1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14蘇教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)積累練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語(yǔ)1. 拼一拼，寫一寫。sh bn mn tin n chn du b yn l zh ln ki xn shu u 2. 看拼音，寫詞語(yǔ)。 fng ki fi chng xi rn p dng hu xng y jng x gu hi yu 3. 拼一拼寫一寫。z j tng xu ch q sh tou mng tin qun du dng x shng shn 筆畫填空4. 按要求填空。1“山”的筆順是：_，組詞：_。2“鳥”的第四筆是_，還有“_”字也帶有這

2、個(gè)筆畫。3寫出兩個(gè)書寫時(shí)“先中間后兩邊”的字：_、_。5. 按要求填空。（1）“鐘”是_結(jié)構(gòu)，第五筆是_，筆順是_。（2）“已”的筆順是_，最后一筆是_。（3）“坐”的讀音是_，筆順是_。（4）“共”的第四筆是_，筆順是_，可以組詞為_(kāi)。6. 根據(jù)已學(xué)知識(shí)，填一填。1筆畫“乛”的名稱是_，寫一個(gè)例字：_。2“徑”字的書寫筆順依次是_。3“挺”字的偏旁是_，名稱是_。4“鳴”查_(kāi)部，除部首還剩_畫，這個(gè)字的第7畫是_。形近詞7. 形近字組詞。衣（_） 白（_） 的（_） 又（_）牛（_）夜（_） 百（_） 約（_） 義（_）午（_）果（_） 鳥（_） 刀（_） 本（_）早（_）里（_） 烏（_）

3、 力（_） 木（_）旱（_）尺（_） 土（_）尸（_） 士（_）8. 比一比，加拼音，再組詞。 河_（_） 他_（_） 居_（_） 呼_（_）可_（_） 也_（_） 古_(tái)（_） 乎_（_）9. 先比一比，再組詞。刀（_） 去（_） 在（_） 把（_） 有（_）力（_） 云（_） 左（_） 巴（_） 又（_）連一連10. 古詩(shī)我會(huì)連。舉頭望明月 云深不知處 兩句三年得 燕山月似鉤 只在此山中 低頭思故鄉(xiāng) 大漠沙如雪 一吟雙淚流 千山鳥飛絕 萬(wàn)徑人蹤滅 近鄉(xiāng)情更怯 霜刃未曾試 白發(fā)三千丈 也學(xué)牡丹開(kāi) 十年磨一劍 忽然閉口立 苔花如米小 緣愁似個(gè)長(zhǎng) 意欲捕鳴蟬 不敢問(wèn)來(lái)人 11. 想一想，連一連。直

4、 非 一口 大樹(shù)是 哭 一棵 星星 笑 彎 一顆 水井對(duì) 近 一首 鮮花遠(yuǎn) 錯(cuò) 一朵 古詩(shī)12. 想一想，連一連。麻雀穿鞋子 感覺(jué)不出地上的動(dòng)靜小貓咪穿鞋子 游泳不方便大白鵝穿鞋子 跑得慢大黃狗穿鞋子 腳趾抓不住樹(shù)枝連詞成句13. 我會(huì)照樣子寫句子。例：燕子飛得真低呀！1_呀！例：你怎么遲到了？2_怎么_了？例：我們正忙著搬東西。3_正_。例：魚兒（在小河里）（自在地）游著。4小伙伴在（_）（_）地唱歌。14. 連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)。1爬上 猴子們 了 井 大樹(shù) 旁邊的_2為什么 參加 青蛙 沒(méi)_3里 烏鴉 一顆一顆 小石子 瓶子 把 地 放進(jìn)_4蝸牛 旁邊 一家 小樹(shù)林 的 住在_5小樹(shù) 葉子

5、 的 長(zhǎng)滿 碧綠了_15. 照樣子，寫句子。小鴨子游泳。小鴨子在水里游泳，小鴨子在水里_游泳。動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)會(huì)。動(dòng)物王國(guó)_要開(kāi)會(huì)。動(dòng)物王國(guó)_要開(kāi)會(huì)。16. 照樣子填空。例：小貓從床上跳下來(lái)。小貓（迅速地）從床上跳下來(lái)。（1）小雞跟在小鴨子后面，也下了水。小雞（_）跟在小鴨子后面，也下了水。（2）喜鵲們睡覺(jué)了。喜鵲們（_）睡覺(jué)了。17. 照樣子，把句子補(bǔ)充完整，再讀一讀。例：小樹(shù)越長(zhǎng)越高。1.雨越下越_。2._越飛越高。3._越跑越快。4._越_越_。閱讀理解18. 課外閱讀。要好好學(xué)字1939年春天，毛主席在延安遇到了兩個(gè)小八路。他們一個(gè)叫安定寶，15歲，個(gè)子高一點(diǎn)；一個(gè)叫劉長(zhǎng)貴，才14歲，個(gè)子

