1、2019年安徽省中考政治試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共12小題，共24.0分）1.2019年3月18日，習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上指出：“青少年階段是人生的拔節(jié)孕穗期，最需要精心引導(dǎo)和栽培?！弊鳛榍嗌倌曜陨?，要順利度過(guò)“拔節(jié)孕穗期”，下列做法正確的有（）開(kāi)拓進(jìn)取，放飛夢(mèng)想促進(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)展個(gè)性，我行我素用奮斗書(shū)寫(xiě)青春成長(zhǎng)歷程A.B.C.D.【答案】B【解析】作為青少年自身，要順利度過(guò)“拔節(jié)孕穗期”，要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，調(diào)整自己促進(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展，努力拼搏，要用奮斗書(shū)寫(xiě)青春成長(zhǎng)歷程，讓自己的青春更亮麗，符合題意。錯(cuò)誤，我行我素-影響交往。故選：B。2.對(duì)如圖漫畫(huà)中的學(xué)生，

2、你的正確建議有（）調(diào)整心態(tài)，坦然面對(duì)自我暗示，調(diào)節(jié)情緒樹(shù)立信心，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)依賴(lài)父母，擺脫壓力A.B.C.D.【答案】A【解析】適度的焦慮體現(xiàn)了我們對(duì)考試積極認(rèn)真的態(tài)度，但過(guò)度的考試焦慮，則會(huì)干擾我們的學(xué)習(xí)；面對(duì)較大的學(xué)習(xí)壓力，我們要調(diào)整心態(tài)，坦然面對(duì)，調(diào)節(jié)情緒，樹(shù)立信心，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，符合題意；“依賴(lài)父母”是依賴(lài)性的表現(xiàn)，不利于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步與成長(zhǎng)。故選：A。3.某校開(kāi)展以“增強(qiáng)安全意識(shí)，提升安全防范能力”為主題的安全教育活動(dòng)。以下同學(xué)們的做法不符合這一主題的是（）A.學(xué)習(xí)做菜時(shí)，不把水滴到熱油中B.被狗咬傷后，立即前往醫(yī)院診治C.電器冒煙時(shí)，及時(shí)關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)D.過(guò)斑馬線時(shí)，低頭和人微信聊天【答案】

3、D【解析】某校開(kāi)展以“增強(qiáng)安全意識(shí)，提升安全防范能力”為主題的安全教育活動(dòng)，旨在教育中小學(xué)生樹(shù)立生命安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，有利于同學(xué)們掌握必要的自我保護(hù)常識(shí)，提高自己的自我保護(hù)能力。選項(xiàng)ABC的做法正確，不符合題意；選項(xiàng)D做法錯(cuò)誤，過(guò)斑馬線時(shí)，低頭和人微信聊天，容易產(chǎn)生安全事故。故選：D。4.春天里，每一株草都在努力發(fā)芽，每一朵花都在努力綻放。下列做法可以讓中學(xué)生綻放生命光彩的有（）志愿服務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心勞動(dòng)創(chuàng)造增技能無(wú)所事事度時(shí)光經(jīng)典誦讀養(yǎng)精神A.B.C.D.【答案】C【解析】以實(shí)際行動(dòng)讓生命綻放光彩需要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想；好好學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)；積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)，可以通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造增技

4、能，經(jīng)典誦讀養(yǎng)精神，是正確的選項(xiàng)；選項(xiàng)是虛度光陰的表現(xiàn)。故選：C。5.友誼的芬芳灑滿記憶；歡笑、苦澀、陽(yáng)光；少了幾分孤獨(dú)，多了些許溫暖；風(fēng)雨同舟，攜手成長(zhǎng)；帶著友誼，我們奔向詩(shī)和遠(yuǎn)方這則畢業(yè)贈(zèng)言告訴我們，真摯的友誼（）A.是成長(zhǎng)中最寶貴的物質(zhì)財(cái)富C.是沒(méi)有彼此的界限和分寸的B.能讓我們體悟到生命的美好D.能決定我們?nèi)松陌l(fā)展方向【答案】BB【解析】題干中的這則畢業(yè)贈(zèng)言告訴我們友誼的重要性，真摯的友誼讓我們體悟到生命的美好，符合題意。A錯(cuò)誤，真摯的友誼是成長(zhǎng)中最寶貴的精神財(cái)富。C錯(cuò)誤，真摯的友誼也有留有一定的距離。D錯(cuò)誤，友誼不會(huì)決定我們?nèi)松l(fā)展方向的。故選：B。6.“2018年最美孝心少年高梓

