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1、人教版 九年級下中考高頻考點專訓(xùn)物質(zhì)的推斷專訓(xùn)7 12345答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示:點擊 進入講評習(xí)題鏈接AC678910DCCDB1112131415A161718192021222324【中考濟寧】某實驗廢液中可能含有Cl、CO32、SO42、Na、Mg2、Fe3六種離子中的幾種。為確定廢液中存在的離子,進行了下面的實驗:取少量廢液,向廢液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成;另取少量廢液,向其中滴加BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象;再取少量廢液,滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,加稀硝酸后沉淀不溶解。1請分析實驗后回答:(1)廢液中一定含有的離子是_,可能含有的離子是_。(2)有同學(xué)認(rèn)為實驗可以
2、省略,理由是_。Mg2、ClNa步驟中向廢液中加入BaCl2溶液無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不含CO32、SO42,則溶液中一定含Cl【中考鎮(zhèn)江】現(xiàn)有一包固體粉末,可能含有K2SO4、CuSO4、NaOH、BaCl2、Mg(NO3)2、BaCO3中的一種或幾種,進行如下實驗:(1)取少量固體溶于足量水中,過濾得到白色固體A和無色濾液B,則原固體中一定不含有_。CuSO42(2)向固體A中加入足量稀鹽酸,固體全部溶解,無氣泡產(chǎn)生,則原固體中一定含有_,一定不含有_。(3)向濾液B中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀,則原固體中一定還含有_,一定不含有_。NaOH、Mg(NO3)2BaCO3BaCl2K2SO4【
3、點撥】(1)固體溶于水得到白色沉淀A和無色濾液B,則一定不含CuSO4,白色固體可能是Mg(OH)2、BaCO3、BaSO4;A完全溶于足量鹽酸且無氣泡產(chǎn)生,則A中不含BaCO3和BaSO4,只有Mg(OH)2,則原固體中一定含有NaOH和Mg(NO3)2,不含BaCO3;向B中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀,其中發(fā)生的反應(yīng)為2NaOHCO2=Na2CO3H2O,BaCl2Na2CO3=BaCO32NaCl,則原固體中一定有BaCl2,不含K2SO4。【2020自貢】2022年第24屆冬季奧運會將由北京市和張家口市聯(lián)合舉行。如圖所示,“五環(huán)”中相交兩環(huán)中的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中A、B、C、D分
4、別是HCl、CuO、H2、CuSO4中的一種。(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_,D_。(2)寫出B與C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。H23CuSO42HClCuO=CuCl2H2O【2020江西】如圖所示“天宮號”化學(xué)空間站的艙室分別代表初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示相互能反應(yīng),所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng)。已知A是最常用的溶劑,D的俗名叫燒堿,E是人體胃液中含有的酸,A、B、E、F分別屬于四種不同類別的化合物,C是由三種元素組成的化合物。4(1)A的化學(xué)式為_。(2)C與F反應(yīng)的基本類型是_。(3)CD反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。H2O復(fù)分解反應(yīng)Na2CO3Ca(OH)2=C
5、aCO32NaOH(4)空間站迎來了首批訪問者,他們搭乘的載人艙X與連接艙C成功對接(如上圖所示),則載人艙X代表的物質(zhì)可能是_(填字母)。A. C B. CO2 C. Fe2O3 D. CaCO3B【點撥】(1)A是最常用的溶劑,故A是水,化學(xué)式為H2O。(2)D的俗名叫燒堿,故D是氫氧化鈉;E是人體胃液中含有的酸,故E是鹽酸;A、B、E、F分別屬于四種不同類別的化合物,結(jié)合A與B可相互轉(zhuǎn)化,推知B為氫氧化鈣,B可與C反應(yīng),且C是由三種元素組成的化合物,C可以是碳酸鈉;F可以是氯化鈣或氯化鋇等,經(jīng)檢驗,推斷合理。C與F反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)。(3)CD的反應(yīng)為氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸
