1、認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)內(nèi)容:教科書第84-87頁的內(nèi)容.教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生知道鐘面上有時(shí)針、分針、12個(gè)數(shù)字、12個(gè)大格，并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)會(huì)看整時(shí)。2、培養(yǎng)學(xué)生遵守時(shí)間、珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。3、學(xué)會(huì)兩種表示時(shí)間的方法。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)整時(shí),記錄整時(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：特殊時(shí)刻的認(rèn)識(shí)。教學(xué)過程：一、認(rèn)識(shí)鐘面1、師：小朋友們，咱們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些數(shù)寶寶，這些數(shù)寶寶在我們的生活中處處應(yīng)用著。咱們一起親切的叫他們一聲吧。師：今天這些數(shù)寶寶要去一個(gè)朋友家做客，你們猜猜是去誰的家？（鐘表家）。師：鐘表家有這樣一塊表，你看完整嗎？缺什么？你們有什么好辦法能很快幫這些數(shù)寶寶找到正確的位置？（突出3、6、9、12的位置）師：看來這幾

2、個(gè)數(shù)寶寶的位置太重要了，知道了它們的位置，就可以幫助其他的數(shù)寶寶找到自己的位置。師：那么現(xiàn)在這塊表完整了嗎？（還缺時(shí)針和分針）（出示兩根表針）你知道哪根是時(shí)針，哪根是分針嗎？說說時(shí)針和分針有什么區(qū)別？（板書） 看，時(shí)針和分針除了外形不一樣外，還有什么不同？（感受快慢和方向）。師：時(shí)針和分針是一對(duì)好朋友，它們形影不離的告訴我們時(shí)間。二、認(rèn)識(shí)整時(shí)1、初步認(rèn)識(shí)整時(shí)師：鐘表之家里有好多有關(guān)鐘表的數(shù)學(xué)知識(shí)，咱們跟著數(shù)寶寶們一起來看一看吧。你知道小明做這些事的時(shí)間嗎？（7時(shí)、9時(shí)、10時(shí)）師：我們把7時(shí)、9時(shí)、10時(shí)叫做整時(shí)（板書：整時(shí)）師：觀察一下整時(shí)的鐘面，有什么相同的地方？引導(dǎo)小結(jié)：（分針指向12，

3、時(shí)針指向幾，就是幾時(shí)。）2、認(rèn)識(shí)特殊時(shí)刻（1）認(rèn)識(shí)12時(shí)師：咱們?cè)賮砜催@個(gè)鐘面，（點(diǎn)擊）小明家的表真的壞了嗎？這是什么時(shí)間？（12時(shí)）（時(shí)針和分針都指向12，看起來像一根針，就是12時(shí)。）（2）認(rèn)識(shí)6時(shí)師：那么這是什么時(shí)間？小明在做什么呢？（時(shí)針指向6，分針指向12，是6時(shí)）師：時(shí)針和分針的位置有什么特點(diǎn)？在一條線上。三、練習(xí)鞏固1、明睡覺是什么時(shí)刻？你有什么好辦法記錄這個(gè)時(shí)刻？看了大家的方法，你最喜歡哪種？為什么？9時(shí)。9:00。板書為什么喜歡這種記錄方法？（簡(jiǎn)單）一般我們記錄時(shí)間就可以向這樣用漢字幫忙，也可以用電子表形式。你能正確記錄時(shí)間嗎？2、數(shù)學(xué)書P85做一做用你喜歡的方式記錄時(shí)間生做、