1、中心幼兒園防汛演練方案一、演練目的在水災易發(fā)的夏季來臨之前，為進一步增強我園師生防洪安全意識，提髙自救防范能力，做到在發(fā)生汛情時，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保師生生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確保護幼兒逃生的方法，提髙抗擊突發(fā)事件的應變能力。二、演練時間和地點時間：6月27日下午2：40地點：中心幼兒園三、演練組織機構總指揮：園長（組織協(xié)調組，并負責中小班的發(fā)令和協(xié)調組織引導）副指揮：副園長（組織協(xié)調組，并負責大班部的發(fā)令和協(xié)調組織引導清場）成員：教師一（引導救護組，并負責3樓的協(xié)調組織引導）教

2、師二（引導救護組，并負責2樓的協(xié)調組織引導）教師三（后勤保障組，照相，并負責1樓的協(xié)調組織引導）教師四（宣傳報道組，照相，協(xié)助大班部組織引導）教師五（負責三樓兩個教室清場）教師六（負責關閉總電源和一樓三個教室清場）教師七（負責二樓三個教室清場）（一）主要職責：全面負責應急疏散演練工作?？傊笓]要親自組織，現(xiàn)場指揮，確保演練效果。執(zhí)行上級有關指示和命令，領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好應急疏散工作。合理劃定應急疏散場地（幼兒園四樓）、疏散通道，明確應急疏散信號，設立應急疏散指示標志，教育師生員工熟悉和掌握應急疏散方案。（二）人員分工：演練指揮部應下設若干小組，明確職責，落實人

3、員。組織協(xié)調小組：廖清秀總指揮，負責協(xié)調整個演練工作、組織協(xié)調小組工作，拉響小中班演練警報；宋曉萍協(xié)助總指揮，具體負責演練方案的制定、幼兒園應急疏散路線圖編制和張貼、班級應急疏散路線的制定、演練工作的動員、布設演練場地、演練組織、演練總結、拉響大班部演練警報等。如遇突發(fā)事件，維持現(xiàn)場秩序，指揮各班級走相對應安全通道離開現(xiàn)場，組織自救互救。宣傳報道小組：邱維利負責宣傳報道小組工作，主要做好演練的攝影、記錄、計時、對外宣傳等。如遇突發(fā)事件，協(xié)助維持現(xiàn)場秩序，組織自救互救。疏散完成后協(xié)助總指揮和副總指揮工作。應急救護小組：鐘智慧負責指揮應急救護小組工作，如遇突發(fā)事件和意外事故鐘智慧撥打119電話和1

4、20急救電話，鐘智慧、周曉琴和各班保育員具體負責活動過程中發(fā)生意外事故的臨時應急救護，幫助傷病人員疏散并妥善處置，為救治傷者贏得時間，預防次生災害發(fā)生。疏散完成后協(xié)助總指揮和副總指揮工作。后勤保障小組：曾茜蓉負責本小組工作。準備演練所需物資，檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。如遇突發(fā)事件，負責對內對外的通訊聯(lián)絡、匯報工作以及與家長的溝通協(xié)調、安撫，第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等。疏散完成后協(xié)助總指揮和副總指揮恢復用電。協(xié)助疏導小組：各班老師和保育員。各班班長負責組織協(xié)調本班所有人員參加本次演習。各班人員需要相互協(xié)助，務必做到：（1）演習前設計防汛教案，

5、開展幼兒防汛教育和演練疏散安全教育。（2）在群文件下載學習“幼兒園防汛演習方案”，召開班務會，落實班級演習時幼兒分組進出的安排，強調人員分工和站位。（3）檢查幼兒身心健康，演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查，凡有特異體質（先天性心臟病、癲癇等）的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進行緊張和奔跑活動的師生，要給予特殊考慮和安排。（4）帶領幼兒安全有序撤退。（5）到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)，安撫幼兒情緒。（6）疏散完成后向總指揮匯報情況（報告總指揮，某某班多少名幼兒安全撤離，報告完畢）。（7）如遇突發(fā)事件，維持班級秩序，組織自救互救。如遇意外事故，班長通知家長，配班教師組織幼兒，保育員配合保健醫(yī)生照

6、顧病兒。應急保護小組：保安宋曉萍負責指揮應急保護組工作，保安事先鎖好大門，清理閑雜人員。如遇突發(fā)事件，保安具體負責與歹徒周旋、搏擊。各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真對待現(xiàn)場的突發(fā)情況,嚴防樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。注意著裝安全，不得背包攜物。如遇突發(fā)事件，按幼兒園和班級“防范處置暴力襲擊幼兒園預案執(zhí)行。各小組應設立負責人，統(tǒng)一協(xié)調本組工作。各小組演練前應充分了解本小組職責，并將職責落實到每位成員；演練中按照職責開展工作，在疏散完成后各小組負責人應及時向總指揮進行反饋、匯報。四、疏散管理A、疏散命令：由應急總指揮廖清秀在幼兒部發(fā)布疏散命令（三次口哨聲，由應急總副指揮宋曉萍在大班部發(fā)布疏散

7、命令（三次口哨聲）。B、疏散路線：現(xiàn)場指揮應根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇、調整、引導。2、3樓引導員應站在走廊中間傳遞總指揮命令。C、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。D、撤離方向：就近安全出口撤離原則。E、集合地點：四樓樓頂F、人員清點：各班教師理應在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。五、演習準備階段2：30：所有幼兒進入自己所在活動

8、室。2：30：各班老師清點幼兒人數(shù)，提出安全要求。2：40：保安隊清理警戒區(qū)內閑雜人員。各工作小組進入現(xiàn)場。六、正式演習階段（1）2：40：總指揮：宣布防洪演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始，由應急總指揮廖清秀幼兒部發(fā)布疏散命令（三次口哨聲（2）2：40：由應急總副指揮宋曉萍在大班部發(fā)布疏散命令（三次口哨聲）。（3）各樓層引導員向各班級傳遞發(fā)布災情報告。（啟動防汛應急處置預案）（4）各班當班教師告知幼兒：請注意，幼兒園遭受洪水災害，小朋友們不要慌亂，聽從老師指揮，有序撤到四樓樓頂。（5）緊急疏散：由班主任或樓層管理員帶領，沿疏散標志從就近安全出口撤離。各班老師按一前、一后、一個在中間保護幼兒。在各層疏

9、散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請幼兒扶好樓梯，撤離到四樓樓頂。2：503：10：各班清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部。3：10：如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。3：10-3：30各班長、樓層引導員應急疏散向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。疏散前的注意事項：A、各部門應關閉電器設備，切斷電源。B、財務人員，如條件許可，應攜帶現(xiàn)金、票據(jù)、帳冊一起撤離。C、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。疏散時的注意事項：A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤離。B、現(xiàn)場警戒小組確保通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。C、各工作小組本