5、淵每天把家里消毒幾遍，只為讓身患白血病的媽媽保持無(wú)菌狀態(tài)；李新穎年僅13歲，卻跟患病養(yǎng)父一起扛起家庭的重?fù)?dān)；霍培鑫身患重病卻樂(lè)觀陽(yáng)光，學(xué)習(xí)之余拄著拐杖幫媽媽一起賣(mài)蛋糕?！毕铝袑?duì)這則先進(jìn)事跡材料擬定的標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.盡孝只在磨難中C.孝敬父母在當(dāng)下B.盡孝事事順父母D.家庭氛圍要民主【答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，無(wú)論何時(shí)何地都要盡孝；B項(xiàng)錯(cuò)誤，這是盲目順從；D項(xiàng)錯(cuò)誤，從材料中沒(méi)有體現(xiàn)；C項(xiàng)正確，我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起孝敬父母，孝敬父母在當(dāng)下。故選：C。7.美好集體的打造與呵護(hù)需要每個(gè)成員出力。下列行為有助打造美好班集體的是（）把自己喜歡的書(shū)帶來(lái)與大家分享幫助經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，從不留名在

6、外犯錯(cuò)時(shí)謊稱(chēng)自己是其他班的結(jié)成多個(gè)小幫派，提倡哥們義氣A.B.C.D.【答案】A【解析】建設(shè)美好班集體不僅需要我們確定美好的目標(biāo)，更需要我們各盡所能，積極行動(dòng)，承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任，維護(hù)集體的榮譽(yù)利益，以此分析選項(xiàng)可知，把自己喜歡的書(shū)帶來(lái)與大家分享，幫助經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，從不留名，有助打造美好班集體，是正確的選項(xiàng)；選項(xiàng)在外犯錯(cuò)時(shí)謊稱(chēng)自己是其他班的，是小團(tuán)體主義的表現(xiàn)；選項(xiàng)哥們義氣要不得。故選：A。8.小喬和同學(xué)約定周日上午8點(diǎn)到學(xué)校排練節(jié)目，但因睡懶覺(jué)遲了半小時(shí)。同學(xué)批評(píng)他，他說(shuō)你們等我一下有什么關(guān)系。對(duì)此，你的正確看法有（）不誠(chéng)信的行為，會(huì)失去他人信任應(yīng)該信守承諾，做一個(gè)誠(chéng)信的人勇于承認(rèn)過(guò)錯(cuò)，爭(zhēng)取他

7、人的諒解不必小題大做，小事失信沒(méi)關(guān)系A(chǔ).B.C.D.【答案】A【解析】題干說(shuō)明不誠(chéng)信，會(huì)失信于人，我們應(yīng)該信守承諾，勇于承認(rèn)過(guò)錯(cuò)，爭(zhēng)取他人的諒解，做一個(gè)誠(chéng)信的人。符合題意。錯(cuò)誤，大事小事都要講誠(chéng)信。故選：A。9.2019年我國(guó)政府繼續(xù)提高退休人員基本養(yǎng)老金；適當(dāng)提高城鄉(xiāng)低保、專(zhuān)項(xiàng)救助等標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)困境兒童保障。從平等角度看，對(duì)這些特殊群體所采取的政策措施理解正確的是（）A.體現(xiàn)同等情況同等對(duì)待C.體現(xiàn)不同情況差別對(duì)待B.在我國(guó)允許特殊群體享有特權(quán)D.人們?cè)谌烁衽c法律地位上不同【答案】C【解析】題干對(duì)特殊群體所采取的政策措施-體現(xiàn)不同情況差別對(duì)待，也是平等待人的表現(xiàn)，C符合題意。A與題干不符。B錯(cuò)