6、矮一點(diǎn)。毛主席高興地問(wèn)他們：“你們知道我是誰(shuí)嗎？”他倆馬上回答：“知道，您是毛主席。”毛主席說(shuō)：“我是毛澤東?！闭f(shuō)著就彎下腰，在自己手心上寫了“毛澤東”三個(gè)字。毛主席對(duì)他們說(shuō)：“參加革命了，要好好學(xué)字??！”兩個(gè)小八路聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。1從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。立刻（_）快樂(lè)（_）2短文寫了毛主席教_學(xué)字的故事。3選一選。（填序號(hào)）高個(gè)子的小八路叫（ ）。矮個(gè)子的小八路叫（ ）。毛主席的名字是（ ）。A劉長(zhǎng)貴B安定寶C毛澤東4毛主席“彎下腰”的原因是（ ）A想寫字給小八路看B想拍拍小八路的肩膀C想摸一摸小八路5讀完短文后，你喜歡誰(shuí)呢？為什么？請(qǐng)寫一寫。_19. 閱讀小木屋。祖國(guó)山水多美麗轟隆隆，

7、轟隆隆?；疖囅耱E馬，在原野上跑得歡。車窗像照相機(jī)，拍下了一張張活動(dòng)的照片。一張照片是田野。田野好大好大，大得望不到邊。一條條大道，把綠色的田野分成一塊塊的。一張照片是高山。山好高好高，高得望不到頂。一座座高山，手牽著手，肩挨著肩。一張照片是綠水。水面好寬好寬，寬得望不到岸。漁船星星點(diǎn)點(diǎn)，漁民撒網(wǎng)捕魚。轟隆隆，轟隆隆?；疖囅耱E馬，在原野上跑得歡。山山水水看不完，祖國(guó)山水多美麗。1小朋友從車窗里看到了_、_、_的美麗景色。2.“一座座高山，手牽著手，肩挨著肩”這句話把“高山”當(dāng)_做來(lái)寫。3把下面的句子補(bǔ)寫完整。田野好大好大，大得_。山好高好高，高得_。水面好寬好寬，寬得_。20. 閱讀短文，回答問(wèn)

8、題。 _羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃?！毖驄寢尠瘟艘豢冒撞恕Ｐ⊙蛞园撞说母?。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”后來(lái)，它們來(lái)到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”1短文主要寫_帶著_到_去收菜的事。2讀一讀，選一選。A根B葉子C果實(shí)西紅柿的_好吃，蘿卜的_好吃，白菜的_好吃。3給短文加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。4讀完這篇短文，你懂得了什么？_21. 閱讀短文，回答后面的問(wèn)題。仙人掌媽媽一天早晨，蟹爪蘭開(kāi)花了。那粉紅色的小花，金色的花蕊，美麗極了。主人夸獎(jiǎng)她，蟹爪蘭臉上露出了驕傲的笑容。當(dāng)蟹爪蘭看到支

9、撐自己的是一株丑陋的仙人掌時(shí)，很生氣地說(shuō)：“你怎么這么難看??！主人怎么把我嫁接到你的身上了呢？”仙人掌說(shuō)：“你別忘了，是我給你輸送營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有我，你怎么會(huì)有美麗的花朵？哪有孩子嫌自己母親丑的道理??？”仙人掌又指了指身旁一盆沒(méi)有嫁接蟹爪蘭的仙人掌說(shuō)：“你看那仙人掌阿姨，碧綠的葉子，還開(kāi)著一朵朵美麗的小黃花?！毙纷μm低下頭說(shuō)：“我錯(cuò)了，謝謝您，仙人掌媽媽，感謝您為我付出了這么多”1從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。丑陋（_） 表?yè)P(yáng)（_）2短文共有（_）個(gè)自然段，第（_）自然段說(shuō)的是蟹爪蘭非常不喜歡支撐自己的仙人掌。3蟹爪蘭和仙人掌阿姨分別是什么樣子？選一選。（多選）A金色的花蕊 B美麗的小黃花 C碧綠的葉

