1、 長(zhǎng)卷舒展，活字跳躍；圣火激蕩，情感噴放。他們用人類共通的語(yǔ)言，讓五千年文明躍然呈現(xiàn)。那一夜，中國(guó)驚艷世界！ 他們的中國(guó)式的寫(xiě)意圓了世界一份夢(mèng)想,這不是中國(guó)的展示，而是世界的融通.(于丹) 這是一群太懂得自己民族歷史和文化的人，也是一個(gè)知道如何展示中華民族驕傲的團(tuán)隊(duì)，金牌授給他們，現(xiàn)在還不晚。(朱玉) 一段相知帶來(lái)一個(gè)漢子34年的照顧,一聲承諾變成一對(duì)夫婦共同的看護(hù),一個(gè)特殊的傳奇,連起兩個(gè)普通的家庭。(陸小華) 啥叫愛(ài)?愛(ài)就是一生的承諾,就是性命相托.(陳淮) 他用百姓最樸素的方式，回答了生活中最為深?yuàn)W的問(wèn)題：有比愛(ài)情更堅(jiān)固的情感,有比婚姻更宏偉的殿堂。34年的光陰,青絲轉(zhuǎn)成白發(fā),不變的是真

2、情。打造靚麗作文語(yǔ)言丹江口市大壩中學(xué) ZHXH2828 文采是創(chuàng)造型思維的首要標(biāo)志 從閱卷實(shí)際看，語(yǔ)言感知最直接 從備考實(shí)際看，語(yǔ)言訓(xùn)練易見(jiàn)效 靚麗語(yǔ)言的方法： 1.擴(kuò)寫(xiě) 2.仿寫(xiě) 3.活用整句、散句 4.巧用修辭 5.設(shè)置情景，巧做渲染 6. 追求詩(shī)意化、哲理化、情趣化 方法一：擴(kuò)寫(xiě) 圍繞中心詞，擴(kuò)成主旨明確，感情 豐厚的一句或多句話。 例請(qǐng)你以“平淡”為話題作文 我相信平淡之處突顯真實(shí)。淡泊名利，平淡之處尋回自己的本心。處世嚴(yán)明，平淡之處張顯公正之心。無(wú)怨無(wú)悔，平淡之處書(shū)寫(xiě)責(zé)任的偉大。 平淡后是質(zhì)樸的人格，是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，是高尚而超越時(shí)空的思想。靜靜如細(xì)流，平淡的人生創(chuàng)造的必將是不平淡的精神

3、財(cái)富。平淡的人生后是深刻的哲思，永恒的價(jià)值。 方法二：仿寫(xiě) 推陳出新，點(diǎn)石成金【例句】學(xué)習(xí)究竟是為了什么？是為了博得老師 的贊揚(yáng)，或是為了贏得爸媽的嘉獎(jiǎng)，還是為了獲得同學(xué)的欽佩？應(yīng)該是為了充實(shí)自己的人生吧！【仿句】學(xué)習(xí)究竟是為了什么？是為了一方紅底金字的錄取證書(shū)，或是為了登上人生金字塔的頂點(diǎn)，還是為了同窗們羨慕不已的目光？應(yīng)該是為了超越自我的信念吧！ 生活究竟是什么？是一罐五味俱全的調(diào)味品（柴米油鹽醬醋茶），或是一壇愈久愈醇的老陳酒（琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花），還是一張時(shí)有創(chuàng)意的新菜譜？應(yīng)該是一冊(cè)越讀越厚的教科書(shū)吧！ 做好事究竟是為了什么？是為了一個(gè)贊賞的眼神，或是為了一個(gè)感激的微笑，還是為了一聲真誠(chéng)的