6、鈣沉淀和氫氧化鈉。(4)由圖可知X代表的物質(zhì)能與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化,故可能為二氧化碳。為探究物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律,化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了以下實驗,每個實驗最后都有一種叫復(fù)合肥的物質(zhì)生成。推出符合a、b、c、d對應(yīng)的物質(zhì)是()aK2SO4 bK2OcK2CO3dKOHA5【點撥】由題意可知每個反應(yīng)中都有KNO3生成,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件可推測出各反應(yīng)的反應(yīng)物,a為Ba(NO3)2,b為HNO3,c為Ca(NO3)2或Ba(NO3)2,d為Mg(NO3)2或Cu(NO3)2等。AJ是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是一種含有四種元素的鹽,可用于治療胃酸過多,其反應(yīng)原理:A和B反應(yīng)生成C、D和E三種物質(zhì),通過光合作用
7、D和E反應(yīng)生成F和G,煤氣主要成分H在F中燃燒生成E,I和D反應(yīng)只生成J,J常用于改良酸性土壤。(1)G的化學(xué)式為_,G中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是_。C6H12O66氧元素(2)A的俗稱是_;A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,基本反應(yīng)類型是_。(3)I的用途是_(答1點即可);H在F中燃燒的化學(xué)方程式為_。(4)改良后土壤浸出液的酸堿度可用_測定。小蘇打NaHCO3HCl=NaClCO2H2O復(fù)分解反應(yīng)作干燥劑(或建筑材料)pH試紙2COO2=2CO2點燃【2021云南】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。A、B、D、E、F均由三種元素組成;A、B屬于同類別的物質(zhì);C物質(zhì)在固態(tài)時俗稱干冰;A
8、、E均含有人體中含量最多的金屬元素;F可用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)。部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已經(jīng)略去,其中“”表示兩種物質(zhì)間能反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)可一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。7下列說法正確的是()A. A與C的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)B. B一定是NaOHC. D一定屬于酸D. EC只能通過E與D反應(yīng)實現(xiàn)C【點撥】由題意可知:A為Ca(OH)2,B為NaOH或KOH,C為CO2,D為HCl,E為CaCO3,F(xiàn)為Na2CO3?!局锌继┌病緼G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A可用于金屬表面除銹,F(xiàn)可用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同,B、C常溫下為氣體。圖中“”表示能相互反應(yīng),“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成
9、物及反應(yīng)條件已略去)。8下列說法錯誤的是()A. EF是一個放熱反應(yīng) B. D可用于實驗室制取氧氣C. 若G為一種鹽,則A不可能與G發(fā)生反應(yīng)D. BE和CE的反應(yīng)類型可能不相同C【點撥】AG是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì),F(xiàn)可以用于改良酸性土壤,所以F是氫氧化鈣;E和F(氫氧化鈣)可以相互轉(zhuǎn)化,D能夠轉(zhuǎn)化為E,且D、E組成元素相同,D能夠反應(yīng)產(chǎn)生氣體C,因此E是水,D是H2O2,則C是氧氣;E(水)能夠和B相互轉(zhuǎn)化,且B能夠和氧氣反應(yīng),常溫下B是氣體,因此B是氫氣,A是鹽酸或硫酸。EF的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以是一個放熱反應(yīng),A正確;D是H2O2,可用于實驗室制取氧氣,B正確;若G為一
10、種鹽,G可以是碳酸鈉,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,A可能與G發(fā)生反應(yīng),C錯誤;BE可以是氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,氫氣和氧化銅反應(yīng)生成水,CE的反應(yīng)可以是甲烷和氧氣反應(yīng)生成水,反應(yīng)類型可能不相同,D正確?!?021泰安】如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類,圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì),且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列說法符合圖示要求的是()A. 當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時,丁可以為碳酸鈉B. 當(dāng)丁為鹽酸時,甲、乙、丙可以為銅、硝酸銀、氫氧化鈣C. 當(dāng)丁為氧氣時,甲、乙、丙可以為紅磷、葡萄糖、一氧化碳D. 當(dāng)甲為氯化銅時,丁可以為氫氧化鈉D9【點撥】甲、
