1、揚中市中小學“大閱讀”工程實施方案 （試行）一、指導(dǎo)思想全面落實基礎(chǔ)教育課程標準有關(guān)要求，強化對學生課外閱讀的指導(dǎo)，幫助學生在青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習慣，提高閱讀品位，初步形成較強的閱讀能力。通過課內(nèi)外閱讀，拓寬學生視野，增強學生獲取信息的能力、理解分析能力和辨別鑒賞能力，提高人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，為學生的持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展奠定文化底蘊。二、主要目標“十三五”期間，全市中小學校積極打造書香校園，將閱讀從教學層面提升至教育層面，形成鮮明的、獨特的校園閱讀文化；教師充分認識學科閱讀能力培養(yǎng)的重要性，探索學科閱讀的教育功能，自身閱讀水平和閱讀指導(dǎo)能力得到明顯提高，形成具體有效的閱讀教學操作體系；學生

2、養(yǎng)成每天閱讀的良好習慣，有較強的閱讀能力，為終身發(fā)展打好學業(yè)基礎(chǔ)和精神底色。三、具體要求1.加強領(lǐng)導(dǎo)，為“大閱讀”提供保證。市教育局成立“大閱讀”工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由市教育局局長張源泉擔任，副組長由副局長馮麗娟擔任，市教師發(fā)展中心教科部、研訓(xùn)部、監(jiān)測部負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各學校成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)制定詳細的“大閱讀”工程雙語閱讀方案、“大閱讀”工程雙語閱讀學校讀書計劃、學科或年級讀書計劃和學生個人讀書計劃。教育局將各?！按箝喿x”工程實施情況列入學?？冃Э己嗽u估內(nèi)容。2.宣傳引導(dǎo)，為“大閱讀”營造氛圍。各學校要充分利用櫥窗板報、學校網(wǎng)站、校園廣播、班級黑板報、?？?、校信通等宣傳展示平臺，并通

3、過晨會課、班隊活動課、家長會、專題報告會等形式，向?qū)W生和家長大力宣傳讀書的意義，介紹讀書的方法、推薦閱讀的書目、推廣古今中外名人的讀書經(jīng)驗等。整體設(shè)計校園閱讀環(huán)境，把教室、走廊和校門內(nèi)外作為重點，營造充滿書香的校園氛圍。3.合理安排，為“大閱讀”拓展空間。為保障學生閱讀時間和空間，各學校要從以下幾方面合理安排。語文和英語每周必須各安排1課時為閱讀指導(dǎo)課，并進入課程表，用作教師推介好書、指導(dǎo)閱讀或組織讀書成果交流。每天的“雙語”學科家庭作業(yè)必須包含課外閱讀內(nèi)容和讀書筆記要求，由教師在每日課堂教學中明確布置，且要有檢查完成情況的記載。教師要指導(dǎo)學生撰寫閱讀體會文章，學生的讀書體會文章每學期不少于1

4、0篇。學校教學管理部門要將此列為教學常規(guī)檢查內(nèi)容。 各校要有計劃地強化對學生每天午間等“邊角時間”的閱讀管理，午間可以安排20-40分鐘時間組織學生自主閱讀雙語必讀、選讀和自選書籍，培養(yǎng)學生靜心、潛心、自主讀書的好習慣；也可利用廣播系統(tǒng)統(tǒng)一播放時文、美文、英文片段，增加學生閱讀量、提高英語語感和聽力水平?？刂茖W生課外作業(yè)書寫量，確保學生的課外閱讀時間不受影響。雙休日和進入寒暑假前，由各校教導(dǎo)處協(xié)調(diào)，明確各年級學生假期閱讀任務(wù)和筆記要求，鼓勵學有余力的學生增加自選書目的閱讀量，培養(yǎng)“書香少年”、“閱讀之星”。4.完善場所，為“大閱讀”創(chuàng)設(shè)條件。進一步加強學校圖書室（書吧）的建設(shè)。提供足夠的座位，

