1、梁啟超父親特殊的教子方法梁啟超不僅堪稱為世紀末世紀初中國政壇的一位風云人物，還以廣博的學識，深厚的功力，斐然的學術成就，無愧于一代學術大師。成長為這樣一位巨星，自然有很多因素，但童年時期嚴格的家教是絕對不可忽視的，從梁啟超父親用對對子的方法教育兒子就可見一斑了。梁啟超的童年教育是在祖父和父母親的直接教導下進行的。四歲，在母親的教導下識字五歲時，就在父親和祖父的教授下，學習論語等儒家經(jīng)典六歲，讀完了詩、書、禮等五經(jīng)七歲，就能作詩綴文八九歲時，就能夠作八股文，并能寫出文理通順，洋洋千言的文章，對于這段經(jīng)歷，梁啟超在哀啟一文中說：先君子取幼子最見鐘愛，傳家學獨劭不孝啟超、啟勛及群從昆弟自幼未嘗出外就

2、傳，學業(yè)根底，立身藩籬，一銖一黍，咸稟先君之訓也。正是在這樣的家教之下，梁啟超童年時就常表現(xiàn)出驚人的學識，被人稱為神童，因而才華早露的梁啟超深受梁氏家族的寵愛。盡管如此，梁啟超的父親對他從不溺愛，只要犯了錯誤，或言語舉動稍不注意，便會立即受到嚴厲的批評。據(jù)說，梁啟超十歲的時候，為了讓其開闊眼界，多見世面，他的父親便帶他到家鄉(xiāng)新會縣縣城會城鎮(zhèn)，晚上入住一位名叫李兆鏡的秀才家中。對于初次走出鄉(xiāng)村的十歲小孩來說，見到城里的一切都感到新鮮。秀才李兆鏡家中有個花園，第二天早晨起床后，梁啟超便到花園玩耍，并幫助當時在花園剪花的園丁推著小車，走過小路后，梁啟超看見花園中盛開的杏花十分鮮艷，便隨手摘了幾朵。這

3、時，梁啟超突然看見父親和李秀才走了過來，害怕父親訓斥，便慌忙將摘下的杏花藏進衣袖之中。對兒子的這一舉動，父親自然是看在了眼里。于是,在將兒子帶進李秀才家的客廳后，便決定用對對子的方式來揭穿和教訓兒子。其父說出的上聯(lián)是：袖里籠花，小子暗藏春色。梁啟超本來心中忐忑不安，不知父親會怎樣教訓自己，一直站在客廳低頭不語。聽到父親說話之后，他才敢慢慢地抬起頭來，一下子就看到了廳堂中懸掛在李秀才和父親身后的一面大鏡，于是，梁啟超略加思索，便說道：堂前懸鏡，大人明察秋毫。聽到兒子的回答后，梁啟超的父親不動聲色，正想著如何再來教訓兒子，這時，李秀才卻笑著說，讓我也給他出上一聯(lián)吧，其聯(lián)為：推車出小陌。這應是李秀才

4、見到梁啟超在花園中為園丁推車有感而發(fā)。梁啟超聽后，幾乎不假思索就脫口說道：策馬入長安。聽到梁啟超的回答后，李秀才連聲稱贊道:好啊，真是胸有鴻鵠之志但梁啟超的父親聽后卻嚴厲地說：如果不去掉惡習，即使策馬入長安，于國于民有何益梁啟超雖然心有委屈，但對于嚴父的教誨卻謹記在心。年，當梁啟超幾近而立之年時，在我之為童子時一文中，深情地寫道：我為童子時，未有學校也。我初識字，則我母教我。祖父母及我父母皆鐘愛我，并且責罵甚少，何論鞭撻。我家之教，凡有罪過，皆可饒恕。惟說謊話，斯斷不可饒恕。正是在家庭的影響下，梁啟超不僅具備了修身齊家治國平天下的能力，同時也具有了仁義禮智信的道德修養(yǎng)。梁啟超幼年時期接受的這種特定的道德規(guī)范和行為準則，成年后也不可能從根本上突破，俗云:三歲定八十、玉不雕不成器，確非虛言。從這里我們可以看到，中國傳統(tǒng)文