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文檔簡介

1、教學內(nèi)容第四單元 我要上二年級了 主題二 二年級生活什么樣教學目標知識與能力了解二年級學生的學習、生活情況。過程與方法與不同年級學生進行交往的能力，了解新環(huán)境的方法。情感、態(tài)度與價值觀對新生活充滿信心，積極向上、勇于接受挑戰(zhàn)的精神面貌。教學重點了解二年級學生的學習、生活情況。教學難點與不同年級學生進行交往的能力，了解新環(huán)境的方法。教學準備記錄本備課時間授課時間創(chuàng)新課堂教學模式參與體驗明理內(nèi)化作業(yè)布置與二年級的哥哥姐姐做朋友。板書設(shè)計活動導入（5分鐘）前幾天我們參觀了二年級哥哥姐姐學習、生活的地方。你們想成為二年級的小學時，那我們得趕快努力，使自己更能干。今天我們來建立一個班級加油站好嗎？讓許多

2、關(guān)心我們的人都來為我們加油。哥哥姐姐的建議（10分鐘）邀請二年級的代表來班上。以自身的體會向同學們介紹二年級各方面的要求。提出希望與要求。教師的指導（10分鐘）請各科教師為全班同學提出具體的希望和建議，針對不同的學生提出具體的期望。為學生答疑。爸爸、媽媽的期望（10分鐘）延伸活動，記錄父母對自己的鼓勵與建議。班級加油站用以督促學生自我提醒、自我約束，不斷進步。欣賞學校二年級學生學習生活采風。感受或印象嘉賓自我介紹介紹二年級的學習生活傾聽發(fā)言傾 聽提出問題收看家長的話自我要求 向往教育，是課堂教學的重要任務之一，用意在于激勵學生對美好明天充滿希望。請進來，現(xiàn)場對話，是課堂的一個亮點。打開神秘，對話明天，學生們充滿了好奇、探詢與躍躍欲試。老師的到來是課堂的高潮，針對性談話，對學生具有很強的引導作用。感

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