1、1 / 121初中教學(xué)八年級教案物理的下冊簡單機(jī)械測學(xué)習(xí)的試題及答案精選文檔簡單機(jī)械單元測試一、選擇題1. （2013?河北）以以下圖的工具中屬于費(fèi)力杠桿的一組是（ ）A B C D 2、（ 2013?臨沂）以下關(guān)于簡單機(jī)械的理解，正確的選項(xiàng)是（ ）A吃飯用的筷子是個省力杠桿B滑輪組的機(jī)械效率與動滑輪的重力有關(guān) C使用杠桿，就是為了省力D使用定滑輪不省力但可以省距離3、（ 2012?濟(jì)寧）衣服夾是一種常有物件，以以下圖給出了用手捏開和住時的兩種狀況以下說法中 正確的（ ）A當(dāng)用手將其捏開時，它是費(fèi)力杠桿B當(dāng)用其夾住物件時，它是費(fèi)力杠桿C無論用手將其捏開還是夾住物件時，它都是費(fèi)力杠桿D無論用手將

2、其捏開還是夾住物件時，它都是省力杠桿4、（ 2012?德州）如圖是小龍研究“杠桿均衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，用彈簧測力計(jì)在 C處豎直向上拉，杠桿保持均衡若彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜，依舊使杠桿保持均衡，拉力 F 的變化狀況是（ ）A變小 B 變大 C不變 D 沒法確立（第 4 題圖） （第 5 題圖）2 / 122初中教學(xué)八年級教案物理的下冊簡單機(jī)械測學(xué)習(xí)的試題及答案5、以以下圖，杠桿在水平川點(diǎn)處于均衡狀態(tài)，杠桿上每格平均等距，每個鉤碼都相同以下四項(xiàng)操作中， 會使杠.初中教學(xué)八年級教案物理的下冊簡單機(jī)械測學(xué)習(xí)的試題及答案 圖幾B種簡單， 以下C說法正確D的選項(xiàng)是（ ）文檔的；鉤碼； O一7、用彈簧測力計(jì)

3、沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動，兩次運(yùn)動的 s-t 圖象以以下圖其對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)分別為 F1、A F1 F2 W1 W2C F1=F2 W1 W2W1、 W2 ，則它們的關(guān)系正確的選項(xiàng)是F2 ，相同時間內(nèi)所做的功分別為 （ ）B F1=F2 W1 W2D F1 F2 W1 W2.3 / 123初中教學(xué)八年級教案物理的下冊簡單機(jī)械測學(xué)習(xí)的試題及答案精選文檔(第 8 題圖 ) （第 9 題圖） （第 10 題圖）9、用圖甲、乙兩種方式勻速提高重為 100N 的物體，已知滑輪重 20N 、繩重和摩擦力不計(jì)。則 A手的拉力： F 甲=F 乙；機(jī)械效率： 甲 = 乙B手的拉力： F

4、甲 F 乙；機(jī)械效率： 甲 乙 C手的拉力： F 甲 F 乙；機(jī)械效率： 甲 乙 D手的拉力： F 甲 F 乙；機(jī)械效率： 甲 乙10 、（ 2011? 無錫）用相同的滑輪和繩索分別構(gòu)成以以下圖的甲、 乙兩個滑輪組，把相同的重物勻速提高相同的高度 若不計(jì)繩重及摩擦，以下說法正確的選項(xiàng)是（ ）A繩索受的拉力 F1 和 F2 大小相等，滑輪組的機(jī)械效率相同F(xiàn)1 和 F2 大小不相等，滑輪組的機(jī)械效率不一B繩索受的拉力 樣C繩索自由端挪動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功相等 D繩索自由端挪動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功不相等11 、以以下圖的剪刀中，要剪開較硬的物體，使用哪一種最適合的是（

