1、 練案五古代詩歌的綜合選擇題與對(duì)比鑒賞題1.閱讀下面這首宋詩,完成(1)(2)題。(9分)詠柳王十朋東君于此最鐘情,妝點(diǎn)村村入畫屏。向我無言眉自展,與人非故眼猶青?？M牽別恨絲千尺,斷送春光絮一亭。葉底黃鸝音更好,隔溪煙雨醉時(shí)聽。(1)下列對(duì)這首詩的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.詩的前兩句用擬人的手法,滿懷喜悅地寫出了春神降臨人間、柳樹發(fā)出新芽、村村如畫的初春旖旎風(fēng)光。B.“向我”一句作者寫自我的主觀感受,沒有刻意的修辭點(diǎn)綴,卻寫出了楊柳動(dòng)人的韻致,令人心神搖蕩。C.“眼猶青”化用阮籍青白眼的典故。雖然并非故交,但多情的楊柳仍以青眼相待,傳神地寫出柳樹溫柔的心性。D.古人往往在分別之

2、際,折柳贈(zèng)送遠(yuǎn)行之人,借如垂絲般的長(zhǎng)長(zhǎng)柳條,以示永不相忘,也傳遞綿延不絕的離愁別緒。(2)與賀知章的詠柳相比,本詩對(duì)柳樹的描寫有何獨(dú)特之處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)2.閱讀下面這首宋詩,完成(1)(2)題。(9分)北山王安石北山輸綠漲橫陂,直塹回塘滟滟時(shí)。細(xì)數(shù)落花因坐久,緩尋芳草得歸遲。注北山:即今南京東郊的鐘山。這首詩作于宋神宗元豐七年(1084)。王安石變法失敗后,辭職退居江寧(今南京)。陂(bi):池塘。(1)下列對(duì)這首詩的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.作者退居江寧,春日到北山游玩,為春水瀲滟、花落草長(zhǎng)的美景所陶醉而流連忘返。B.作者筆下春水多情,或直流無礙,或曲流迂回,帶著粼粼

3、波光,以種種秀姿漫映著北山。C.詩的三、四句對(duì)仗工整,同時(shí)又富于變化,敘述自己的行動(dòng),巧寓主觀情緒,境界全出。D.全詩前兩句寫所見之景,用筆雄渾壯闊;后兩句敘事寓情,情感紆徐平緩,韻味悠長(zhǎng)。(2)本詩“北山輸綠漲橫陂”與泊船瓜洲“春風(fēng)又綠江南岸”皆著一“綠”字,請(qǐng)結(jié)合詩歌賞析其妙處。(6分)3.閱讀下面這首唐詩,完成(1)(2)題。(9分)詣紅樓院尋廣宣不遇留題李益柿葉翻紅霜景秋,碧天如水倚紅樓。隔窗愛竹無人問,遣向鄰房覓戶鉤。注廣宣:一位善詩的僧人,與李益詩酒唱和,過從甚密。戶鉤:開門的工具。(1)下列對(duì)本詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.首句寫詩人進(jìn)入紅樓院后,看到眼前的柿葉經(jīng)

4、霜后都已變紅,給秋日的園林增添了絢麗的色彩。B.次句寫詩人抬頭仰望湛藍(lán)的天空,感覺它像水洗過一般明凈,把巍峨的紅樓襯托得更加清晰壯麗。C.末句寫詩人訪友不遇,并不急于返回,反而反客為主,設(shè)法開門,乍看似乎不合情理,細(xì)思卻極富韻味。D.縱觀全詩,前面的壯美秋色,和詩人的磊落胸襟相映照。全詩氣脈流貫,洋溢著一種積極樂觀的生活情趣。(2)本詩與賈島的尋隱者不遇(松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處)都運(yùn)用了側(cè)面描寫的手法來刻畫人物形象,試比較異同。(6分)4.閱讀下面兩首宋詩,完成(1)(2)題。(9分)州橋王安石州橋踏月想山椒,回首哀湍未覺遙。今夜重聞舊嗚咽,卻看山月話州橋。州橋范成大州

5、橋南北是天街,父老年年等駕回。忍淚失聲詢使者:幾時(shí)真有六軍來?注州橋:位于汴梁(今河南省開封市),本詩為王安石晚年退居金陵回想舊游汴京所作。山椒:山頂。指在王安石金陵住宅不遠(yuǎn)處的鐘山。哀湍:指山間發(fā)出凄切聲音流得很快的溪流。州橋:與王詩所詠為同一座橋。此詩為宋孝宗乾道六年(1170)詩人奉命出使金國(guó)經(jīng)過當(dāng)時(shí)被金占領(lǐng)的汴京時(shí)所作。(1)下列對(duì)兩首詩內(nèi)容的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.王詩先寫于州橋踏月,思念家鄉(xiāng),后寫在家鄉(xiāng)賞月,因再次聽到生民哭聲而憶及汴京。B.王詩中兩次寫到州橋和溪流,時(shí)空轉(zhuǎn)換,交叉渲染,寫出了人事的變遷和情感的變化。C.范詩通過兩個(gè)典型細(xì)節(jié)“等”“詢”,將強(qiáng)烈感情

