1、人教版四年級語文上冊期末試卷（最新）（時間：90分鐘）班級：_姓名：_分?jǐn)?shù)：_一、填空題。（共30分）1.給下面加下劃線的多音字選擇正確的讀音。dudu戰(zhàn)斗_星斗_斗爭_斗志_斗膽_斗氣_ddi大_家都勸白求恩大_夫離開前線，可白求恩不愿意離開自己的陣地一手術(shù)臺。2.看拼音，寫詞語。kuxibifngchfngbnio_swngshfshflngl_3.結(jié)合語境,寫出恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。與朋友交往時，我會想起論語學(xué)而中“_”這句格言。清明節(jié)到了，我又會想到“清明前后，_”的農(nóng)業(yè)諺語。當(dāng)我來到沙漠中族行，拍到了一縷孤煙筆直升起，會配上王維的“_，長河落日圓”；趁著夜色我來到了洞庭湖，在皎潔的月光下，無風(fēng)

2、、寧靜、和諧的波光與月色映襯，不禁吟起了劉禹?xiàng)畹模骸癬,_”；當(dāng)同學(xué)取得成功有點(diǎn)驕傲?xí)r，我會用歇后語“關(guān)羽失荊州_”來告誡他。4.照樣子，認(rèn)一認(rèn)，填一填。他花媽你亻草_妹_們蓮奶5.拼一拼，寫一寫。pshulngchunhupofngxing_chunzhedgulingrnnnwng_1/56.看圖，根據(jù)提示選一選，填一填。只條群一輪紅日從東方升起，大海醒了。一_鳥兒為大海歌唱，兩_烏龜爬向大海，因?yàn)槟抢镉袔譥魚兒在等著它們?nèi)プ鲇螒颉?.連一連。走著_糧食穿著_斗笠戴著_山路挑著_草鞋8.讀一讀，連一連。淹沒_房屋沖毀_百姓傷害_猛獸驅(qū)趕_田地吸取_教訓(xùn)9.選一選，填一填。(填序號)東西南北

3、下午放學(xué)，面向太陽，前面是_，后面是_，左面是_，右面是_。10.讀句子，看拼音寫字詞。hng_水給百姓帶來了無數(shù)zinn_。大禹rn_為治水要緊，帶著百姓疏通河do_，終于治好了洪水，恢復(fù)了農(nóng)y_生chn_。二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.先看一看每個字的間架結(jié)構(gòu)，再寫一寫淺精串夜店舒2/52.聽寫詞語。北京因?yàn)轱L(fēng)雪伙伴身體3.認(rèn)真抄寫句子，做到正確、端正、美觀，并把它記在心里。你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。（德國）歌德4.在方格中抄寫詩句。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。5.看圖寫話。看圖想一想，發(fā)生了什么事情？小花貓把傘給了誰？快把你想的寫下來吧！6.照樣子，把下列句子補(bǔ)

4、充完整。例：他是個淘氣的孩子。_是_。例：現(xiàn)在我要把海岸藏起來。_把_。7.抄寫下面的句子，做到正確、工整，并注意字在方格中的位置以及整個句子的擺放位置。美好的環(huán)境要我們的雙手創(chuàng)造！8.把下面的句子正確抄寫在方格內(nèi)。男兒氣壯，胸中吐萬丈長虹。9.先看圖，判斷圖中哪些是不文明行為，哪些又是令人感到溫暖的行為，然后補(bǔ)充句子，發(fā)表自己的看法。3/5龍一鳴：圖一中_就是不文明行為，這樣做_。黃霏霏：對，圖二中_也是不文明行為，我們應(yīng)該_。壯壯：生活中，我也看到過一些不文明行為，如_。依依：其實(shí)，生活中也有許多令人感到溫暖的行為，如_。這些行為值得表揚(yáng)，值得我們學(xué)習(xí)。龍一鳴：對于不文明行為，我們要制止，

5、要教育；同時對于感人的行為，我們要學(xué)習(xí)，要宣傳，這樣可以讓我們的社會更文明，更美好！10.書寫下面的詞語。（書寫正確、字跡美觀）枝繁葉茂寒風(fēng)凜冽藤蘿搖曳三、閱讀理解題。（共20分）1.快樂閱讀。穿透靈魂的微笑非洲的一座火山爆發(fā)了,隨之而來的泥石流狂瀉而下,迅速撲向坐落在山腳下不遠(yuǎn)處的一個小村莊。農(nóng)舍、良田、樹木,一切的一切都沒有躲過被沖毀的_(劫難困難)。滾滾而來的泥石流驚醒了睡夢中的一個十四歲的小女孩。流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂、頸和頭部。及時趕來的營救人員圍著她一籌莫展。因?yàn)閷Ρ轶w鱗傷的她來講,每一次拉扯無疑是一種更大的_(傷害危害)。此刻房屋早已倒塌,她的雙親也被

6、泥石流奪去生命,她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。當(dāng)記者把攝像機(jī)對準(zhǔn)她時,她始終沒有叫一個“疼”字,而是咬著牙微笑著,不停地向營救人員揮手致謝,兩臂做出表示勝利的“V”字形。她_(堅(jiān)信相信)政府派來的營救人員一定能夠救她?？墒?營救人員傾盡全力也沒能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流_(淹沒掩蓋)。在生命的最后一刻,她臉上流露著微笑,手臂一直保持著“V”字形。那一刻仿佛漫長如一個世紀(jì),在場的人含淚目睹了這莊嚴(yán)而又悲慘的一幕。世界靜極了,只見靈魂獨(dú)舞。死神_可以奪去人的生命,_永遠(yuǎn)奪不去生死關(guān)頭那“V”字所蘊(yùn)含的信念和精神!它常常在生命邊緣蘊(yùn)含著震撼世界的力量,讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。4/5世界上最堅(jiān)硬不屈的就是那在苦難中微笑著、痛苦著、高揚(yáng)信念旗幟的靈魂。（1）在文中括號里選擇合適的詞。（2）在文中橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（3）寫出下列詞的近義詞。蘊(yùn)含_震撼_一籌莫展_遍體鱗傷_（4）“V”字形代表_,“莊嚴(yán)而又悲慘的一幕”是指_（5）為什么說小女孩的微笑是“穿透靈魂”的呢?請寫一寫你的理解。四、寫作題。（共20分）1.題目：真習(xí)作要求：先