5、方便學生閱覽、做筆記；籌措經(jīng)費為圖書室配足語文課程標準推薦的書目；配齊“揚中市中小學大閱讀工程”分解篇目（見附件）中明確的必讀書目，配備一定數(shù)量的選讀圖書和優(yōu)秀讀物。有條件的學校要建好電子閱覽室，引導(dǎo)學生上網(wǎng)閱讀。建立和完善圖書閱覽室開放借閱體系。各學校要配備工作責任心強的老師擔任學校圖書管理員，適度簡化借閱程序，創(chuàng)建方便學生閱讀的制度和氛圍；要健全圖書流動借閱制度，班級要明確學生圖書借閱管理員，規(guī)模較小的學校，圖書室要正常向?qū)W生開放，規(guī)模較大的學校，排出借閱安排表發(fā)到全校每一個學生，確保學生每周至少有一次借閱機會；要多渠道充實班級圖書角，每班人均存書不少于2本，建立圖書漂流機制，讓學生在讀書

6、互動中提高閱讀興趣。建立“開放閱讀區(qū)”。在走廊、廣場等活動區(qū)域設(shè)立“開放閱讀區(qū)”，解放思想、破除束縛，拿出部分優(yōu)秀讀物向?qū)W生徹底開放，省略借還書手續(xù)，隨取隨讀，為學生閱讀創(chuàng)設(shè)寬松、自由、和諧的環(huán)境，保護學生的讀書興趣，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，為學生的終身閱讀奠基。5.豐富活動，為“大閱讀”搭建平臺。積極開展富有實效的閱讀實踐活動。學校要根據(jù)學生的身心特點和成長需求，結(jié)合學校的育人目標，結(jié)合班團隊會、紀念日、慶?；顒拥乳_展有意義的閱讀實踐活動；有計劃地開展“讀書節(jié)”、“讀書周”或“讀書月”活動（每學期至少1次）。尤其要重視學生讀書筆記的撰寫，語文學科每周不少于2篇，英語學科每周不少于1篇，教師要

7、逐篇批閱點評。積極開展豐富多彩的閱讀展示活動。通過組織故事會、讀書報告會、演說書場、手抄報、讀書筆記展示等活動，大力促進課外閱讀活動的深入開展。有條件的學校，可以邀請作家、學者、名師以及知名校友、社會成功人士進校園做閱讀講座，邀請家長代表參與活動。積極開展各種形式的閱讀競賽活動。開展“成語接龍”、 “講故事”“名言名句積累”、“古詩詞誦讀”競賽、主題閱讀征文競賽、讀書筆記評比（每月舉行一次班級讀書筆記評比，每學期舉行一次校學生優(yōu)秀讀書筆記評比）等活動，激發(fā)學生主動閱讀的興趣，讓學生在競賽中強化閱讀積累，提高文學素養(yǎng)，享受成功的喜悅。全面開展行之有效的“閱讀考級”活動。市教師發(fā)展中心整合各校資源

8、,將于2017年春學期開始在全市中小學中全面開展學生“閱讀考級”活動。具體要求如下：（1）組織機構(gòu)。各校成立考級領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由各學校校長擔任，副組長為各校分管教學校長，負責考級的組織工作；市發(fā)展中心成立各學段閱讀考級業(yè)務(wù)小組，由研訓(xùn)員牽頭，成員為各校的語文和英語學科核心成員，負責命題、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作。（2）等級設(shè)置。閱讀等級從小學三年級開始依次設(shè)一至八級；初中從初一開始依次設(shè)一到六級；高中從高一開始依次設(shè)一到六級。不可跳級申報，若前一階段考級未過關(guān)，必須在補考通過后方可申報后一階段的考級，本屆非考級起始年級學生可直接申報各年級相應(yīng)書目考級。（3）考級內(nèi)容。考級內(nèi)容包括必背古詩篇目、必讀書目和

