1、人教版四年級(jí)語(yǔ)(Yu)文（上冊(cè)）陡崗鎮(zhèn)中心小學(xué) 四（一(Yi)）班第一頁(yè)，共七十三頁(yè)。作(Zuo)者簡(jiǎn)介 老舍（18991966），現(xiàn)，當(dāng)代作家。原名舒慶春，字舍予。主要作品(Pin)有：長(zhǎng)篇小說四世同堂，劇本龍須溝茶館。第二頁(yè)，共七十三頁(yè)。你眼中的母雞是一(Yi)種怎樣的動(dòng)物？第三頁(yè)，共七十三頁(yè)。 老舍眼里(Li)的母雞又是怎樣的呢？ 第四頁(yè)，共七十三頁(yè)。 yun kng w 如 怨 如 訴 反 抗 欺 侮(Wu) j q c成 績(jī) 凄 慘 慈 愛 xn辛 苦讀(Du)一讀(Du) 認(rèn)一認(rèn)第五頁(yè)，共七十三頁(yè)。詞語(yǔ)理(Li)解1.欺侮：2.警戒：3.雞雛：4.如怨(Yuan)如訴：5.顫顫巍巍

2、：6.趁其不備：欺負(fù)趁人不防備的時(shí)候。幼小的雞。形容沒完沒了地抱怨、訴說。抖動(dòng)搖晃的樣子，多用于形容年長(zhǎng)者走路的姿態(tài)。趁人不防備的時(shí)候。第六頁(yè)，共七十三頁(yè)。 警 戒 - 成(Cheng) 績(jī) - 欺 侮 - 凄 慘 - 尖 銳 -6. 辛 苦 - 警 備 成 果 欺 負(fù) 悲 慘 尖(Jian) 利 辛 勞 我會(huì)近義詞第七頁(yè)，共七十三頁(yè)。1.勇 敢 -2.討 厭 - 3.欺(Qi) 侮 -4.慈 愛 -5.忠 厚 - 膽 怯 喜 歡 愛 護(hù) 兇 狠 奸(Jian) 詐我會(huì)反義詞第八頁(yè)，共七十三頁(yè)。多音字和形近字1. （）兇惡 2. （ch）差別 惡 （）惡心 差 （ch）差不多 （w)厭惡 （c

3、hi）出(Chu)差3 狠（兇狠） 4. 掘（挖掘） 很（很好） 崛（崛起） 恨（仇恨） 倔（倔強(qiáng)）第九頁(yè)，共七十三頁(yè)。學(xué)習(xí)多音(Yin)字 惡(E) w惡毒 兇惡 惡習(xí) 惡狠狠可惡 厭惡 深惡痛絕 n更 n更改 變更 三更半夜更加 更好 更強(qiáng) 更佳第十頁(yè)，共七十三頁(yè)。多(Duo)音字：有什(Shi)么心事似的（sh）(s)sh更可惡的是遇到另一只母雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手。（）(w)w它差不多是發(fā)了狂，恨不得全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī)。(ch)(chi)ch第十一頁(yè)，共七十三頁(yè)。閱讀提(Ti)示:1、你從課文的哪幾段可以讀出老舍先生很討厭母雞？哪幾段寫崇敬母雞？2、作者為什么討厭這只母雞？自己試著

4、用兩三個(gè)詞來概括吧。3、作者對(duì)(Dui)母雞的態(tài)度為什么發(fā)生了改變？第十二頁(yè)，共七十三頁(yè)。想一想：課文是分為(Wei)幾部分寫母雞的？大家真聰明！課文分為兩部分：1、孵雞(Ji)雛以前令人討厭。2、孵雞雛以后令人喜歡。自學(xué)指導(dǎo)（一） 默讀課文，思考問題。第十三頁(yè)，共七十三頁(yè)。讀書要求： 默讀課(Ke)文1至3自然段，思考： (1)為什么作者會(huì)討厭這只母雞，你從哪些詞句看出來的？用“-”畫上記號(hào)。 (2)用“”畫出我對(duì)母雞態(tài)度的句子。第十四頁(yè)，共七十三頁(yè)。pi 我為(Wei)什么一向討厭母雞 ？第十五頁(yè)，共七十三頁(yè)。這是一只( )的(De)母雞!讓(Rang)人討厭第十六頁(yè)，共七十三頁(yè)。 我一向