4、道謝？是為了內(nèi)心的一絲慰藉吧！ 教室前面有個(gè)講臺(tái)。不！那不是講臺(tái)，那是園丁播種知識(shí)的地方。 方法三：活用整句、散句 增添語(yǔ)言的節(jié)奏感和氣勢(shì) 良藥苦嗎？苦！但利于治??；挫折苦嗎？苦！但益于成熟。人是要有點(diǎn)精神吃苦精神的！ 看不盡浩浩江水蕩滌了世事浮華，望不斷流云細(xì)雨撫去了春日繁花。燈紅酒綠之后是殘秋的蕭瑟，驚濤拍岸后是滄海桑田的無(wú)情。時(shí)間磨去巖石的棱角，卻帶不走細(xì)流的清澈，靜水流深。平淡中褪盡鉛華，平淡中盡顯本質(zhì)與永恒。 【學(xué)生風(fēng)采】 頂著恥辱，越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負(fù)”的豪情壯語(yǔ)；陷于困境，英國(guó)大將軍惠靈頓七敗七勝，于是有了英雄統(tǒng)帥的美名；甘于奉獻(xiàn)，平凡男兒韓惠民執(zhí)著助友，于

5、是有了平淡里最真切的感動(dòng) “水能遍生萬(wàn)物而不屈德”。無(wú)論小溪流過(guò)怎樣的山林險(xiǎn)阻，它總在滋潤(rùn)萬(wàn)物，欣榮樹(shù)木。人生也應(yīng)如此，不論怎樣的險(xiǎn)阻重重，泥沙俱下，我依然堅(jiān)定目標(biāo)，堅(jiān)守純凈，在生命律動(dòng)中升華人生境界。（程世陽(yáng)）方法四：巧用修辭（排比、引詩(shī)文、 比喻等自己拿手的修辭方式）表達(dá)【學(xué)生風(fēng)采】 讀書(shū)，帶給了我很多益處，它增知，獲趣， 致雅。打開(kāi)一部史書(shū)，猶如走進(jìn)塵封的歷史殿堂，在這里可以體會(huì)世態(tài)炎涼，諦聽(tīng)歷史脈搏，感悟生命的真諦；翻開(kāi)一冊(cè)文學(xué)名著，如同走進(jìn)一個(gè)風(fēng)景旖旎的仙境，總會(huì)令我如癡如醉。讀大師名家的著作，我仿佛能夠觸摸到他們不同的人生：魯迅的吶喊人生，郁達(dá)夫的顛沛歲月，梁實(shí)秋的雅致情懷，林語(yǔ)堂

6、的幽默心語(yǔ)從中，我尋找著自己的人生，我要把我的人生也變成激情的人生，精彩的人生！ 【學(xué)生風(fēng)采】 在這條不斷攀爬的拼搏路上，我也曾汗砸塵土，也曾鮮血淋漓可佇立山峰，回望來(lái)路，那深深汗跡，正是我男兒毅力的見(jiàn)證；那滴滴血跡，已化作那漫山燦爛的杜鵑 黝黑的手，整潔的家。 粗糙的手，周到的愛(ài)。 寬厚的手，深厚的情。 母親的手，沒(méi)有畫(huà)家的精妙，不比舞者的靈動(dòng)，不像繡工的纖細(xì)，但是，母親的手，撐起了我們的一片天空，演奏著最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲.(曹雪麗） 方法五：設(shè)置情景，巧做渲染【學(xué)生風(fēng)采】 那夜，月很圓，凄厲的秋風(fēng)在暗無(wú)天日的牢籠里回旋。他不明白，自己為功勛卓著的李陵將軍求情，何錯(cuò)之有？可現(xiàn)實(shí)總是無(wú)奈。死亡居然成