9、選讀書目?！氨乇场?、 “必讀” 和“選讀”主要根據(jù)教育部課程標準和市教師發(fā)展中心根據(jù)課程標準中關(guān)于課外閱讀的建議精選適量作品后明確的書目。（4）考級題庫。由各校語文、英語學科教研組負責建立閱讀考級題庫，所有語文、英語任課教師參與題庫建設(shè)。每位教師根據(jù)分工命制一定數(shù)量的考級題目。題目形式為單項選擇題、判斷題。內(nèi)容主要為識記和理解。市發(fā)展中心各學段閱讀考級業(yè)務(wù)小組成員在此基礎(chǔ)上，進一步整合修改完善，二次命題。（5）成績計算。總分為100分，其中必背和必讀內(nèi)容占80%（必考），選讀占20%。60-84分為“合格”，85分以上發(fā)給“優(yōu)秀”等級證書。（6）考級程序。學生自主申報，學校統(tǒng)一組織，一般安排在

10、每學期學期結(jié)束前一個月內(nèi)集中進行。由市發(fā)展中心監(jiān)測部牽頭學校組織實施。凡通過測試的學生由學校發(fā)給相應(yīng)等級考級證書。通過一級即可申報下一級考試。若一次未過關(guān)，可多次申報，直至過關(guān)。（7）成績使用?？技壋煽冇浫雽W生學期素質(zhì)發(fā)展報告單，裝入學生成長檔案袋，作為綜合素質(zhì)評定材料之一。某一學段內(nèi)每次考級均達到“優(yōu)秀”級的，學生畢業(yè)時學校予以表彰獎勵。學生考級未達優(yōu)秀的，不得參加該學期各項評優(yōu)評先活動。6.重視指導(dǎo)，為“大閱讀”提供支撐。要將雙語閱讀與課堂教學充分融合，使之成為學校課程，對學生進行讀物選擇、閱讀策略與技巧等方面的指導(dǎo)，培養(yǎng)學生良好的課外閱讀習慣。課外閱讀指導(dǎo)課要有專門的備課筆記，教師要認真

11、備課，科學指導(dǎo)。在各校舉辦的教研活動中，提倡多開語文、英語學科課外閱讀觀摩課。鼓勵語文、英語教師開展課外閱讀小課題研究，積極申報課外閱讀類各級課題。省級實驗小學、實驗中學、四星級高中，必須有在研的課外閱讀類省市級規(guī)劃或教研課題。市教師發(fā)展中心教科部要舉辦課外閱讀師資專項培訓(xùn)，各學校雙語學科教研核心成員必須參培，力爭在1-2年內(nèi)培養(yǎng)一批課外閱讀指導(dǎo)骨干教師，帶動面上課外閱讀課堂教學水平的提高。各校要為本校閱讀教學骨干教師更多提供培訓(xùn)與學習機會。市教師發(fā)展中心教科部、研訓(xùn)部負責對全市學校課外閱讀活動實施業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并定期組織課外閱讀教學專題研討活動，不斷提高教師閱讀指導(dǎo)水平。7.科學評價，為“大閱讀

12、”明確方向。各學校每學期開展一次“書香少年”、“書香班級”和“書香家庭”的評比。各級質(zhì)量調(diào)研中，課外閱讀方面的內(nèi)容在試卷中所占比例不低于20。名篇名句的積累要控制在5以內(nèi)，以必讀書目中的原文片段的閱讀理解為主要考查形式，強調(diào)對整本書的全面考查，重點評價學生對書目的整體把握和理解。每年評選出一批“閱讀導(dǎo)師”，表彰在課外閱讀指導(dǎo)方面做出成績的優(yōu)秀教師。市教師發(fā)展中心每年組織一次“讀書筆記展評”觀摩活動，每年組織一次“圖書室管理先進單位”評選。8.認真考核，為“大閱讀”注入動力。各學校要將教師“大閱讀”工作與年度工作考核和評優(yōu)、評先、教師職稱評定工作結(jié)合起來。市教師發(fā)展中心要將“大閱讀”實施情況作為