8、誤，我國(guó)不允許特殊群體享有特權(quán)。D錯(cuò)誤，人們?cè)谌烁衽c法律地位上相同的。故選：C。10.219年4月29日，一座依山而建、傍水而居的皖南徽州古村落濃縮呈現(xiàn)在北京世界園藝博覽會(huì)。這一富有徽風(fēng)皖韻、畫(huà)意詩(shī)情的美麗畫(huà)卷蘊(yùn)涵的理念，啟示我們打造美麗安徽要（）追求人與自然和諧共生汲取中華傳統(tǒng)文化的精髓樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)堅(jiān)持粗放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式A.B.C.D.【答案】A【解析】題干中的皖南徽州古村落依山而建、傍水而居，體現(xiàn)了人與自然和諧畫(huà)面，啟示我們打造美麗安徽要樹(shù)立人類(lèi)自然和諧共生的理念，汲取中華文化中天人合一的文化精髓，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。說(shuō)法正確，符合題意。說(shuō)法錯(cuò)誤，不能實(shí)行粗放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，要經(jīng)濟(jì)

9、轉(zhuǎn)型，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)。故選：A。11.依法治國(guó)基本方略的實(shí)施有賴(lài)于每個(gè)公民的參與。以下公民的做法體現(xiàn)這一要求的是（）A.范某開(kāi)了一家餐館，不申報(bào)納稅B.劉某應(yīng)征入伍后，以各種理由逃避服兵役C.張某在網(wǎng)上發(fā)帖，詆毀救火英雄D.楊某發(fā)現(xiàn)某可疑潛航探測(cè)器后，及時(shí)報(bào)告【答案】DA【解析】依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，以此分析材料可知，D選項(xiàng)楊某的行為是維護(hù)國(guó)家安全的行為，維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)強(qiáng)，履行了維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，符合題意；選項(xiàng)沒(méi)有履行依法納稅的義務(wù)；B選項(xiàng)沒(méi)有履行服兵役的義務(wù)；C選項(xiàng)侵犯了公民的名譽(yù)權(quán)。故選：D。12.桃李不言、下自成蹊。近6年來(lái)，我國(guó)提出的“一帶一路”倡議全球“圈粉”，

10、共建”一帶一路”朋友圈持續(xù)擴(kuò)大，有關(guān)合作理念和主張寫(xiě)入了聯(lián)合國(guó)、二十國(guó)集團(tuán)等重要國(guó)際機(jī)制的成果文件。這表明我國(guó)（）國(guó)際地位不斷地提高決定了世界格局的變化是全球發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者是影響世界的重要力量A.B.C.D.【答案】D【解析】分析材料可知，體現(xiàn)了中國(guó)的國(guó)際地位日益提高，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象已經(jīng)為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)，是正確的選項(xiàng)；選項(xiàng)擴(kuò)大了中國(guó)的作用。故選：D。二、分析說(shuō)明題（本大題共5小題，共56.0分）13.【透視現(xiàn)象詮釋價(jià)值】觀察漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題請(qǐng)你根據(jù)漫畫(huà)完成本題兩小問(wèn)。A漫畫(huà)一中霸座人未履行的基本義務(wù)是：_B漫畫(huà)二中讓座行為彰顯的傳統(tǒng)美德是：

11、_請(qǐng)你談?wù)剬?shí)現(xiàn)由“霸座”到“讓座”的轉(zhuǎn)變，會(huì)產(chǎn)生怎樣的社會(huì)價(jià)值。【解析】（1）A漫畫(huà)一中的霸座行為，擾亂公共秩序，侵犯他人合法權(quán)益，沒(méi)有履行遵守憲法和法律或遵守公共秩序的基本義務(wù)；B漫畫(huà)二中讓座，體現(xiàn)了尊重他人或與人為善的傳統(tǒng)美德，據(jù)此作答。（2）本題考查實(shí)現(xiàn)由“霸座”到“讓座”轉(zhuǎn)變的社會(huì)意義，可從弘揚(yáng)法治精神、維護(hù)社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧等方面考慮作答，言之有理即可。故答案為：（1）A遵守憲法和法律；或遵守公共秩序等。（2分）B與人為善；或尊重他人等。（2分）（2）弘揚(yáng)法治精神；維護(hù)社會(huì)公德；促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定等。（4分），答出兩點(diǎn)即可）14.【以案說(shuō)法警鐘長(zhǎng)鳴】15周歲的學(xué)生強(qiáng)強(qiáng)無(wú)心學(xué)習(xí)，頻繁到網(wǎng)

