1、生命與健康教學(xué)總結(jié)篇一：生命與健康常識教學(xué)總結(jié)生命與健康常識教學(xué)總結(jié)（六年級一期）長沙市天心區(qū)仰天湖學(xué)校 林柏芳在小學(xué)生中開展生命與健康教育，是小學(xué)素質(zhì)教育的一 項重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著特點。從小培養(yǎng) 學(xué)生良好的身體素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生心理潛能，塑造學(xué)生的健康 人格，這對于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來人才的質(zhì) 量，有著極其深遠的意義。我本著“學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、 學(xué)會做人、學(xué)會發(fā)展”這個素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)，我能做到認 真?zhèn)湔n、認真上課，并能圓滿地完成了本學(xué)期的生命與健康 教育教學(xué)任務(wù)。本冊教材共有1。篇課文。本冊的教學(xué)內(nèi)容具體如下：1、生命本無價2、呵護自己的 健康。3、我又長個高了

2、 4、做情緒的主人5、和諧校園拒絕暴力6、小心上當(dāng)遇險 不驚7、消防安全行9、愛滋病 紅絲帶1 0、天生我才必 有用。這些內(nèi)容注意了培養(yǎng)學(xué)生既要有健康的身體又要有良 好的心理；既要學(xué)會愛惜自己的生命又要學(xué)會關(guān)心他人，創(chuàng) 造良好的生活環(huán)境，使大家都能共同成長。這個學(xué)期，通過教學(xué)學(xué)生明白和知道了一下道理：、在學(xué)會珍愛自己生命的同時，善待他人的生命，并2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)1 / 7 且能夠熱愛和敬重生命。、每個人都必須擁有健康，才能更好地學(xué)習(xí)、生活； 擁有健康，才會更快樂。、他們知道了人的真正的長高，不光是身高的增加， 更是心靈的成長。4、通過學(xué)習(xí)，學(xué)生明白控制自

3、己的情緒, 讓自己始終保持積極的心態(tài)，做情緒的主人。、通過學(xué)習(xí)，學(xué)生明白校園，我們學(xué)習(xí)的樂園，稱贊 的搖籃，我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、最 全面的寫作站健康快樂地成長。、通過學(xué)習(xí)知道在紛繁復(fù)雜的社會里，我們要學(xué)會分 清良莠，抵制誘惑，警惕不法分子的侵害。、火給人類帶來光明與溫暖，帶來健康與智慧，然而 失去控制的火卻可能燒掉茂密的森林，高大的樓層，甚至奪 去人的生命，所以學(xué)生要掌握一定的消防知識。、了解毒品的危害，遠離毒品，生命才能煥發(fā)本真的 色彩。、愛滋病侵擾我們的頑固敵人之一，學(xué)生必須掌握預(yù) 防愛滋病的基本知識，共同抵制全人類的敵人。、通過學(xué)習(xí)正確認識自己，找到自己的特長，對自

4、己 充滿信心。在進行教學(xué)的過程中我注意了抓住教學(xué)重點、難 點，如：1、教育學(xué)生為什么要去關(guān)心自己和他人的道理。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)2 / 72、怎樣去拒絕毒品預(yù)防愛滋病等衛(wèi)生知識。3、怎樣去做情緒的主人。4、怎樣去尋找自己的特長，做有利于社會的人。在實施教學(xué)與教育過程中我主要采取了以下的具措施：1、運用多種評價手段，以激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，運用 教具、桂圖、多媒體課件進行直觀教學(xué)。2、范文寫作充分發(fā)揮學(xué)科知識與生活實際有著廣泛而 密切的聯(lián)系的特點搞好教學(xué)?？偠灾?，通過討論法、測試法、角色扮演法、游戲法、 行為訓(xùn)練法等多種方法對學(xué)生進行切實有效的教育，使學(xué)生