13、日常教學視導(dǎo)的必查項目，對學校的“大閱讀”進行督查。 教師要廣泛閱讀，提升專業(yè)素養(yǎng)。為確保指導(dǎo)到位，凡是推薦學生閱讀的圖書，教師必須先閱讀。今后語文優(yōu)課評比、基本功比賽、教師暑期文化考試等活動，將學生必讀書目作為教師考核內(nèi)容，以切實提高教師的閱讀素養(yǎng)。市局每年組織一次“大閱讀”實施情況考核，由市教師發(fā)展中心、督導(dǎo)室、教育學會共同負責。根據(jù)考核結(jié)果，擇優(yōu)認定“大閱讀”工程“合格校”和“示范?！保⒖己私Y(jié)果納入學校質(zhì)量評估體系。“大閱讀”實施情況考核主要重過程，看數(shù)量，比質(zhì)量，將從以下方面采用量化積分的方式進行。1.閱讀計劃（20）。閱讀課的具體內(nèi)容，閱讀材料，活動安排和組織形式，閱讀效果的監(jiān)控

14、和檢查等。2.實施方案（20）。閱讀課上課表，指導(dǎo)課要有教案，閱讀內(nèi)容有規(guī)定，讀書筆記有檢查，讀書活動有材料，讀書效果有檢測。3.過程資料（35）。學校開展“大閱讀”工程過程性資料。4.課堂觀察（25）。根據(jù)常規(guī)教學視導(dǎo)和聽評課活動，結(jié)合問卷調(diào)查，檢查閱讀指導(dǎo)課等工作開展的數(shù)量和質(zhì)量。附件：“揚中市中小學大閱讀工程”分解篇目語文課程標準(2011版)和高中語文新課程標準（2013版）都把課外閱讀放到了極其重要的位置，義務(wù)教育階段要求學生“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己

15、的精神世界，課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上?！逼胀ǜ咧须A段要求學生“具有廣泛多樣的閱讀興趣，努力擴大自己的閱讀視野。學會正確、自主地選擇閱讀材料，讀好書，讀整本書，豐富自己的精神世界，提高文化品位。一年內(nèi)課外自讀五部以上文學名著及其他讀物，總量不少于150萬字?！爆F(xiàn)根據(jù)語文課程標準（2011版）及高中語文新課程標準（2013版）要求，對各階段閱讀篇目進行分解。（一）義務(wù)教育階段一年級上學期1.必背古詩（4首）江南（江南可采蓮）漢樂府（課標1）古朗月行（小時不識月）李白（課標18）詠鵝（鵝鵝鵝）駱賓王（課標4）詠柳（碧玉妝成一樹高）賀知章（課標6）2.必讀書目（兩本） 我爸爸（繪本）小豬唏哩呼嚕

16、（注音版）一年級下學期1.必背古詩（4首）憫農(nóng)（鋤禾日當午）李 紳（課標41）憫農(nóng)（春種一粒粟）李 紳（課標42）江上漁者（江上往來人）范仲淹（課標49）風（解落三秋葉） 李嶠（課標5）2.必讀書目（兩本）猜猜我有多愛你(繪本)安徒生童話（注音版）二年級上學期1.必背古詩（6首）靜夜思（床前明月光）李白（課標17）登鸛雀樓（白日依山盡）王之渙（課標9）清明（清明時節(jié)雨紛紛） 杜牧（課標46）鹿柴（空山不見人）王維（課標14）早發(fā)白帝城（朝辭白帝彩云間） 李白（課標22）長歌行（青青園中葵）漢樂府（課標2）2必讀書目（3本）列那狐的故事格林童話成語故事二年級下學期1.必背古詩（6首）春曉（春眠不

17、覺曉）孟浩然（課標10）春夜喜雨（好雨知時節(jié)）杜甫（課標26）賦得古原草送別（離離原上草） 白居易（課標37）涼州詞（黃河遠上白云間） 王之渙（課標8）望天門山（天門中斷楚江開） 李白（課標23）絕句（遲日江山麗）杜甫（課標27）2必讀書目（3本）三毛流浪記洋蔥頭歷險記木偶奇遇記三年級上學期1.必背古詩（6首）楓橋夜泊（月落烏啼霜滿天） 張繼（課標29）山行（遠上寒山石徑斜）杜牧（課標45）江畔獨步尋花（黃師塔前江水東） 杜甫（課標28）滁州西澗（獨憐幽草澗邊生） 韋應(yīng)物（課標30）游子吟（慈母手中線）孟郊（課標31）九月九日憶山東兄弟（獨在異鄉(xiāng)為異客） 王維（課標16）2必讀書目（3本）西游