5、討厭母雞。聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒完沒了，并且沒有什么(Me)理由；討厭！有的時(shí)候，它不這樣亂叫，可是細(xì)聲細(xì)氣的，有什么(Me)心事似的，顫顫微微的，順著墻根，或沿著田壩，那么(Me)扯長(zhǎng)了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙疸來 。叫聲(Sheng)討厭第十七頁(yè)，共七十三頁(yè)。 它永遠(yuǎn)不反抗公雞。有時(shí)候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是它遇到另一只母雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手，趁其不備，狠狠的咬一口，咬下一撮兒毛(Mao)來。 欺軟怕(Pa)硬第十八頁(yè)，共七十三頁(yè)。 到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能使全世界都知道它這點(diǎn)成(Cheng)績(jī)；就是聾子也會(huì)被它吵得受了。拼(Pin

6、)命炫耀 第十九頁(yè)，共七十三頁(yè)。討(Tao)厭無病(Bing)呻吟欺善怕惡拼命炫耀嘎嘎 沒完沒了 細(xì)聲細(xì)氣顫顫巍巍 如怨如訴 小疙瘩不反抗 欺侮 可惡 下毒手 乘其不備 狠狠 到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)成績(jī)，就是聾子也會(huì)被吵得受不了?？鋸埖诙?yè)，共七十三頁(yè)。比較(Jiao)句子1、母雞到下蛋的時(shí)候可愛叫了。2、母雞到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能使全世界都知道它這點(diǎn)成績(jī)；就是聾子也會(huì)被它吵得(De)受不了。 第二十一頁(yè)，共七十三頁(yè)。無病呻吟 欺軟(Ruan)怕硬 拼命炫耀 我一向討厭母(Mu)雞總-分第二十二頁(yè)，共七十三頁(yè)。我(Wo)對(duì)母雞的感情發(fā)生了怎

7、樣的變化？討(Tao)厭不敢討厭 可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。過渡段作用：承上啟下第二十三頁(yè)，共七十三頁(yè)。 作者前后對(duì)母雞態(tài)度發(fā)生了很大變化，課文內(nèi)容也發(fā)生了很大變化，作者用了一個(gè)過渡段把內(nèi)容完整地(Di)結(jié)合在了一起。第二十四頁(yè)，共七十三頁(yè)。讀書要求： 默讀課文4至10自然段，思考： 母雞具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？你從(Cong)什么地方看出來的？第二十五頁(yè)，共七十三頁(yè)。我不敢(Gan)再討厭母雞了。 我不再討厭母雞了。比(Bi)較：第二十六頁(yè)，共七十三頁(yè)。pi 我一向討(Tao)厭母雞 。我不敢再討厭母(Mu)雞了。 ？第二十七頁(yè)，共七十三頁(yè)。不(Bu)討厭慈(Ci)愛

8、負(fù)責(zé)勇敢辛苦 說說具體的事例。第二十八頁(yè)，共七十三頁(yè)。討(Tao)厭不(Bu)討厭 可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。 第二十九頁(yè)，共七十三頁(yè)。男女同學(xué)分段朗讀第4至8自然段討論： 作者分別通過哪些具體事例寫母雞(Ji)負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦？第三十頁(yè)，共七十三頁(yè)。負(fù)(Fu)責(zé)一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻(Ke)警戒起來：歪著頭聽；挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。在夜間有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，無論多么貪睡的人都得起來看看，是不是有了黃鼠狼。第三十一頁(yè)，共七十三頁(yè)。 在夜間若有(You)什么動(dòng)靜，母雞便放

9、聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，好像在說“ （ ）?！?第三十二頁(yè)，共七十三頁(yè)。第三十三頁(yè)，共七十三頁(yè)。慈(Ci)愛 當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，它咕咕地緊叫(Jiao)，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。 它若伏在地上，雞雛們有的便爬在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。第三十四頁(yè)，共七十三頁(yè)。第三十五頁(yè)，共七十三頁(yè)。第三十六頁(yè)，共七十三頁(yè)。 想象“咕(Gu)咕(Gu)地緊叫”好象是在說什么？ 假如你是這只母雞，你會(huì)叫些什么？誰(shuí)來試試。第三十七頁(yè)，共七十三頁(yè)。勇(Yong)敢 假若有別的大雞來?yè)屖常?/p>