6、濃縮于此,真切而熾熱,撼人心靈。D.范詩末句用一個(gè)“真”字作結(jié),真切寫出了被金占領(lǐng)區(qū)“父老”的哀怨、思念與失望。(2)這兩首詩雖內(nèi)容各異,但都體現(xiàn)了一個(gè)“思”字,請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析這兩首詩中“思”的異同。(6分)5.閱讀下面這首詞,完成(1)(2)題。(9分)臨江仙馮延巳秣陵江上多離別,雨晴芳草煙深。路遙人去馬嘶沉。青簾斜掛,新柳萬枝金。隔江何處吹橫笛?沙頭驚起雙禽。徘徊一晌幾般心。天長(zhǎng)煙遠(yuǎn),凝恨獨(dú)沾襟。注秣陵:今南京,舊稱金陵,后更名為秣陵。一晌:很短的時(shí)間。(1)下列對(duì)本詞的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.馮延巳的詞繼承花間詞的傳統(tǒng),以富艷精雕的意象來表達(dá)纏綿的情致,如對(duì)“雨晴芳

7、草煙深”等局部細(xì)景的雕琢來烘托離人的繾綣情懷。B.“路遙人去馬嘶沉”寫出了離人去遠(yuǎn),人影不見,馬嘶不聞,從視覺和聽覺兩方面表現(xiàn)空間距離之遠(yuǎn)、凝望時(shí)間之長(zhǎng),表達(dá)了分手后眷戀徘徊的情意。C.“沙頭驚起雙禽”中,一個(gè)“驚”字,一個(gè)“雙”字,寄托了無限的情懷?！扒荨斌@飛尚能聚合在一起;人離散則天各一方,是人不如鳥啊!這兩句詞的內(nèi)容也是借景物以寄離情。D.“徘徊一晌幾般心”寫出了主人公情感的復(fù)雜變化,他嘆惋與意中人天各一方,哀憐自己孤獨(dú)寂寞,更從“一晌”中悟到時(shí)光匆匆、生命無常的道理。(2)“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆４巳ソ?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,

8、更與何人說”是柳永雨霖鈴的下片。請(qǐng)比較“青簾斜掛,新柳萬枝金”和“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡漠愅?6分)6.閱讀下面這首宋詩,完成第(1)(2)題。(9分)夏夜不寐有賦陸游急雨初過天宇濕,大星磊落才數(shù)十。饑鶻掠檐飛磔磔,冷螢墮水光熠熠。丈夫無成忽老大,箭羽凋零劍鋒澀。徘徊欲睡還復(fù)行,三更猶憑闌干立。(1)下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.首聯(lián)描寫了急雨之后,天地間濕氣蒸騰,隱約只能望見夜空少數(shù)大星的景象。B.猛禽低飛磔磔有聲,冷螢力竭墮入水中,動(dòng)物的異常表現(xiàn)反映出夏夜的窒悶。C.詩人以凋零的羽箭與生銹的寶劍比自己,意在表現(xiàn)自己久疏戰(zhàn)陣,武藝荒廢。D.詩歌寫夏夜不寐的見聞感受,

9、表達(dá)詩人不遇明主的喟嘆,融敘述、描寫、抒情為一體。(2)“三更猶憑闌干立”與“把吳鉤看了,欄桿拍遍”(辛棄疾水龍吟登建康賞心亭)都是富有表現(xiàn)力的細(xì)節(jié),請(qǐng)分析它們?cè)谇楦斜憩F(xiàn)上的異同。(6分)練案五古代詩歌的綜合選擇題與對(duì)比鑒賞題1.(1)B解析:B項(xiàng),“沒有刻意的修辭點(diǎn)綴”錯(cuò),此句使用了擬人的修辭手法,寫千萬絲楊柳一起吐翠舒眉,含情展黛,無言卻饒有動(dòng)人的韻致。(2)參考答案: 賀詩運(yùn)用比喻手法,只是抓住柳樹枝條的柔、綠、高、垂和葉子的細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫;而本詩寫柳則更為全面,寫了柳芽、柳葉、柳絲、柳絮、柳蔭甚至還有柳樹上的黃鸝鳥,并且運(yùn)用擬人、用典等手法,賦予了柳樹生命,將其所含特點(diǎn)傳神地寫了出來。解