18、記（青少版）寶葫蘆的秘密長襪子皮皮（4）窗邊的小豆豆三年級下學期1.必背古詩（6首）絕句（兩個黃鸝鳴翠柳） 杜甫（課標25）小池（泉眼無聲惜細流） 楊萬里（課標63）塞下曲（月黑雁飛高） 盧綸（課標34）蜂（不論平地與山尖） 羅隱（課標48）望廬山瀑布（日照香爐生紫煙） 李白（課標19）題西林壁（橫看成嶺側(cè)成峰） 蘇軾（課標56）2.必讀書目（3本）海底兩萬里稻草人神話故事（精衛(wèi)填海、后羿射日、嫦娥奔月、夸父追日）（4）大林和小林四年級上學期1.必背古詩（7首）望洞庭（湖光秋月兩相和） 劉禹錫（課標35）元日（爆竹聲中一歲除）王安石（課標50）江雪（千山鳥飛絕）柳宗元（課標43）村居（草長鶯飛

19、二月天）高鼎（課標74）四時田園雜興一（晝出耘田夜績麻） 范成大（課標61）四時田園雜興二（梅子金黃杏子肥） 范成大（課標62）泊船瓜洲（京口瓜洲一水間） 王安石（課標51）2.必讀書目（4本）我要做好孩子皮皮魯傳時代廣場的蟋蟀夏洛的網(wǎng)四年級下學期1.必背古詩（7首）池上（小娃撐小艇）白居易（課標38）小兒垂釣（蓬頭稚子學垂綸） 胡令能（課標40）江南春（千里鶯啼綠映紅） 杜牧（課標47）早春呈水部張十八員外（天街小雨潤如酥） 韓愈（課標32）竹石（咬定青山不放松）鄭燮（課標72）惠崇春江曉景（竹外桃花三兩枝） 蘇軾（課標55）三衢道中（梅子黃時日日晴） 曾幾（課標58）2.必讀書目（4本）伊

20、索寓言小鹿斑比十萬個為什么（動物、植物）三國演義五年級上學期1.必背古詩（7首）所見（牧童騎黃牛）袁枚（課標73）尋隱者不遇（松下問童子）賈島（課標44）回鄉(xiāng)偶書（少小離家老大回） 賀知章（課標7）黃鶴樓送孟浩然之廣陵（故人西辭黃鶴樓） 李白（課標21）別董大（千里黃云白日曛）高適（課標24）芙蓉樓送辛漸（寒雨連江夜入?yún)牵?王昌齡（課標13）贈汪倫（李白乘舟將欲行）李白（課標20）2.必讀書目（4本）水滸傳伊索寓言集狼王夢昆蟲記五年級下學期1.必背古詩（7首）游園不值（應(yīng)憐屐齒印蒼苔）葉紹翁（課標68）六月二十七日望湖樓醉書（黑云翻墨未遮山） 蘇軾（課標53）飲湖上初晴后雨（水光瀲滟晴方好）

21、蘇軾（課標54）曉出凈慈寺送林子方（畢竟西湖六月中） 楊萬里（課標64）鄉(xiāng)村四月（綠遍山原白滿川）翁卷（課標69）憶江南（江南好）白居易（課標39）題臨安?。ㄉ酵馇嗌綐峭鈽牵┝稚ㄕn標67）2.必讀書目（4本）寄小讀者上下五千年假如給我三天光明呼蘭河傳六年級上學期1.必背古詩詞（7首）敕勒歌（敕勒川） 北朝民歌（課標3）書湖陰先生壁（茅檐長掃凈無苔） 王安石（課標52）浪淘沙（九曲黃河萬里沙）劉禹錫（課標36）送元二使安西（渭城朝雨浥輕塵） 王維（課標15）示兒（死去元知萬事空）陸游（課標59）秋夜將曉出籬門迎涼有感（三萬里河?xùn)|入海） 陸游（課標60）觀書有感（半畝方塘一鑒開） 朱熹（課標66