11、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì),碳酸鈉屬于鹽,丙為鹽時,丁不可以為碳酸鈉,故A錯誤;銅和鹽酸不反應(yīng),不符合題意,故B錯誤;氧氣和紅磷、葡萄糖、一氧化碳在一定條件下都能反應(yīng),但是氧氣和紅磷都是單質(zhì),屬于同一類物質(zhì),故C錯誤; 氫氧化鈉為堿,可以和非金屬氧化物、酸、鹽反應(yīng),所以當(dāng)甲為氯化銨時,丁可以為氫氧化鈉,二者反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,故D正確?!?021岳陽】甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見物質(zhì),其反應(yīng)可表示為甲乙丙丁。下列推測正確的是()A. 若甲、乙是化合物,則丙、丁也一定是化合物B. 若甲為單質(zhì),則此反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C. 若乙為稀硫酸,則丙、丁中一定有鹽D. 若丙為氯化鈉,則甲、乙中一定有堿C10【
12、2020泰安】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()A. 若丙為沉淀,則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿B. 若丙為氣體,則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是單質(zhì)C. 若丁為水,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D. 若甲、丁為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D11【點撥】酸與堿、酸與鹽、堿與鹽、堿與非金屬氧化物、鹽與鹽等之間發(fā)生反應(yīng)時都可能產(chǎn)生沉淀,故有沉淀生成的反應(yīng)不一定有堿參加;活潑金屬與酸、碳酸鹽與酸、銨鹽與堿發(fā)生反應(yīng)時都有氣體生成,故有氣體生成的反應(yīng)不一定有單質(zhì)參加;甲烷、酒精的燃燒、堿溶液與非金屬氧化物反應(yīng)以及氫氣還原金屬氧化物的反應(yīng)都有水生成,但不是復(fù)分解反應(yīng);若甲、丁為單質(zhì),則乙、丙
13、為化合物,則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)?!?020宜昌】甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的物質(zhì),如圖中“”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。下列說法與圖示關(guān)系不符的是()A. 若甲是氫氣,乙可以是鐵B. 若甲是硫酸,乙可以是硫酸銅C. 若甲是一種鹽,乙、丙、丁可以都是堿D. 若甲是一氧化碳,乙、丙、丁可以都是氧化物B12【點撥】A項,若甲是氫氣,乙可以是鐵,氫氣和氧化鐵、四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和水,鐵和鹽酸或硫酸反應(yīng)生成氫氣,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,故A正確; B項,若甲是硫酸,乙是硫酸銅,硫酸銅不能一步轉(zhuǎn)化成硫酸,故B錯誤; C項,若甲是一種鹽,乙、丙、丁可以都是堿,如甲
14、可以是碳酸鈉,乙是氫氧化鈉,丙、丁可以是氫氧化鈣、氫氧化鋇,故C正確; D項,若甲是一氧化碳,乙、丙、丁可以都是氧化物,乙可以是二氧化碳,丙、丁可以是氧化銅、氧化鐵等金屬氧化物,故D正確?!?020武漢】如圖涉及的物質(zhì)及變化均為初中化學(xué)常見的純凈物及化學(xué)反應(yīng),其中乙、丙、丁在通常狀況下為三種不同狀態(tài)的氧化物。圖中“”表示兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“”表示兩物質(zhì)之間能發(fā)生一步轉(zhuǎn)化。13下列說法正確的是()A. 甲可以是由四種元素組成的化合物B. 若甲經(jīng)一步反應(yīng)同時生成乙和丙,則甲不可能是單質(zhì)或氧化物C. 戊可以是堿,能用于治療胃酸過多D. 丁戊的反應(yīng)過程中會吸收大量的熱A【點撥】乙、丙、丁在通常狀況
15、下為三種不同狀態(tài)的氧化物,甲能轉(zhuǎn)化成乙和丙,且乙能轉(zhuǎn)化成丙,乙也能與丙反應(yīng),則甲可能是碳酸、碳酸氫鈉、碳酸氫銨、甲烷、氧氣等,乙是二氧化碳,丙是水;丙能和丁反應(yīng),丁能生成水,則丁為氧化鈣,氧化鈣轉(zhuǎn)化成的戊能與二氧化碳反應(yīng),則戊是氫氧化鈣。若甲是碳酸氫鈉,則是由四種元素組成的物質(zhì),故A說法正確;若甲經(jīng)一步反應(yīng)同時生成乙和丙,則甲可能是氧氣,氧氣與甲烷反應(yīng)生成二氧化碳和水,故B說法錯誤;戊是氫氧化鈣,但是不能用于治療胃酸過多,故C說法錯誤;丁戊的反應(yīng)過程中會放出大量的熱,故D說法錯誤?!?020哈爾濱】如圖甲中A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。其中B、C、F都是氧化物,E、A、D是酸