12、吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常在網(wǎng)吧過(guò)夜。父母和老師對(duì)其進(jìn)行管教，他置之不理。為支付上網(wǎng)費(fèi)用，他多次對(duì)獨(dú)行的小同學(xué)強(qiáng)行借錢(qián)、借手機(jī)，若遺到拒絕便用暴力手段迫使對(duì)方交出錢(qián)、物，最終因犯搶劫罪被判刑。從此案中，你可以看出不良行為與違法犯罪之間有著怎樣的關(guān)系？為預(yù)防同學(xué)們走上強(qiáng)強(qiáng)同樣的道路，請(qǐng)你給他們提出忠告并共勉?！窘馕觥浚?）此題考查不良行為和犯罪行為。本題旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。答題的關(guān)鍵是仔細(xì)閱讀材料，提取關(guān)鍵信息，結(jié)合所的關(guān)系學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析，答出不良行為可能發(fā)展為違法犯罪即可。（2）此題考查預(yù)防違法犯罪。本題屬于基礎(chǔ)知識(shí)試題，考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握與再現(xiàn)能力，學(xué)生依據(jù)所學(xué)知識(shí)，從學(xué)會(huì)

13、正確選擇、增強(qiáng)法律意識(shí)、提高道德修養(yǎng)、杜絕不良行為、依法自律、自覺(jué)守法等知識(shí)作答即可。故答案為（1）不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。（2分）（2）明辨是非，學(xué)會(huì)正確選擇；增強(qiáng)法律意識(shí)，提高道德修養(yǎng)；杜絕不良行為，防患于未然；依法自律，自覺(jué)守法等。（6分），答出三點(diǎn)即可）15.【情境探究與法同行】以下是小安同學(xué)生活中的三個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究!情境一“我要趁掃黑除惡的機(jī)會(huì)舉報(bào)老王?！薄澳阌凶C據(jù)和線索嗎？”“沒(méi)有我編。我就想讓他日子不好過(guò)?！毙“矡o(wú)意中聽(tīng)到爸爸媽媽的以上對(duì)話。此時(shí)，小安的正確做法是_。理由是：_。情境二同學(xué)亮亮把小安的自行車(chē)弄丟了。雙方家長(zhǎng)協(xié)商未果，產(chǎn)生糾紛。（1）小安

14、應(yīng)建議家長(zhǎng)通過(guò)_方式來(lái)維權(quán)。（2）理由是_。情境三“小徽，周末社區(qū)開(kāi)展憲法宣傳活動(dòng)，我們一塊去吧!”“這與我無(wú)關(guān)。小安，我就不去了?！保?）小安此時(shí)應(yīng)該_。（2）理由是_。【解析】情境一：公民要正確行使監(jiān)督權(quán)，不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，所以小安要制止這一做法。據(jù)此作答。情境二：雙方家長(zhǎng)在協(xié)商未果的情形下，小安家長(zhǎng)可以通過(guò)調(diào)解、訴訟的方式來(lái)維權(quán)，從而使得自己的合法的財(cái)產(chǎn)不受侵犯。據(jù)此作答。情境三：憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，積極參與憲法宣傳等活動(dòng)，所以小安應(yīng)勸說(shuō)小徽參加。據(jù)此作答。故答案為：情境一：（1）制止。（2分）（2）要正確行使權(quán)利；或會(huì)侵犯他人的人身權(quán)利等。（2

15、分）情境二：（1）調(diào)解；或訴訟。（2分）（2）公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯；或維護(hù)權(quán)利守程序等。（2分）情境三：（1）勸說(shuō)小徽參加。（2分）（2）憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)；或公民要增強(qiáng)憲法意識(shí)等。（2分）本題以正確行使權(quán)利等知識(shí)為載體，考查學(xué)生判斷分析問(wèn)題，思考解決問(wèn)題的能力。以材料分析題形式呈現(xiàn)。在掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)上，分析材料內(nèi)容，依據(jù)題意作答。本題問(wèn)題指向性強(qiáng)，答案較明確。嚴(yán)格按照教材表述規(guī)范準(zhǔn)確作答。16.【融入長(zhǎng)三角奔跑新安徽】閱讀材料，回答下列問(wèn)題材料一：2019年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告明確提出“將長(zhǎng)三角區(qū)域一體化發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略”。該區(qū)域以上海為龍頭，推動(dòng)南京、杭州、合肥、蘇錫常、