22、）2.必讀書目（4本）草房子魯濱遜漂流記簡.愛城南舊事六年級下學期1.必背古詩詞（8首）夏日絕句（生當作人杰）李清照（課標57）己亥雜詩（九州生氣恃風雷） 龔自珍（課標75）石灰吟（千錘萬鑿出深山）于謙（課標71）漁歌子（西塞山前白鷺飛）張志和（課標33）墨梅（我家洗硯池頭樹）王冕（課標70）春日（勝日尋芳泗水濱）朱熹（課標65）出塞 （秦時明月漢時關(guān)） 王昌齡（課標12）涼州詞（葡萄美酒夜光杯） 王翰（課標11）2.必讀書目（4本）西游記青銅葵花兩根弦的小提琴霧都孤兒七年級上1.必背古詩文：（1）次北固山下（客路青山外）王灣（2）赤壁（折戟沉沙鐵未銷）杜牧（3）浣溪沙（山下蘭芽短浸溪）蘇軾（

23、4）十五夜望月（中庭地白樹棲鴉） 王建（5）水調(diào)歌頭（明月幾時有）蘇軾（6）早春呈水部張十八員外韓愈（7）西江月 （明月別枝驚鵲） 辛棄疾（8）秋詞（自古逢秋悲寂寥） 劉禹錫（9）論語八則（10）迢迢牽牛星 古詩十九首（11）聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（楊花落盡子規(guī)啼）李白（12）鄭人買履韓非子（13）刻舟求劍呂氏春秋（14）三峽酈道元2.必讀書目：湯姆索亞歷險記馬克吐溫（美）風不能把陽光打敗畢淑敏梁衡散文中學生讀本梁衡七年級下1.必背古詩文：（1）題破山寺后禪院常建（2）登岳陽樓杜甫（3）蟬 虞世南（4）孤雁杜甫（5）鷓鴣鄭谷（6）破陣子（醉里挑燈看劍） 辛棄疾（7）木蘭辭（唧唧復(fù)唧唧） 北朝

24、民歌（8）觀刈麥白居易（9）使至塞上（單車欲問邊） 王維（10）黃鶴樓（昔人已乘黃鶴去） 崔顥（11）歸園田居（種豆南山下） 陶淵明（12）趙普選自宋史（13）黔之驢柳宗元（14）愛蓮說周敦頤2.必讀書目：西游記 吳承恩賈平凹散文精選 賈平凹老人與海 海明威八年級上1.必背古詩文：（1）春望（國破山河在）杜甫（2）泊秦淮（煙籠寒水月籠沙） 杜牧（3）過零丁洋（辛苦遭逢起一經(jīng)） 文天祥（4）十一月四日風雨大作陸游（5）送杜少府之任蜀州（城闕輔三秦） 王勃（6）己亥雜詩（浩蕩離愁白日斜） 龔自珍（7）望岳（岱宗夫如何）杜甫（8）錢塘湖春行（孤山寺北賈亭西） 白居易（9）登飛來峰（飛來峰上千尋塔）

25、王安石（10）雁門太守行（黑云壓城城欲摧） 李賀（11）別云間夏完淳（12）晏子使楚晏子春秋（13）小石潭記柳宗元（14）記承天寺夜游蘇軾2.必讀書目：鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基朱自清散文精選朱自清賦得永久的悔季羨林八年級下1.必背古詩文：（1）漁家傲（塞下秋來風景異）范仲淹（2）天凈沙秋思（枯藤老樹昏鴉）馬致遠（3）宣州謝跳樓餞別校書叔云李白（4）酬樂天揚州初逢席上見贈（巴山楚水凄涼地）劉禹錫（5）無題（相見時難別亦難）李商隱（6）夜雨寄北（君問歸期未有期）李商隱（7）論詩趙翼（8）馬說韓愈（9）陋室銘劉禹錫（10）口技 林嗣環(huán)（11）送東陽馬生序宋濂2.必讀書目：水滸傳施耐庵周國平散文