16、、堿、鹽,爐具清潔劑中含有A,E的濃溶液可做干燥劑,F(xiàn)是赤鐵礦的主要成分(圖中用“”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),用“”或“”表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向一步轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去,圖中部分反應(yīng)需在溶液中進行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。14(1)分別寫出A、D物質(zhì)的化學(xué)式:A_,D_。(2)E的稀溶液與過量的F發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_。(3)如圖乙是煉鐵高爐的示意圖,a處流出的物質(zhì)是_(填名稱)。爐內(nèi)產(chǎn)生圖甲中氣體C的化學(xué)方程式為_。NaOHNa2SO4紅色固體逐漸溶解,無色溶液變成黃色生鐵CO2C=2CO高溫【2020孝感】A、B、C為初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)
17、系(“”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去)。(1)若B為紫紅色金屬,C為黑色固體,則B為_;A所屬的類別為_(填“酸”“堿”或“鹽”)。15Cu鹽(2)若B是由三種元素組成的鹽,C廣泛用于制取肥皂,以及石油、印染等工業(yè),在生活中可用來去除油污,則CA的反應(yīng)_(填“一定”或“不一定”)屬于復(fù)分解反應(yīng),BA反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(任寫一個) (合理即可)。不一定Na2CO32HCl=2NaClCO2H2O【2021遂寧】學(xué)習(xí)化學(xué)需要熟悉物質(zhì)的性質(zhì)、用途及物質(zhì)間的相互關(guān)系。圖中AK均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是碳酸氫銨,D、H是組成元素相同的氣體,E常
18、用于改良酸性土壤,F(xiàn)是食用純堿的主要成分,I是黑色固體,K是藍色沉淀。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“”表示反應(yīng)能一步實現(xiàn),“”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),請回答下列問題:16(1)J的化學(xué)式_。(2)反應(yīng)涉及的基本反應(yīng)類型是_反應(yīng)。(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。CuSO4 復(fù)分解 CO2C=2CO高溫【2020隨州】如圖所示ag是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示相互能反應(yīng)。已知a是人體胃液中含有的酸,g是最輕的氣體,b、c、d、e、f都是氧化物,且b、c中所含元素種類相同。請回答下列問題:17(1)g的化學(xué)式_;b的用途_(只寫一種) (
19、合理即可) 。(2)e與f發(fā)生的反應(yīng)屬于_(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(3)c與d反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ (寫一個即可) (合理即可)。H2滅火放熱3COFe2O3=3CO22Fe高溫【2020天水】AF表示初中常見的幾種物質(zhì),它們之間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。其中A是一種建筑材料的主要成分,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。(“”表示可相互反應(yīng),“”表示轉(zhuǎn)化可一步實現(xiàn))請回答下列問題:18(1)B的化學(xué)式為_。(2)由BD反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(4)上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化沒有涉及的化學(xué)基本反應(yīng)類型有_種。H2OCaOH2O
20、=Ca(OH)2CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O1【點撥】由題意可知A為CaCO3,E為Na2CO3,則C為CO2;D、E能反應(yīng)且B和D可相互轉(zhuǎn)化,則D為Ca(OH)2,B為H2O;F能分別與Ca(OH)2、Na2CO3反應(yīng),則為稀HCl?!?021德陽】探究某化工廠固體廢棄物的成分,以便回收有用物質(zhì),除掉有害物質(zhì)。已知固體廢棄物的主要成分是NaCl,還可能含有Na2CO3、K2SO4、NH4NO3、MgSO4、FeCl3,通過以下探究回答下列問題。19(1)氣體乙的化學(xué)式為_。(2)無色溶液A中存在的陰離子有_。CO2OH、CO32、NO3、Cl(3)反應(yīng)生成氣體甲的化學(xué)方程式為_