5、）在生活中，用剪刀剪東西時，假如用剪刀的刀尖部分去剪就不簡單剪斷物體，而改用刀口的中后部湊近支點(diǎn)出去剪就簡單剪斷物體，這是由于（）A.增大了動力 B. 減小了阻力 C. 減小了阻力臂 D. 增大了動力臂13. 以以下圖的情形中，所使用的工具屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）.4 / 124）初中教學(xué)八年級教案物理的下冊簡單機(jī)械測學(xué)習(xí)的試題及答案精選文檔14. 利用一個定滑輪和一個動滑輪構(gòu)成的滑輪組提起重擦） ()600N 的物體，最小的拉力是（不計(jì)動滑輪、繩索的重力及摩A 600N B 300N C 200N D 100N15. 以下說法中正確的選項(xiàng)是 ()A.機(jī)械效率越高，機(jī)械做功必定越快B.做功越多的

6、機(jī)械，機(jī)械效率必定越高C.功率越大的機(jī)械做功必定越多D.做功越快的機(jī)械，功率必定越大16 、如圖（甲）、（乙）所示是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲 乙兩時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提高相同的高度，空氣阻力、摩擦、計(jì)，以下說法正確的選項(xiàng)是：A甲的拉力是乙的拉力的 3 倍B甲拉力的功率大于乙拉力的功率C乙拉繩索的速度大小是甲拉繩索速度大小的 2 倍D假如考慮滑輪質(zhì)量，圖甲裝置的機(jī)械效率比圖乙的小17 小明同學(xué)利用圓珠筆桿、鋼絲、細(xì)繩制成了以以下圖的滑輪組用其勻速提高重物以下說法正確的選項(xiàng)是A拉細(xì)繩的力 F 等于鉤碼重力 G 的 1/3;B拉細(xì)繩的力 F 等于鉤碼重力 G 的 1/7;C用該滑輪組提起不

7、一樣的鉤碼，機(jī)械效率相同D用該滑輪組提起不一樣的鉤碼，機(jī)械效率不一樣 .人分別用兩裝置在相等滑輪和繩索的質(zhì)量均不:18 、分別用杠桿、動滑輪和滑輪組將同一物體提高到相同的高度，做的實(shí)用功（ ）A杠桿最多 B 動滑輪最多 C滑輪組最多 D相同多19 某人用力抬起放在水平川面上的一勻質(zhì)杠桿的 B 端， F 一直與直桿垂直，以以下圖，則在抬起直桿的過程中（A F 逐漸變大 B F 逐漸變小C F 保持不變 D 沒法確立利用機(jī)械越省力，機(jī)械效率越高 機(jī)械做功越快，機(jī)械效率越高20 關(guān)于機(jī)械效率的以下說法中，正確的選項(xiàng)是（ ）實(shí)用功相同，總功越大的機(jī)械效率越高額外功相同，實(shí)用功越大的機(jī)械效率越高21 以

8、以下圖，杠桿處于均衡狀態(tài)，此時A A=BB GG用細(xì)線懸掛起來，當(dāng) AOB恰好處于水平川點(diǎn)， OA A B C A B DG G GG端掛重 A 的物體，A G B，杠桿重不計(jì)，則 AO=BO端掛重（沒法判斷B 的物體時，杠桿G）.5 / 125A粗細(xì)兩端相同重 B 粗端較重初中教學(xué)八年級教案物理的下冊簡單機(jī)械測學(xué)習(xí)的試題及答案精選文檔平川點(diǎn)均衡，以以下圖，若把木棒從繩索懸掛處鋸開，則被鋸開的木棒（ ）22 有一根一端粗一端細(xì)的木棒，用繩索拴住木棒的 O 點(diǎn)，將它懸掛起來，恰好處于水C細(xì)端較重 D 沒法判斷23 在以以下圖的各種狀況中， 用相同大小的力將重物勻速提高， 若不計(jì)摩擦和滑輪重， 物