10、子 D粉紅色的小花蟹爪蘭：_ 仙人掌阿姨：_4當(dāng)蟹爪蘭嫌棄仙人掌難看時(shí)，仙人掌是怎么回答她的？用“ ”畫出來(lái)。5讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得蟹爪蘭是個(gè)（ ）的孩子。A目中無(wú)人B知錯(cuò)就改22. 課外閱讀。美麗的油菜花兒春天的田野上，到處是金黃的油菜花兒，一簇（）簇，一叢叢，一壟（）壟，一片連著一片，像鋪了一地的金子。春風(fēng)一吹，菜地里飄起一陣陣濃濃的菜花兒的香味。成群的蜜蜂，在油菜花兒上飛來(lái)飛去，久久也不離去。1油菜花兒是什么顏色？打“”。雪白（ ） 金黃（ ） 淡黃（ ） 火紅（ ）2短文中“像鋪了一地的金子”，這“一地的金子”指的是_。3油菜花兒是在什么季節(jié)開(kāi)的？油菜花是在_開(kāi)的。4油菜花兒的香味是（

11、 ）A淡淡的B濃濃的C不濃也不淡5“成群的蜜蜂，在油菜花兒上飛來(lái)飛去，久久也不離去”是因?yàn)椋?）A花兒太美了，它們?cè)谛蕾p美麗的油菜花兒。B它們抓緊時(shí)間在采花粉、采花蜜。C油菜花兒的香味吸引了它們?？磮D寫話23. 妙筆生花,看圖寫話。圖上畫了誰(shuí)？它們?cè)诟墒裁?？認(rèn)真看圖，發(fā)揮想象，把圖上的內(nèi)容寫一寫。_24. 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫，想一想，這是在什么地方？發(fā)生了什么事情？用幾句簡(jiǎn)單的話把故事寫下來(lái)。（好詞推薦）下雨蘑菇雨傘辦法回家_25. 看圖寫話。圖上有些什么人？都在干什么？發(fā)揮你的想象，寫幾句通順的話。_26. 看圖寫話。大雪過(guò)后，小朋友們都到雪地上去玩耍。他們會(huì)干些什么呢？看圖，寫一寫。（

12、不會(huì)寫的字用拼音代替）_27. 寫話大舞（w）臺(tái)。請(qǐng)你看圖，發(fā)揮想象寫幾句話。_答案1、書本 明天 工廠 對(duì)比 用力 竹林 開(kāi)心 水果2、放開(kāi)非常嚇人爬動(dòng) 火星已經(jīng)西瓜還有3、自己 同學(xué) 出去 石頭 明天 全對(duì) 東西 上山4、 高山 烏 水 小 5、左右 豎提 豎彎鉤 zu 橫 共同 6、橫鉤 買 扌 提手旁 口 5 7、衣服 白天 好的 又大又圓 老牛 夜里 一百 約定 意義 正午 水果 小鳥 小刀 本子 早晨 里面 烏黑 力氣 木頭 干旱 尺子 土地 尸體 士兵 8、h 小河 t 他們 j 居住 h 呼吸 k 可是 y 也許 g 古人 h 黑乎乎 9、小刀 去向 正在 把手 沒(méi)有 力氣 白

13、云 左邊 尾巴 又快又好 10、11、12、13、小狗跑得真快 他 不說(shuō)話 螞蟻 忙著搬家 教室里 快樂(lè)14、猴子們爬上了井旁邊的大樹(shù)。 青蛙為什么沒(méi)參加？ 烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。 蝸牛一家住在小樹(shù)林旁邊。 小樹(shù)長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。15、快活地 在明天上午八點(diǎn) 在明天上午八點(diǎn)在森林里16、悄悄地 安安靜靜地17、大 鳥 小明 西瓜 長(zhǎng) 大18、1 馬上 高興 2兩個(gè)小八路3BAC4A5我喜歡兩個(gè)小八路。因?yàn)樗麄兒苷J(rèn)真19、1田野高山綠水2人3望不到邊 望不到頂 望不到岸20、1羊媽媽小羊菜園2CAB3小羊收菜4遇到不會(huì)的事要主動(dòng)問(wèn)，要學(xué)會(huì)請(qǐng)教。21、1 難看 夸獎(jiǎng) 2 4 2 3 AD BC 4你別忘了，是我給你輸送營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有我，你怎么會(huì)有美麗的花朵？哪有孩子嫌自己母親丑的道理??？5B22、1金黃2油菜花3春天4B5B23、鴨媽媽帶著三只小鴨在水中游玩，水中還有幾只小蝌蚪。24、示例：星期天的上午，小白兔到山上去采蘑菇。忽然，天空中烏云密布，響起了隆隆的雷聲，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小白兔眼前一亮看到了一朵大蘑菇。聰明的小白兔采下蘑菇撐在頭上當(dāng)雨傘，高高興興地回家了。25、范文：一天，小紅在公園里玩，她看見(jiàn)花園里的花開(kāi)得非常美麗，便去摘了幾朵。