21、。(4)原固體廢棄物中一定存在的物質(zhì)有_。NH4NO3NaOH=NaNO3NH3H2ONaCl、NH4NO3、Na2CO3【點撥】固體廢棄物與過量NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生刺激性氣味氣體和無色溶液,則該固體中一定有NH4NO3,不含F(xiàn)eCl3、MgSO4;K2SO4固體與BaCl2反應(yīng)得到不溶于稀HNO3的白色沉淀,則該固體中一定不含有K2SO4,含有Na2CO3,無色溶液A中一定含有的溶質(zhì)為NaCl、Na2CO3、NaNO3、NaOH,存在的陰離子為Cl、CO32、NO3、OH?!?020黃岡】有限的元素可以組成種類繁多的物質(zhì),依據(jù)表中的元素回答下列問題。(1)若某物質(zhì)易潮解,能用來制作葉脈書簽,
22、該物質(zhì)的化學(xué)式是_。NaOH20元素名稱銅鈉氧氮碳?xì)湓胤朇uNaONCH(2)兩種化合物能發(fā)生反應(yīng)生成金屬單質(zhì),兩種化合物的化學(xué)式是_。(3)一種堿和一種鹽發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。CO、CuO元素名稱銅鈉氧氮碳?xì)湓胤朇uNaONCH2NaOHCu(NO3)2=2NaNO3Cu(OH)2(4)甲、乙、丙都是由以上元素組成的物質(zhì),具有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列推斷不正確的是_(填序號)。A. 甲、乙、丙可分別為Na2CO3、NaOH、NaNO3B. 若甲、乙是組成元素相同的兩種液體,則丙可能為氧氣C. 若乙、丙是組成元素相同的兩種氣體,則甲一定為氧氣D. 若甲、乙都為鈉鹽,則丙可能為二氧化碳
23、A、C有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì),依據(jù)表中的元素回答下列問題。(1)某物質(zhì)常用來中和酸性廢水,該物質(zhì)的化學(xué)式是_。(2)若某液體在氧氣中燃燒,能生成兩種氧化物,則該液體化學(xué)式為_。Ca(OH)2 21元素名稱氫碳氧鈣鐵鈉鎂元素符號HCOCaFeNaMgC2H5OH(3)某元素組成的單質(zhì)及其氧化物,均能和X發(fā)生化合反應(yīng)生成同一種物質(zhì)。任寫一個相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_。元素名稱氫碳氧鈣鐵鈉鎂元素符號HCOCaFeNaMgCO2=CO2或2COO2=2CO2點燃點燃(4)甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“”表示轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件均已略去)。下列推斷正確的是_(填序號
24、)。A. 若乙是常用的溶劑,丙可能是氧氣B. 若甲是一種黑色固體,乙和丙是組成元素相同的兩種氣體,則丙一定是一氧化碳C. 若甲是純堿,乙是一種常見的溫室氣體,則丙一定是碳酸鈣D. 若甲是金屬單質(zhì),乙和丙也可以是單質(zhì)A、D【點撥】(4)若乙為最常見的溶劑,則為H2O,丙為O2,則甲為H2O2,A正確;若甲為C,乙和丙為組成元素相同的氣體,丙可能為CO,也可能為CO2,B錯誤;若甲為Na2CO3,乙為CO2,丙可以是CaCO3或MgCO3等,C錯誤;若甲為金屬單質(zhì),乙和丙也可能為單質(zhì),如甲為Mg,乙、丙為H2、Fe,D正確。有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì),依據(jù)表中的元素回答下列問題。(1)常用來治
25、療胃酸過多的一種物質(zhì)的化學(xué)式是_。(2)若某可燃性氣體由兩種元素組成,其完全燃燒后生成物中一定有_。NaHCO322元素名稱氫碳氧鈣鐵鈉銅銀氯元素符號HCOCaFeNaCuAgClCO2(3)X和Y反應(yīng)生成兩種維持人體正常生理活動所必需的物質(zhì)。向X溶液中滴加23滴紫色石蕊溶液,溶液變藍。再滴加Y溶液后溶液由藍色變?yōu)樽仙肿優(yōu)榧t色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 NaOHHCl=NaClH2O元素名稱氫碳氧鈣鐵鈉銅銀氯元素符號HCOCaFeNaCuAgCl(4)初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的相互關(guān)系如圖所示,“”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。()若甲為單質(zhì),其他物質(zhì)為氧化物,則乙為_或_;()若甲為酸,且四種物質(zhì)分別屬于不同類別,寫出乙與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式_。CuOFe2O3(或Fe3O4)2NaOHCuCl2=Cu(OH)22NaCl (或FeCuCl2=CuFeCl2)下列物質(zhì)由氫、碳、氧、氯、鈉、硫、鈣、銅中的兩種元素或三種元素組成。(1)某物質(zhì)可用于制汽車蓄電池,該物質(zhì)的化學(xué)式是_。(2)A、B、C都是氧化物。A與B反應(yīng)的產(chǎn)物可以使紫色石蕊溶液變成紅色。B與C化合后的產(chǎn)物D可以使無色酚酞溶液變紅色,則B的化學(xué)式為_。H2SO423H2O(3)某物
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