9、重最大的是（ ）24 室內(nèi)垃圾桶平常桶蓋關(guān)閉防范垃圾發(fā)散異味，使用時用腳踩踏板，桶蓋開啟。以以下圖為室內(nèi)垃圾桶的結(jié)構(gòu)示企圖，使用時有兩個杠桿 ABC 和 DEF 在起作用。則A ABC 和 DEF 都是省力杠桿B ABC 和 DEF 都是費(fèi)力杠桿C ABC 是省力杠桿， DEF 是費(fèi)力杠桿D ABC 是費(fèi)力杠桿， DEF 是省力杠桿二、填空題25 、（ 2013? 南京）以以下圖，小明正在做俯臥撐，把他的身體看作一個杠桿， O 為支點(diǎn)， A 為重心，他的體重為 550N 地面對手的支持力 F 的力臂是 _m ，大小為 _N .6 / 126F 為_ ，此過程滑輪組的機(jī)械效率為初中教學(xué)八年級教案

10、物理的下冊簡單機(jī)械測學(xué)習(xí)的試題及答案精選文檔（第 13 題圖） ( 第 14 題圖 ) ( 第 15 題圖) （第 16 題） (第 17 題)14、（ 2012? 無錫）以以下圖是列車上常用的手推車，車內(nèi)貨物平均擺放車前行時，需經(jīng)過阻礙物當(dāng)車的前輪遇到阻礙物 A 時，售貨員向下按扶把，這時手推車可以視為杠桿，若手推車和貨物總重 200N ，動力臂和阻力臂之比為 2： 3，則服務(wù)員作用在扶把上的動力為 _N 當(dāng)后輪遇到阻礙物 A 時，售貨員豎直向上提扶把，這時支點(diǎn)是_ （選填“ A”、“ B”或“ C”）點(diǎn)，這類狀況下，手推車可以視為 _ 杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）26 、一名工人用以以下

11、圖的滑輪組提起 500N 的重物，動滑輪重 10N，不計(jì)繩重和摩擦，則繩索自由端的拉力為 _N，繩索自由端挪動的距離為 6m ，則重物上漲了 _m 27、（ 2013? 泰安）以以下圖的滑輪組的機(jī)械效率是 75% ，物體重力為 150N 用滑輪組勻速將物體提高 2m ，所用拉力 F 為_N 28、（ 2013? 南充）以以下圖，在丈量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置中，動滑輪重 0.6N ，物重 2.4N ，不計(jì)繩重和各處摩擦，當(dāng)物體勻速提高時，繩的自由端在豎直方向上的拉力三、作圖題29 、依據(jù)題目要求作圖：在圖中，畫出杠桿 AB 在圖示地點(diǎn)靜止時作用在 A 端點(diǎn)的最小力 F及其力臂 Ll30 、如

12、圖工人用滑輪組站在地上提高重物，請畫出繞繩圖_的方向.7 / 127初中教學(xué)八年級教案物理的下冊簡單機(jī)械測學(xué)習(xí)的試題及答案精選文檔（第 29 題圖） 最省力（第 30 題圖）四、實(shí)驗(yàn)研究題31 、（ 2012? 福州）小明在研究“杠桿的均衡條件”實(shí)驗(yàn)中， （ 1）實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)先調(diào)理杠桿在水平川點(diǎn)均衡，其目的是_ （2）杠桿均衡后，小明在圖甲所示的 均衡（3）他改用彈簧測力計(jì)在圖乙所示的A 地點(diǎn)掛上兩個鉤碼，可在C 地點(diǎn)斜向下拉，若每個鉤碼重B 地點(diǎn)掛上 _ 個鉤碼，使杠桿在水平川點(diǎn)1N 當(dāng)杠桿在水平川點(diǎn)均衡時，測力計(jì)的示數(shù)將_ （選填“大于”、“等于”或“小于”） 1N32. （2013 安徽）

13、 19. 某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行丈量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)， 先用彈簧測力計(jì)丈量鉤碼所受的重力 G （如圖甲），再按圖乙所示的連接方式組裝好滑輪組，并分別記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的初步地點(diǎn)。（ 1）圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為（2）圖乙中，為了丈量繩索自由端的拉力 速提高時讀數(shù)，正確的選項(xiàng)是N.F， A 同學(xué)以為應(yīng)該在彈簧測力計(jì)靜止時讀數(shù)， B 同學(xué)以為應(yīng)該在緩慢勻（選填“ A”或“ B”）同學(xué)的方法。.8 / 128工人師傅做的實(shí)用功；（ 2 分）動滑輪的重力（ 2 分）初中教學(xué)八年級教案物理的下冊簡單機(jī)械測學(xué)習(xí)的試題及答案精選文檔（3）依據(jù)正確的丈量方法， 測出的拉力 F 與鉤碼所受重力1G/3 。 （4）