26、精選 周國平劉心武散文隨筆 劉心武九年級上1.必背古詩文：（1）關(guān)雎（關(guān)關(guān)雎鳩）詩經(jīng)（2）蒹葭（蒹葭蒼蒼）詩經(jīng)（3）得道多助 失道寡助孟子（4）相見歡 （無言獨上西樓）李煜（5）浣溪沙（一曲新詞酒一杯）晏殊（6）龜雖壽（神龜雖壽）曹操（7）白雪歌送武判官歸京（北風卷地白草折）岑參（8）桃花源記陶潛（9）岳陽樓記范仲淹（10）醉翁亭記歐陽修（11）陳涉世家司馬遷（12）捕蛇者說柳宗元（13）與朱元思書吳均2.必讀書目：格列佛游記喬納森斯威夫特駱駝祥子老舍莫泊桑短篇小說精選莫泊桑九年級下1.必背古詩文：（1）飲酒（結(jié)廬在人境）陶潛（2）行路難（金樽清酒斗十千）李白（3）游山西村（莫笑農(nóng)家臘酒渾）陸

27、游（4）觀滄海（東臨碣石）曹操（5）江城子（老夫聊發(fā)少年狂）蘇軾（6）山坡羊潼關(guān)懷古（峰巒如聚）張養(yǎng)浩（7）孟子二則（魚我所欲也；富貴不能淫；天將降大任于是人也）（8）茅屋為秋風所破歌（八月秋高風怒號）杜甫（9）曹劌論戰(zhàn)左傳（10）鄒忌諷齊王納諫戰(zhàn)國策（11）出師表諸葛亮2.必讀書目：朝花夕拾魯迅假如給我三天光明海倫凱樂熱愛生命杰克倫敦（二）高中階段高一年級上1.必背篇目：(1)勸學（君子曰：學不可以已用心躁也）荀子(2)師說韓愈（3）阿房宮賦杜牧（4）赤壁賦蘇軾（5）念奴嬌（大江東去） 蘇軾（6）永遇樂（千古江山） 辛棄疾2.必讀書目：（1）紅樓夢曹雪芹（2）吶喊魯迅（3）歐亨利短篇小說（4

28、）朱自清散文高一年級下1.必背篇目：（1）離騷（帝高陽之苗裔兮來吾道夫先路）屈原（2）蜀道難李白（3）登高杜甫（4）琵琶行白居易（5）錦瑟李商隱（6）虞美人（春花秋月何時了） 李煜附：滾動背誦高一上的篇目2.必讀書目：（1）堂吉訶德塞萬提斯（2）巴黎圣母院雨果（3）雷雨 曹禺（4）飛鳥集泰戈爾高二年級上1.必背篇目：（1）逍遙游（北冥有魚圣人無名）莊子（2）氓詩經(jīng)（3）出師表諸葛亮（4）桃花源記陶淵明（5）陋室銘劉禹錫（6）岳陽樓記范仲淹（7）醉翁亭記歐陽修（8）愛蓮說周敦頤（9）行路難（金樽清酒斗十千）李白（10）茅屋為秋風所破歌杜甫2.必讀書目：（1）老人與海海明威（2）歐也妮葛朗臺巴爾扎