10、析:解答此題時(shí),可以考慮描寫的內(nèi)容和描寫使用的方法技巧。內(nèi)容方面,賀詩寫了柳樹的枝條(柔、綠、高、垂)和葉;本詩則寫了柳芽、柳葉、柳絲、柳絮、柳蔭和柳樹上的黃鸝鳥,內(nèi)容更豐富更全面。技巧方面,賀詩運(yùn)用比喻,而本詩運(yùn)用擬人、用典,賦予了柳樹生命,傳神地寫出了柳樹的特點(diǎn)。2.(1)D解析:D項(xiàng),“雄渾壯闊”錯(cuò),是“細(xì)膩工巧”。(2)兩句詩皆著一“綠”字,賦予靜態(tài)色彩以流動(dòng)感,極為傳神地寫出了眼中之景,寄寓著強(qiáng)烈的感情色彩?！氨鄙捷斁G漲橫陂”運(yùn)用擬人手法,活化了靜態(tài)的綠色。春天到來,北山綠意正濃,似乎主動(dòng)將自己的綠色輸送給水塘,映得滿陂春水也是一片綠色,隨著春水上漲,綠色仿佛又要滿溢出來。綠色的流動(dòng)

11、營(yíng)造出一派春意盎然之境,表達(dá)了詩人對(duì)北山滿心的喜愛?！按猴L(fēng)又綠江南岸”中“綠”字寫出了春風(fēng)吹綠江岸的動(dòng)態(tài),把無形的春風(fēng)轉(zhuǎn)換成滿眼流動(dòng)的綠色,寫出了春風(fēng)的活力,顯示了春天的生機(jī),增強(qiáng)了詩的韻味。綠滿江岸之景與詩人奉召回京的喜悅之情正相諧和。3.(1)A解析:A項(xiàng),“詩人進(jìn)入紅樓院后”錯(cuò),結(jié)合詩題看,李益來到紅樓院,適值廣宣外出,未能入內(nèi),但又不想離去,遂于門外觀賞。(2)相同點(diǎn):都使用環(huán)境描寫來烘托主人公的品格。李詩寫出廣宣所居的紅樓院的清新雅靜,烘托出廣宣的高雅灑脫;賈詩寫出隱者采藥的山之高,以白云顯其高潔,以青松贊其風(fēng)骨,烘托出隱者的超然脫俗。都從“不遇”入手,巧妙進(jìn)入側(cè)面描寫。不同點(diǎn):李詩

12、對(duì)環(huán)境的描寫注重渲染,紅葉、碧天、紅樓、翠竹掩映生姿;賈詩對(duì)環(huán)境的描寫純用白描,用筆簡(jiǎn)省。李詩在環(huán)境烘托之外,貌似唐突實(shí)則親密無間的“覓戶鉤”之舉,體現(xiàn)出其為人的灑脫不羈;賈詩則通過與童子問答的形式,暗寓自己對(duì)隱者的渴慕,也寫出了隱者的飄逸絕塵。4.(1)A解析:A項(xiàng),“因再次聽到生民哭聲”錯(cuò)誤,由上一句詩中的“哀湍”可知,此處的“舊嗚咽”是指想象中家鄉(xiāng)的溪水的聲音。(2)同:兩首詩都含蓄地表達(dá)了作者對(duì)國(guó)家前途的憂慮和思考,抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)之情。異:王詩先寫自己在京時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)的思念,后寫晚年回到家鄉(xiāng)后對(duì)京都的思念以及對(duì)往昔崢嶸歲月的回想,虛實(shí)結(jié)合,感情豐富深沉;范詩主要寫中原父老的故國(guó)之思,暗含

13、了自己的亡國(guó)之痛,隱晦地流露出對(duì)議和政策的不滿。5.(1)D解析:D項(xiàng),“一晌”指時(shí)間之短暫,該句表達(dá)的是在短暫時(shí)間內(nèi)感情變化劇烈,對(duì)時(shí)間、生命無常的感悟并無依據(jù)。故選D項(xiàng)。(2)參考答案: 相同點(diǎn):兩詞都借景抒情,借“柳”的形象來表達(dá)惜別留戀之情。不同點(diǎn):馮詞描繪了春光中萬枝新柳閃爍金光的鮮麗春景(畫面角度),以樂景寫哀情、實(shí)寫(手法角度),倍顯主人公孤寂惜別的愁情;柳詞想象分別后曉風(fēng)殘?jiān)孪聴盍肚謇涫捤鞯那锞?畫面角度),主要是虛寫(手法角度),渲染了離別后的寂寞相思之意。解析:這兩句都是寫景的句子,都是借景抒情,比較的角度就集中在意象特征、意境特點(diǎn)和抒發(fā)的情感上。6.(1)C解析:C項(xiàng),“意在表現(xiàn)自己久疏戰(zhàn)陣,武藝荒廢”理解錯(cuò)誤,“丈夫無成忽老大,箭羽凋零劍鋒澀”是為了表現(xiàn)自己長(zhǎng)久不得重用,有才能而無法施展。(2)參考答案: 同:都表現(xiàn)了愛國(guó)詩人壯志難酬、老大自傷的情感。異:辛棄疾的情感抒發(fā)較為外顯,他在憑欄時(shí)反復(fù)撫摩寶劍,拍遍