14、實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的初步地點(diǎn)，是為 了G 的大小關(guān)系為 F (選填“”“”或“” )五、計(jì)算題33 利用圖 9 12 的滑輪組來拉動汽車，已知汽車與地面間的摩擦力是34 08 10N ，將汽車挪動 1m ，拉力做的總功是 4800J ，試求此 時滑輪組的機(jī)械效率圖 9 1234 、以以下圖，工人師傅用一個滑輪組在木箱勻速上漲的速度；（ 2 分）不計(jì)繩重和摩擦求：40s 內(nèi)將重 600N 的木箱從地面勻速吊上4m 高的天臺，所用的拉力為220N，35 、（ 2013 河北） 37 如圖 16 所示，重為 1140N 的物體，它與水平川面的接觸面積為 1.5 10 3 cm2 。工人

15、師傅用 600N 的力勻速提高物 體，物體的速度為 0.2m/s 。（不計(jì)摩擦及繩重） 求：（ 1）工人師傅拉繩的功率； （2）滑輪組的機(jī)械效率； （3）體重為 450N 的小明用此滑輪組提高物體，但物體沒有被拉動，物體對地面的最小壓強(qiáng)為多大？.9 / 129初中教學(xué)八年級教案物理的下冊簡單機(jī)械測學(xué)習(xí)的試題及答案精選文檔36 用以以下圖的滑輪組從水中提高物體豎直向下的拉力為 F，滑輪組的機(jī)械效率為輪與軸的摩擦及水的阻力均忽視不計(jì)。求：A，物體 A 完整在水面下勻速豎直上漲的過程中，卷揚(yáng)機(jī)加在繩索自由端3已知： F=400N ， =80% ，物體 A 的體積 V=9dm， g 取 10N/kg

16、，繩重、1 ）物體 A 的浮力 F ??；2）物體 A 所受的重力 GA。37 以以下圖是利用起重機(jī)打撈水中物體的表示圖，吊臂前端由滑輪組構(gòu)成，動滑輪重 100kg ，繩重和摩擦不計(jì)。此刻用此起重機(jī)從水中把上表面距水面 5m ，質(zhì)量為 1 10 3kg，體積為 0.5m 3 的物體 G 勻速提起，滑輪組上鋼絲繩拉力 F 的功率為 2kW （g=10N/kg ， p 水=1.0 10 3kg/m 3 ）求：（ 1 ）物體完整吞沒在水中時遇到的浮力；（2）物體露出水眼前拉力做的功；（3）物體走開水眼前，滑輪組的機(jī)械效率多大？.10 / 1210；F初中教學(xué)八年級教案物理的下冊簡單機(jī)械測學(xué)習(xí)的試題及答案精選文檔38 用拖車將質(zhì)量為 500kg 的物體從 3m 的斜面底端 A 點(diǎn)拉到位于水平川面的 C 點(diǎn)，如圖丙所示。拖車對繩索的拉力的功率與時間的關(guān)系如圖甲所示，拖車經(jīng)過的行程與時間的關(guān)系如圖乙所示。不計(jì)滑輪的摩擦，求：1 ）物體在 AB 間運(yùn)動時拖車對繩索的拉力 2）斜面 AB 的機(jī)械效率 ； 3）物體在斜面 AB 上運(yùn)動時遇到的摩擦力f。39 以以下圖，將體積為 2.0 10 3m 3 的木塊，沿斜面勻速上拉時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 4N ，松木沿斜面挪動 1m ，上升的高度為 30cm 求：2）斜面的機(jī)械效率。（ g=10N/kg ， 木=0.5 10