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文檔簡介

1、測量第3課時 1米有多長(1)北師大版 數(shù)學(xué) 二年級 上冊在觀察和測量活動中認(rèn)識米,體會米的實際意義,初步建立1米的長度觀 念,掌握1米=100厘米,并會進(jìn)行簡單的長度單位換算。初步學(xué)會用米為單位測量物體的長度(限整米),能估測物體長度,能選 擇恰當(dāng)?shù)膯挝槐硎疚矬w的長度。在測量活動中體會測量長度在日常生活中的重要意義?！局攸c】米的實際意義和米、厘米之間的關(guān)系?！倦y點】選擇恰當(dāng)?shù)膯挝槐硎疚矬w的長度。游樂園里真好玩兒,長頸鹿帶著它的小烏龜朋友也 要到游樂園去玩,我們看看它們遇到什么情況了。1米有多長呢?同學(xué)們伸開雙臂比劃一下，1米大約有多長100個1厘米才有1米長。1厘米米尺10厘米20厘米米用字

2、母m表示,1米寫成1m。1米=100厘米認(rèn)識1米說一說，比一 比小組合作，用尺子量一 量門高約2米米想一想，填“厘米”還是“米”呢？橡皮長約3 厘米黃瓜長約20 厘米李老師身高約175厘米樹高約10一拃長約15厘米找一把1米長的尺子，估一估，1米大約相當(dāng)于幾支鉛筆長？找一找生 活中哪些物體的長大約是1米？答：1米大約相當(dāng)于5支鉛筆長。1厘米米厘米厘米米厘米2填一填。小明小強小麗誰猜得對？小剛答：小麗說的對。3在()里填上“ 厘米”或“米”。(1)立式空調(diào)高約2(米 ) 。 (2)電腦屏幕寬約46( 厘米 )。 (3)鼠標(biāo)長約10( 厘米 )。長頸鹿高約5(米 ) 。手機(jī)寬約6( 厘米 )。 (6)香蕉長約19( 厘米 )。4測量較長的物體，通常用米作單位。 米和厘米之間的進(jìn)率是100。在合適答案后的里畫“”。1在()里填上“ 厘米”或“米”。(1)教學(xué)樓高約10()。(3)爸爸走5步大約3()。米(2)明明的手掌寬約7(厘米 )。米(4)一支鉛筆長約17(厘米 )。 (5)黃叔叔身高約176(厘米 )。(6)一本新華字典厚約3(厘米 )。2連一連。3答：號烏龜跑了60厘米，還剩40厘米。(2)( )號烏龜可能獲勝。4烏龜比賽。(起點為0厘米)(1)號烏龜跑了多少厘米？還剩多少厘米？一根彩帶，捆扎禮品盒用去了55厘米，還剩30厘米。這 根彩帶原

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