7、為他心中可以擺脫奇恥大辱的唯一方法?！安?，我還有未完成的著作！我，不能死。”一個(gè)聲音在腦海中回蕩。“我要和苦難成為朋友，只有這樣，才能完成父親的遺志和我的抱負(fù)，咬緊牙關(guān)，所有的屈辱在竹簽上消失”。終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，他就是司馬遷。 技巧六：追求詩(shī)意化、哲理化、 情趣化的表達(dá) -【學(xué)生風(fēng)采】 品味籃球也就是品味人生，興趣在品味中與日俱增。也許我永遠(yuǎn)不會(huì)成為邁克爾喬丹式的人物，甚至在籃球隊(duì)都不能混得一官半職，但能夠在摸籃球時(shí)感悟人生的意義，我想，這就足夠。 讀書(shū)，使十四歲的我心靈綠洲片片；讀書(shū)，使我從寂寞和空虛走向豐富和充實(shí)；讀書(shū)，使我從無(wú)聊和煩悶走向?qū)庫(kù)o和平和；讀書(shū)，使我的生活充滿了

8、陽(yáng)光，充滿了精彩！ -【練習(xí)】化“普通”為“靚麗” 1.只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。 2.我聽(tīng)到了媽媽有節(jié)奏的呼吸，知道勞累了一天的媽媽已經(jīng)睡著了。 3.沙塵暴中，我睜不開(kāi)眼，我憂心忡忡。 學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。 此刻，勞累了一天的媽媽已經(jīng)睡著了，我聽(tīng)著她那有節(jié)奏的呼吸，想起了但丁的話：“世界上有一種聲音最美麗，那便是母親的呼吸?！?大風(fēng)起兮沙飛揚(yáng)，風(fēng)沙吹面眼不睜，憂心如焚兮我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。 -【學(xué)生風(fēng)采】 挑戰(zhàn)“作業(yè)本” 剛剛上任“老班”不久的我，就因?yàn)橐黄稹斑B環(huán)抄作業(yè)”案件，被牽連其中；在被班主任老師請(qǐng)到“衙門(mén)”喝了一杯茶之后，“一紙傳文”，把我“發(fā)配”到數(shù)學(xué)部。我施展“

9、三寸不爛之舌”的功夫，把“數(shù)學(xué)老大”的馬屁拍到抽筋，他“終于”答應(yīng)讓我干干“課代表”。責(zé)任嘛，收作業(yè)！天哪！七品官?。∥覜](méi)有那耐心，又向來(lái)不大長(zhǎng)心眼！“老班”去挑戰(zhàn)作業(yè)本，我是“升”還是“遷”?。侩y道剛才的馬屁拍到馬腿上了？沒(méi)辦法，“數(shù)學(xué)老大”的臉色“多云漸 -陰”，咱先暫且上任去也！我以為，“老班”嘛，只要在座位上高叫幾聲“交作業(yè)”的“圣旨”，那些“臣民”就會(huì)“小太監(jiān)”般，乖乖把作業(yè)本送到我手里來(lái)。不想，第一天就像“蘇打夾心”的中間一層了。我突然有“虎落平陽(yáng)”的感覺(jué)。這就是新官上任？我忐忑不安地來(lái)到“衙門(mén)”?！袄洗蟆辈辉?，噓！我暗自松了口氣，可算暫時(shí)躲過(guò)了“當(dāng)堂審訊”！失敗的我豈能善罷甘休！

10、翌日，我在黑板上寫(xiě)上了醒目的“時(shí)、分、秒前必須交作業(yè)，否則本人格殺勿論”這最后通牒式 -的文字?？赡芷鹆它c(diǎn)作用，作業(yè)明顯多了不少?？墒菄?yán)厲的“老大”依然不給一點(diǎn)面子，居然伸手向我要沒(méi)交作業(yè)的名單。我無(wú)辜的眼睛，睜得比“老大”鏡片后面的眼睛還大！天哪！我要這么“女性化”？ 我氣！我煩！我竟對(duì)付不了薄薄的作業(yè)本？我準(zhǔn)備了一個(gè)“良民冊(cè)”，凡是過(guò)關(guān)的，給個(gè)“”； “嘿！我問(wèn)你，作業(yè)交了沒(méi)有？” “沒(méi)有？！信不信我上報(bào)？” “現(xiàn)在求我？沒(méi)門(mén)！” 自打?qū)嵭小傲济瘛辈呗砸院?，“拜訪者”多 -起來(lái)了，且各具特色：有一邊說(shuō)“老班你可真不夠朋友”，一邊想去勾“良民冊(cè)”的；有拍著胸脯說(shuō)“保管沒(méi)問(wèn)題”，卻一時(shí)間磨磨唧

