八年級上冊1-4測量平均速度_第1頁
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文檔簡介

1、測量平均速度義務教育教科書 物理 八年級 上冊 -復習與討論1速度的公式及各字母含義？2如果想測量一個物體的平均速度，需要測量那些物理量？需要什么測量工具？3如何使用刻度尺？如何使用停表？動動手：練習停表的使用老師將一個乒乓球從高處釋放。同學聽到乒乓球第一次撞擊地面的聲音開始計時，聽到第二次撞擊地面的聲音停止計時，并比較計時結(jié)果。實驗：測量物體運動的平均速度實驗原理：實驗器材：小車、斜面、停表、刻度尺實驗裝置組裝：如下圖注意：調(diào)整斜面呈較小的坡度，使小車從靜止釋放，可加速下滑即可，并且不會滑落斜面。PPT模板： /moban/ PPT素材： /sucai/PPT背景： /beijing/ PP

2、T圖表： /tubiao/ PPT下載： /xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 資料下載： /ziliao/ 范文下載： /fanwen/ 試卷下載： /shiti/ 教案下載： /jiaoan/ PPT論壇： PPT課件： /kejian/ 語文課件： /kejian/yuwen/ 數(shù)學課件： /kejian/shuxue/ 英語課件： /kejian/yingyu/ 美術(shù)課件： /kejian/meishu/ 科學課件： /kejian/kexue/ 物理課件： /kejian/wuli/ 化學課件： /kejian/huaxue/ 生物課件： /kejian/shen

3、gwu/ 地理課件： /kejian/dili/ 歷史課件： /kejian/lishi/ 實驗步驟：課本第23頁。注意：1小車運動距離為車頭到車頭的距離。 2小車從斜面頂端要從靜止釋放。 3測量過程中不要改變斜面的坡度。（同組的兩名同學分別完成一次，并對比。S2實驗記錄表格：（記錄結(jié)果要有單位）路 程運動時間平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=實驗進行中實驗結(jié)論與分析：路程運動時間平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=1你的數(shù)據(jù)和其他同學相同嗎？為什么？討論：不相同。因為斜面的坡度、選取路程等不同。2如何得出小車在整段路程中，后半段的平均速度？根據(jù)公式： 計算。3實驗中你還有什么發(fā)現(xiàn)或疑問？擴展性實驗嘗試實驗：1測量小車在斜面上運動的速度。 2測量人行走的速度變化。小結(jié)：如何測量物體的平均速度如何分析實驗數(shù)據(jù)尊重測量結(jié)果、客觀分析123小資料： 由于超聲波指向性強，能量消耗緩慢，在介質(zhì)中傳播的距

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