1、暑期銜接五升六語(yǔ)文集訓(xùn)專(zhuān)題五：成語(yǔ)的積累與運(yùn)用專(zhuān)練卷復(fù)習(xí)指引成語(yǔ)是人們?cè)陂L(zhǎng)期的語(yǔ)言實(shí)踐中逐步形成的，是非常精練的具有特定 意義的一種固定詞組或短語(yǔ)。小學(xué)中低年級(jí)階段對(duì)成語(yǔ)的學(xué)習(xí)重在識(shí) 記和積累?？梢酝ㄟ^(guò)以下方式來(lái)學(xué)成語(yǔ)：.看“故事”學(xué)成語(yǔ)。.看“笑話”學(xué)成語(yǔ)。.看“事件”學(xué)成語(yǔ)。.根據(jù)成語(yǔ)所涉及的事物進(jìn)行分類(lèi)，識(shí)記成語(yǔ)。.根據(jù)應(yīng)用范圍分類(lèi)，識(shí)記成語(yǔ)。.根據(jù)相同的字分類(lèi)，識(shí)記成語(yǔ)。知識(shí)預(yù)備即將升入六年級(jí)，我們更要正確地理解成語(yǔ)意義，并且靈活運(yùn)用。.弄懂成語(yǔ)的意思。.注意成語(yǔ)的感情色彩，不能亂用。.了解成語(yǔ)的特點(diǎn)。銜接要點(diǎn)小學(xué)高年級(jí)階段對(duì)成語(yǔ)的學(xué)習(xí)，要求在會(huì)讀、正確書(shū)寫(xiě)的基礎(chǔ)上，借 助工具書(shū)或聯(lián)系

2、具體的語(yǔ)境理解成語(yǔ)的意義和用法。?？碱}型.選擇題。.填空題。真題回顧:一、選擇題。.以下詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）OA.摔跤 神勝天衣無(wú)逢B.喉嚨A(chǔ).摔跤 神勝天衣無(wú)逢B.喉嚨包伏精神抖擻C.侄子露餡膀大腰粗D.肢體勘憂仰面朝天.以下詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.假設(shè)有所思A.假設(shè)有所思束然起敬B.沉著鎮(zhèn)定抓耳撓腮C.不可勝數(shù)煙波浩緲D.碧波萬(wàn)頃恍然大悟青筋爆起 能書(shū)擅畫(huà) 樂(lè)此不彼 相映成趣汗如雨下頗負(fù)盛明無(wú)邊無(wú)垠 一飲而盡.以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.他戴著一副眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的樣子。 B.媽媽開(kāi)心得活蹦亂跳的，仿佛中了特等獎(jiǎng)似的。 C.當(dāng)時(shí)多虧李小

3、樂(lè)手疾眼快，拉了我一把，不然非讓那輛車(chē)碰傷不可。 D.老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，告訴我們班團(tuán)體操得了第一的好消息。 4.以下加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）0A.為了想出解決問(wèn)題的方法，晚上李廠長(zhǎng)一直翻來(lái)覆去地睡不著。 B.雖然對(duì)方信誓旦旦說(shuō)包在他們身上，老先生還是將信將疑。 C.因?yàn)殄X(qián)帶夠了，爸爸買(mǎi)起東西來(lái)真是胸有成竹。 D.因?yàn)榍皫滋旄伦雍托∨侄諆核拥臅r(shí)候贏了，嘎子這幾天一直得意 揚(yáng)揚(yáng)。 .選擇合適的詞語(yǔ)填空。（填序號(hào)）A.千方百計(jì) B.千山萬(wàn)水 C.千言萬(wàn)語(yǔ)D.千辛萬(wàn)苦為了開(kāi)發(fā)黃金走廊，創(chuàng)業(yè)者們艱苦奮斗，他們走遍（），說(shuō)盡（），歷盡（），想盡（），終于如愿以償。.以下加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不準(zhǔn)

4、確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）oA.為了想出解決問(wèn)題的方法,晚上李廠長(zhǎng)一直翻來(lái)覆去地睡不著。 B.雖然對(duì)方信誓旦旦說(shuō)包在他們身上,老先生還是將信將疑。 C.因?yàn)殄X(qián)帶夠了，爸爸買(mǎi)起東西來(lái)真是胸有成竹。 D.因?yàn)榍皫滋旄伦雍托∨侄諆核拥臅r(shí)候贏了，嘎子這幾天一直得意 揚(yáng)揚(yáng)。 .以下不能表達(dá)諸葛亮“神機(jī)妙算”的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）。A.他算好了人，知道魯肅忠厚誠(chéng)信向他借船沒(méi)事，周瑜聰明過(guò)人，曹操生性多疑。.第三天四更時(shí)分一定有大霧。C.他算好了受箭的方法，二十條船可以繩索相連，一字排開(kāi)，兩面受刖oD.諸葛亮能算，因?yàn)樗巧裣?，他能借東風(fēng)，也能借箭。二、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)，并選擇其中的一個(gè)寫(xiě)句子。 TOC o 1-5

5、h z 突然間放聲大笑。（）形容著急而又沒(méi)有方法的樣子。（）太累了而全身無(wú)力，精神不好。（）驚人的機(jī)智，巧妙的計(jì)謀。（）三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。 TOC o 1-5 h z （）精會(huì)神不言而（）奮不（）身精妙絕（）（）盡全力萬(wàn)馬奔（）千（）一發(fā)無(wú)影無(wú)（）四、把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。隨心（）（）翻來(lái)（）（）一（）正（）運(yùn)轉(zhuǎn)（）（）（）盡腦（）不懷（）（）.詞語(yǔ)由一組近義詞和一組反義詞組成，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩個(gè)這樣的詞語(yǔ):、0.詞語(yǔ)的近義詞是,詞語(yǔ)的反義詞是。.小麗的球技極高，她可以 地控球，球在她的手上 o （選詞填空）五、把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成后面的練習(xí)。躍躍（） （）胸有（） （）興致（）（）

6、（） （）擦掌風(fēng)平（） （）哈哈（）（）齪牙（） （）心驚（） （）大喊（）（）.寫(xiě)出與詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)。.照詞語(yǔ)的樣子寫(xiě)詞語(yǔ)大大 大大 大大.詞語(yǔ)形容,與其意思相近的詞語(yǔ)有、O六、把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。一（）見(jiàn)（）青筋（）（）一（）（）吭汗如（）（）肅（）起（）（）有（）思血（）之（） 舍（）（）公（1）夏天既是一個(gè)酷熱難耐的季節(jié)，又是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)；既讓 人們,又讓草木的枝葉越發(fā)郁郁蔥蔥。我們要學(xué)習(xí)雷鋒 的精神。（3）浴血奮戰(zhàn)，是他們用 筑起了我們中華民族不倒的鋼鐵長(zhǎng)城?。?）劉伯承堅(jiān)強(qiáng)的意志讓人。參考答案：一、1.C2. D3. B4. C5. B6. C7. D二、（1）哄然一笑 （2）抓耳撓腮 （3）力倦神疲 （4）神機(jī)妙 例如:諸葛亮騙回曹操十萬(wàn)多支箭，周瑜自嘆不如諸葛亮那樣神機(jī)妙 算。三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。聚，喻，顧，倫，竭，騰，鈞，蹤。四、所欲覆去本 經(jīng) 自如絞 汁好意1.左顧右盼南征北戰(zhàn)2.不茍言笑誠(chéng)心誠(chéng)意3.隨