16、寧波都市圈的同城化發(fā)展，打造世界級(jí)城市群。安徽省的合肥、蕪湖等市位列該城市群。材料二：2019年安徽省政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)加快長(zhǎng)三角更高質(zhì)量一體化發(fā)展。要推進(jìn)長(zhǎng)三角科技創(chuàng)新共同體和產(chǎn)業(yè)合作示范基地建設(shè)，打造實(shí)體化科創(chuàng)合作示范平臺(tái)。材料三：2019年4月3日，安徽省委專(zhuān)題會(huì)議部署深度融入長(zhǎng)三角更高質(zhì)量一體化發(fā)展。會(huì)議指出，推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展是國(guó)家大事，更為安徽帶來(lái)了史無(wú)前例的巨大發(fā)展機(jī)遇。閱讀感知材料一體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的哪一項(xiàng)重要要求？探究分析材料二中的科技創(chuàng)新舉措對(duì)我省經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展有何意義？拓展思考為適應(yīng)我省融入長(zhǎng)三角的發(fā)展，作為安徽學(xué)子應(yīng)提高哪些素質(zhì)？請(qǐng)你結(jié)合上述三則材料，

17、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，就安徽面對(duì)發(fā)展機(jī)遇，如何深度融入長(zhǎng)三角一體化發(fā)展提幾條合理化建議。答案：（14分）（1）促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。（2分）（2）為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供動(dòng)力；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)；培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)等。（4分），答出兩點(diǎn)即可）（3）創(chuàng)新；科學(xué)文化；社會(huì)責(zé)任感等。（4分），答出兩點(diǎn)即可）（4）加強(qiáng)區(qū)域合作；推動(dòng)科技創(chuàng)新；因地制宜，發(fā)揮本地優(yōu)勢(shì)等。（4分），答出兩點(diǎn)即可）17.【青春快閃禮贊中國(guó)】為慶祝建國(guó)70周年，某校開(kāi)展以“唱紅歌，頌祖國(guó)”為主題的快閃活動(dòng)，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與祝福。請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題。幸福的中國(guó)“星星跟著月亮走/葵花跟著太陽(yáng)走/我們跟著新時(shí)代/幸福美好一起走”你和同學(xué)們一邊聽(tīng)

18、著幸福中國(guó)一起走，一邊談著自己生活中的幸福感受：同學(xué)甲說(shuō)：我們現(xiàn)在上學(xué)不用交學(xué)雜費(fèi)了，教科書(shū)也免費(fèi)了，這讓我感受到同學(xué)乙說(shuō)：國(guó)家把高血壓、糖尿病等門(mén)診用藥納入醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)?；疾〉臓敔斂梢詧?bào)銷(xiāo)藥費(fèi)了，家庭負(fù)擔(dān)減輕了。我感受到正義的制度使我們的生活有了保障。同學(xué)丙說(shuō)：政府加大農(nóng)村黑臭水體治理力度，河水變清了，這讓我感受到請(qǐng)你仿照同學(xué)乙的說(shuō)法，將同學(xué)甲、丙沒(méi)有說(shuō)完的話續(xù)寫(xiě)完整。同學(xué)甲：_同學(xué)丙：_發(fā)展的中國(guó)“當(dāng)盛世的鐘聲敲起未來(lái)/春風(fēng)入懷百花盛開(kāi)/輝煌地走向世界中心的舞臺(tái)/新時(shí)代大幕在中國(guó)拉開(kāi)”幾位同學(xué)聽(tīng)著我們的新時(shí)代，相約快閃活動(dòng)結(jié)束后，以“世界舞臺(tái)上的中國(guó)發(fā)展需要與各國(guó)合作還是競(jìng)爭(zhēng)”為題組織一場(chǎng)辯論賽。你若參加這場(chǎng)辯論，請(qǐng)你任選一方觀點(diǎn)并闡述理由。觀點(diǎn)：_理由：_假如你是主持人，請(qǐng)你概括本場(chǎng)辯論得出的正確結(jié)論。我愛(ài)你，中國(guó)“我和我的祖國(guó)/一刻也不能分割/無(wú)論我走到哪里/都流出一首贊歌”活動(dòng)最后，全場(chǎng)師生同聲高歌我和我的祖國(guó)，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，將活動(dòng)推向高潮。請(qǐng)從個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系的角度，談?wù)勅绾纬媚愕摹百澑琛?。?/p>