和同學(xué)盡情地打籃球。介紹了自己在樂(lè)園里的活動(dòng)。我的樂(lè)園是滿是玩具的房間，有長(zhǎng)長(zhǎng) 的火車，還有大狗熊我想告訴大家我 在那里很開(kāi)心。介紹了樂(lè)園的樣子和自己在 樂(lè)園里的感受。草地上有 綠草、野 花、昆蟲(chóng) 鵝群放風(fēng)箏、 看天空變、化的 晚霞在大自然 中自由玩 耍，真快 樂(lè)！村頭小 河邊的 草地觀察教材中的表格：你有什么發(fā)現(xiàn)？表格中的內(nèi)容是按照“地點(diǎn)有什 么做什么感受”的順序排列的。請(qǐng)你仿照教材的表格，試著寫(xiě)一寫(xiě)吧。公園里有 清澈的池 塘、婀娜 多姿的垂 柳、爭(zhēng)奇 斗艷的鮮 花春天，在草叢捉濱江公迷 藏 ； 夏 天 ，園給我在 池塘撈蓮蓬；秋天， 在瞭望帶來(lái)了臺(tái)

4、上玩“ 打僵快樂(lè)！尸” ；冬天， 馬路上滑滑板。我家旁 邊的濱 江公園自由閱讀下面的例文，說(shuō)說(shuō)作者是按 照什么順序介紹自己的這個(gè)樂(lè)園的。學(xué)習(xí) 有順序地介紹樂(lè)園“有什么”。抓住月季的特點(diǎn)，從遠(yuǎn)到近，先寫(xiě)香味， 再寫(xiě)顏色，最后寫(xiě)姿態(tài)，思路清晰。我的樂(lè)園是小區(qū)里的花壇，里面開(kāi)滿了月 季花，老遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)香味。走到近處，月季花 白的似雪，紅的似火，美麗極了。它們不僅顏 色各異，更是姿態(tài)萬(wàn)千，有的含苞待放，有的 盡情綻放，可愛(ài)極了。以門(mén)為觀察點(diǎn)，按照方位順序介紹。我的樂(lè)園就是我的房間。走進(jìn)房間，左邊 墻上是世界地圖和中國(guó)地圖，我喜歡看地圖， 經(jīng)常看著地圖暢想自己周游世界。地圖下是我 的床，床頭有個(gè)小書(shū)架，

5、我最愛(ài)讀的書(shū)都放在 上面，非常方便。門(mén)的對(duì)面是窗戶，窗臺(tái)上擺 滿了花，門(mén)右邊是書(shū)桌，那是我學(xué)習(xí)的地方。按一定的順序介紹樂(lè)園的 樣子，這樣讀的人就能很容易 在腦海中浮現(xiàn)出樂(lè)園的樣子。在樂(lè)園里，大家一定有許多愛(ài)做的事 情，你最愛(ài)做什么呢？把你在樂(lè)園里最愛(ài) 做的事情說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)，看聽(tīng)的同學(xué)是不 是能夠感受到你的快樂(lè)。你認(rèn)為怎樣才能把事情介紹清楚呢？ 寫(xiě)一件事要注意什么呢？要按順序?qū)懀獙?xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)、 人物，還有起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。除此之外，還要把自己在樂(lè)園里的感 受寫(xiě)出來(lái)。可以通過(guò)對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等的 描寫(xiě)，表現(xiàn)出人物內(nèi)心的感受。可以試著用關(guān)鍵句表達(dá)情感。形容快樂(lè)的詞語(yǔ)歡呼雀躍歡蹦亂跳手舞足

6、蹈歡聲雷動(dòng)歡天喜地歡欣鼓舞興高采烈笑逐顏開(kāi)心曠神怡心滿意足心花怒放喜不自禁眉開(kāi)眼笑喜眉笑眼喜出望外欣喜若狂大家學(xué)習(xí)了如何具體介紹我的樂(lè)園，接 下來(lái)大家試著寫(xiě)出我的樂(lè)園的開(kāi)頭和結(jié) 尾。開(kāi)頭：我的童年是綠色的，綠色代表 歡樂(lè)。而我歡樂(lè)的聚集地是我家后面的一 個(gè)小菜園，那里是我快樂(lè)的源泉，是我童 年時(shí)的樂(lè)園。結(jié)尾：太陽(yáng)一會(huì)兒就爬到頭頂來(lái)了， 現(xiàn)在是中午了。我要回家吃飯了，我依依 不舍地與我的朋友們告別。開(kāi)頭：我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花 園，同學(xué)們就是那花園中含苞欲放的花朵， 老師就是那辛勤的園丁。校園是我們的樂(lè)園。結(jié)尾：我們的學(xué)校里還有現(xiàn)代化的體藝 館，有內(nèi)容豐富的語(yǔ)文長(zhǎng)廊這里是我們 學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園。開(kāi)頭用描述式的語(yǔ)言寫(xiě)出了是什么