5、的心理和生理得以健康發(fā)展。20XX 年下期篇二：五年級上冊生命與健康教學(xué)總結(jié)五年級上冊生命與健康教學(xué)總結(jié)本學(xué)期，在五年級生命與健康常識教學(xué)工作中，能 以上級精神為指導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生衛(wèi)生保 健意識為目標(biāo)，并結(jié)合本班實際情況，嚴格按照期初工作計 劃順利開展。課前，我能認真鉆研教材，根據(jù)五年級學(xué)生的特點，備 好每一節(jié)課。教學(xué)時，能盡量采用最好的方法，提高學(xué)生學(xué) 習(xí)的興趣，提高課堂效率。生命與健康常識這門課程與學(xué)生的身體健康與生命2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)3 / 7 安全息息相關(guān)，但有的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較枯燥無味，為符合兒童 形象思維的特點，在教學(xué)中我利用了直觀

6、教具，如桂圖、幻 燈片、多媒體等進行教學(xué)。學(xué)生學(xué)起來比較有趣，對知識的 掌握比較容易，思想?yún)R報專題這樣就充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的 積極性。同時，我在教學(xué)過程中注意面向全體學(xué)生，注意培 養(yǎng)學(xué)生的思維，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，多表揚和豉勵，讓每個 學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)到的科學(xué)知識。為了更好的鞏 固所學(xué)知識，把課堂延伸到課外，我根據(jù)具體教學(xué)內(nèi)容布置 了適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，使學(xué)生把課堂所學(xué)貫穿到自己日常的行為， 真正做到學(xué)以致用。在期末測試中，學(xué)生都交上了一份令人 滿意的答卷。本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工 作任務(wù)，也取得了一定的成績，但仍有許多需要改進的地方， 今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面

7、提高學(xué)生的素質(zhì)而努 力。王小2（轉(zhuǎn) 載于：在點：生命與健康教學(xué)總結(jié)）012年元月 篇三：20XX年下期七年級生命與健康常識教學(xué)總結(jié)20XX年下期七年級生命與健康常識教學(xué)總結(jié)一、基本情況本學(xué)期我教93和94兩個班的生命與健康常識，總共有學(xué)生四2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)4 / 7十六人，學(xué)生來自不同的學(xué)校，學(xué)習(xí)行為習(xí)慣不同，絕大多數(shù)學(xué)生認為這是雜課，不測試，學(xué)不學(xué)無所謂，甚至有的書一發(fā) 下來就變成紙炮、紙飛機了。因此給本學(xué)期的課帶來一定的難度。二、學(xué)習(xí)后的收獲。通過學(xué)習(xí)學(xué)生了解了一些生命與健康有關(guān)常識，懂得人和生命只有一次，生命之偉大，必須珍愛自己的生命。要有健康的身

8、體，必須堅持體育鍛煉，養(yǎng)成講衛(wèi)生的生活習(xí)慣，杜絕不良行為不吸煙，不酗酒，不參賭，不涉黃，不吸毒等，反對迷信，抵制邪教， 健康成長，并做好宣傳教育工作，從我做起。了解了自己和他人（男 人，女人）身體發(fā)育變化等情況，保護好自己，男人和女人是怎樣形成的。學(xué)會交往，廣交朋友，學(xué)會與異性交往，學(xué)會做人。，學(xué)會生活，學(xué)會做人。了解了交通有關(guān)常識，增強自我保護意識和自我保護措施，平安2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)5 / 7度過一生。三、具體措施：在教學(xué)中我采起了以下措施：、深鉆教研，讀懂教材，把握教材的重點和難點，認 真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。、要求學(xué)生熟讀教材，掌握每課的知識要點，上課積 極思考，不懂的地方，多提問，相互學(xué)習(xí)，學(xué)懂為止。、不懂地方多向別人請教，不懂就問，勤學(xué)勤實踐。、走由課堂，走由社會，多參觀、查閱有關(guān)資料，積 累知識，指導(dǎo)實踐。總而言之，我覺得無論是老師還是學(xué)生