11、唧扭扭捏捏的；甚至有往我手里塞鍋巴的我老班豈是那么容易被“收拾”的？讓他們統(tǒng)統(tǒng)吃“釘子”！在我“哼”一聲后，都拍拍屁股，灰溜溜走了。 “老班”真的“挑戰(zhàn)作業(yè)本”了！“良民冊(cè)”慢慢記不下去了！作業(yè)本一天天增高，我漸入“無(wú)歪理之亂耳，無(wú)追討之勞形”的佳境。 我不再抱怨老師“有眼不識(shí)棟梁”了，不再對(duì)“老大”的“衙門(mén)”莫名恐懼了，不再大罵 -哪個(gè)“混蛋”不交作業(yè)了。我重新找回了“老班”的尊嚴(yán)，開(kāi)始文縐縐地說(shuō)“為中華繁榮而奮斗”了！ 嘿！不管你信不信，有時(shí)一件事真能改變一個(gè)人！在一本本作業(yè)中，記錄著“老班”變“代表”，“代表”成熟了的過(guò)程。我有了一個(gè)習(xí)慣，常冷不丁地問(wèn)同學(xué)： “你了沒(méi)有？” “老大”說(shuō)，

12、“小班”，挑戰(zhàn)很有意思哦！咱們?cè)賮?lái)個(gè)續(xù)集吧？今天 我說(shuō)，“老大”，“小班”一言，“八馬”難追！咱們跑著看！ 練習(xí)古代俗語(yǔ)“書(shū)中自有千鐘粟、書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉”，是從封建社會(huì)的物欲角度提倡讀書(shū)。請(qǐng)換一個(gè)角度，仿照這個(gè)俗語(yǔ)寫(xiě)三句話。 書(shū)中自有精神食糧，書(shū)中自有生命質(zhì)量，書(shū)中自有美感滋養(yǎng)。 書(shū)中自有愛(ài)國(guó)熱情，書(shū)中自有奉獻(xiàn)精神，書(shū)中自有廉潔作風(fēng)。 書(shū)中自有多彩生活，書(shū)中自有個(gè)性世界，書(shū)中自有絢麗人生。 書(shū)中自有救國(guó)真理，書(shū)中自有興國(guó)思想，書(shū)中自有強(qiáng)國(guó)理論。 書(shū)中自有超人智慧，書(shū)中自有健康個(gè)性，書(shū)中自有高尚情操。 讓我的語(yǔ)言靚起來(lái)！一一送您一段美文1、不是井里沒(méi)有水，而是你挖的不夠深。不是成

13、功來(lái)得慢，而是你努力的不夠多。2、孤單一人的時(shí)間使自己變得優(yōu)秀，給來(lái)的人一個(gè)驚喜，也給自己一個(gè)好的交代。3、命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，所以有什么理由不努力!4、心中沒(méi)有過(guò)分的貪求，自然苦就少?？诶锊徽f(shuō)多余的話，自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少，自然病就少。思緒中沒(méi)有過(guò)分欲，自然憂就少。大悲是無(wú)淚的，同樣大悟無(wú)言。緣來(lái)盡量要惜，緣盡就放。人生本來(lái)就空，對(duì)人家笑笑，對(duì)自己笑笑，笑著看天下，看日出日落，花謝花開(kāi)，豈不自在，哪里來(lái)的塵埃!5、心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽(yáng)光自然就會(huì)蔓延開(kāi)來(lái)。陽(yáng)光那么好，何必自尋煩惱，過(guò)好每一個(gè)當(dāng)下，一萬(wàn)個(gè)美麗的