29、克（3）茶館老舍（4）哈姆雷特莎士比亞高二年級下1.必背篇目：（1）孔子語錄論語（2）魚我所欲也孟子（3）三峽酈道元（4）蒹葭詩經(jīng)（5）觀滄海曹操（6）送杜少府之任蜀州王勃（7）使至塞上王維（8）春望杜甫（9）錢塘湖春行白居易（10）雁門太守行李賀（11）泊秦淮杜牧（12）無題(相見時難別亦難)李商隱（13）漁家傲(塞下秋來風景異)范仲淹（14）浣溪沙(一曲新詞酒一杯)晏殊（15）江城子(老夫聊發(fā)少年狂)蘇軾（16）游山西村陸游（17）破陣子(醉里挑燈看劍)辛棄疾（18）天凈沙秋思(枯藤老樹昏鴉)馬致遠（19）山坡羊潼關(guān)懷古(峰巒如聚)張養(yǎng)浩（20）己亥雜詩(浩蕩離愁白日斜)龔自珍附：滾動背誦

30、高二上的篇目2.必讀書目：（1）三國演義羅貫中（2）子夜茅盾（3）家巴金（4）邊城沈從文高三年級上1.課外名句2.初、高中全部附：選讀書目以下為各學段推薦的選讀書目，由各學段研訓(xùn)員根據(jù)學校和學生的具體情況，推薦進行選讀，各學段每生選讀不少于兩本。一年級上三百六十五夜兒歌（注音版）三毛愛科學（注音版）小野人和長毛象（注音版）一年級下鴨子騎車記(繪本)會唱歌的小窗口（注音版）不一樣的卡梅拉系列叢書（注音版）二年級上一年級大個子二年級小個子調(diào)皮的日子嚴文井童話二年級下舒克和貝塔歷險記兔子坡愛心樹（繪本）三年級上做一片美的葉子（散文詩集）地球探索狼王夢阿凡提的故事三年級下鼴鼠的月亮河狗的故事苦豺制度長

31、襪子皮皮四年級上尼爾斯騎鵝旅行記一千零一夜四季里的科學裝在口袋里的爸爸四年級下藍貓刨根3000問神奇的花園我能跳過水洼漂亮老師和壞小子五年級上蘋果樹上的外婆今天我是升旗手風的旱冰鞋藍色的海豚島野風車五年級下那個黑色的下午西頓動物故事愛的教育大偵探小卡萊屋頂上的孩子六年級上綠山墻的安妮紅瓦黑瓦科學王國里的故事簡愛（青少版）親親我的媽媽六年級下追蹤小綠人紅樓夢（青少版）楊家將傳（青少版）名偵探珂南封神演義七年級上（1）邊城沈從文（2）男生賈里秦文君（3）童年高爾基（4）父與子屠格涅夫七年級下（1）隨想錄巴金（2）文化苦旅余秋雨（3）長恨歌王安憶（4）志摩的詩徐志摩（5）昆蟲記法布爾八年級上（1）雪

32、國川端康成（2）百年孤獨爾列爾加西亞馬爾克斯（3）清塘荷韻季羨林（4）二十世紀外國散文精選 人民出版社八年級下（1）契訶夫短篇小說精選 汝龍譯（2）居里夫人轉(zhuǎn)（法）艾里居里著，左明徹譯（3）紅豆丁香結(jié)二十四番花信 宗璞九年級上（1）培根人生論培根（2）我的世界下雪了遲子建（3）余光中作品精選余光中九年級下（1）鐵凝自選集色變鐵凝（2）莎士比亞戲劇選譯林出版社初中階段時文閱讀推薦期刊(用于教師選擇)：讀者意林青年文摘小說半月刊散文選刊時文閱讀推薦作家(用于教師選擇)：（1）遲子建（2）龍應(yīng)臺（3）劉心武（4）史鐵生（5）畢淑敏（6）林清玄（7）周國平（8）賈平凹（9）余秋雨（10）莫言（11）劉亮程（12）王安憶（13）丁麗梅（14）張抗抗等高一上（中國）北島午夜之門青燈（中國香港）梁文道常識（中國）朱大可記憶的紅皮書（中國）老子道德經(jīng)（英）阿道斯倫納德赫胥黎小說美麗新世界（英）約翰密爾自由論（美）林達美國系列歷史深處的憂慮我也有一個夢想總統(tǒng)是靠不住的如彗星劃過夜空等（中國）余冠英詩經(jīng)選注（中國）程俊英詩經(jīng)注析（