14、未來(lái)抵不過(guò)一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。6、無(wú)論你正遭遇著什么，你都要從落魄中站起來(lái)重振旗鼓，要繼續(xù)保持熱忱，要繼續(xù)保持微笑，就像從未受傷過(guò)一樣。7、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。人生無(wú)完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過(guò)重，放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷

15、羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。10、有些事想開(kāi)了，你就會(huì)明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。11、失敗不可怕，可怕的是從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)，還怡然自得地安慰自己，連一點(diǎn)點(diǎn)的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕，沒(méi)什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了，一定要爬起來(lái)。不爬起來(lái)，別人會(huì)看不起你，你自己也會(huì)失去機(jī)會(huì)。在人前微笑，在人后落淚，可這是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的成長(zhǎng)。13、要相信，這個(gè)世界上永遠(yuǎn)能夠依靠的只有你自己。所以，管別人怎么看，堅(jiān)持自己的堅(jiān)持，直到堅(jiān)持不下去為止。14、也許你想要的未來(lái)在別人眼里不值一

16、提，也許你已經(jīng)很努力了可還是有人不滿意，也許你的理想離你的距離從來(lái)沒(méi)有拉近過(guò).但請(qǐng)你繼續(xù)向前走，因?yàn)閯e人看不到你的努力，你卻始終看得見(jiàn)自己。15、所有的輝煌和偉大，一定伴隨著挫折和跌倒；所有的風(fēng)光背后，一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。16、成功的反義詞不是失敗，而是從未行動(dòng)。有一天你總會(huì)明白，遺憾比失敗更讓你難以面對(duì)。17、沒(méi)有一件事情可以一下子把你打垮，也不會(huì)有一件事情可以讓你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一個(gè)慢慢累積的過(guò)程。18、努力也許不等于成功，可是那段追逐夢(mèng)想的努力，會(huì)讓你找到一個(gè)更好的自己，一個(gè)沉默努力充實(shí)安靜的自己。19、你相信夢(mèng)想，夢(mèng)想才會(huì)相信你。有一種落差是，你配不上

17、自己的野心，也辜負(fù)了所受的苦難。20、生活不會(huì)按你想要的方式進(jìn)行，它會(huì)給你一段時(shí)間，讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時(shí)間跟自己獨(dú)處，多看一本書(shū)，去做可以做的事，放下過(guò)去的人，等你度過(guò)低潮，那些獨(dú)處的時(shí)光必定能照亮你的路，也是這些不堪陪你成熟。所以，現(xiàn)在沒(méi)那么糟，看似生活對(duì)你的虧欠，其實(shí)都是祝愿。11、這個(gè)世界其實(shí)很公平，你想要比別人強(qiáng)，你就必須去做別人不想做的事，你想要過(guò)更好的生活，你就必須去承受更多的困難，承受別人不能承受的壓力。12、逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。13、不同的人生，

18、有不同的幸福。去發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運(yùn)，少抱怨上蒼的不公，把握屬于自己的幸福。你，我，我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。14、給自己一份堅(jiān)強(qiáng)，擦干眼淚；給自己一份自信，不卑不亢；給自己一份灑脫，悠然前行。輕輕品，靜靜藏。為了看陽(yáng)光，我來(lái)到這世上；為了與陽(yáng)光同行，我笑對(duì)憂傷。15、總不能流血就喊痛，怕黑就開(kāi)燈，想念就聯(lián)系，疲憊就放空，被孤立就討好，脆弱就想家，不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼，終究是要長(zhǎng)大，最漆黑的那段路終要自己走完。16、在路上，我們生命得到了肯定，一路上，我們有失敗也有成功，有淚水也有感動(dòng)，有曲折也有坦途，有機(jī)遇也有夢(mèng)想。一路走來(lái)，我們熟悉了陌生的世界，我們熟悉了陌生的面孔，遇人無(wú)數(shù)，匆匆又匆匆，有些成了我們忘不掉的背影，有些成了我們一生的風(fēng)景。我笑，便面如春花，定是能感動(dòng)人的，任他是誰(shuí)。17、努力是一種生活態(tài)度，