10、定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連(Lian)大公雞也怕它三分。第三十八頁(yè)，共七十三頁(yè)。辛(Xin)苦 它教雞雛(Chu)們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它還半蹲著我想這是相當(dāng)勞累的讓它們擠在它的翅下、胸下，得一點(diǎn)兒溫暖。第三十九頁(yè)，共七十三頁(yè)。 好的文學(xué)作品是漂浮于大洋上的“冰山”，我們直(Zhi)接看到的只是露出水面的八分之一，還有八分之七是掩藏在文字后邊的。 要學(xué)會(huì)用兩只眼睛讀書，一只眼睛讀紙面上的話，還有一只眼睛要看到紙背后(Hou)的東西。第四十頁(yè)，共七十三頁(yè)。 發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。它一定在想_ 結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓

11、圓的下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓似的，它自己卻消瘦了許多。可母雞卻想：_ 假若，有別(Bie)的大公雞來?yè)屖常欢ǔ鰮?，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。它想：_第四十一頁(yè)，共七十三頁(yè)。這是一只(Zhi)( )的母雞!( 負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦、偉大、無私、無所畏懼、日夜操(Cao)勞、無怨無悔、默默奉獻(xiàn)、不辭辛苦)第四十二頁(yè)，共七十三頁(yè)。 “它偉大，因?yàn)樗悄赣H，一個(gè)母親必定就是一位英雄?！边@句話是什(Shi)么意思？ 這句話寫出了母雞偉大的母愛，為了雞雛，它可以勇敢地面對(duì)一切危險(xiǎn)，可以不辭辛苦(Ku)，照料自己的兒女。一個(gè)母親為了自己的孩子會(huì)變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，任何危險(xiǎn)、困難都嚇不到她，這就是

12、母愛的偉大。點(diǎn)明中心第四十三頁(yè)，共七十三頁(yè)。選擇(Ze)你喜歡的段讀一讀，并說明喜歡的理由注： 匯報(bào)精彩而且被老師采用的小組，組員每人(Ren)加1分，組長(zhǎng)加2分。叫聲討厭 欺軟怕硬 愛炫 負(fù)責(zé) 慈愛 勇敢 辛苦對(duì)母親的贊頌 ，進(jìn)一步說明對(duì)母親的尊重。討 厭喜 歡贊頌 尊敬第四十四頁(yè)，共七十三頁(yè)。 嘎嘎 亂叫 發(fā)了狂 討厭 可惡 毒手(Shou) 如怨如訴 顫顫巍巍 咕(Gu)咕(Gu) 一聲也不哼 啼叫挺著脖兒 立刻警戒 削瘦 勞累 對(duì)比第四十五頁(yè)，共七十三頁(yè)。作者對(duì)(Dui)母雞的感情討厭 喜歡 贊揚(yáng)（情感對(duì)比 贊頌(Song)母愛）第四十六頁(yè)，共七十三頁(yè)。喜(Xi)愛敬(Jing)佩贊頌

13、第四十七頁(yè)，共七十三頁(yè)。思考 在老舍先(Xian)生的筆下，母雞前后變化怎么這么大？ 第四十八頁(yè)，共七十三頁(yè)。總結(jié) 是呀，做(Zuo)了母親不僅要把孩子養(yǎng)大，還要交給他生活的本領(lǐng)。她要傾其所有的愛去對(duì)孩子，自己再苦再累也毫無怨言。這就是偉大的母親。第四十九頁(yè)，共七十三頁(yè)。請(qǐng)欣賞我的母(Mu)親片斷： 生命是母親給我的。我之能長(zhǎng)大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個(gè)不十分壞的人，是母親感化的。我的性格、習(xí)慣，是母親傳給的。她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧。唉！還說什么呢(Ne)？心痛！心痛?。ɡ仙幔┑谖迨?yè)，共七十三頁(yè)。母雞這篇課文在寫法上采用了先抑后揚(yáng)的表達(dá)方式，表達(dá)了作者由厭惡到喜

14、愛的感情變化。由“討厭”到“不敢討厭”的情感變化，用前后的強(qiáng)烈(Lie)對(duì)比，加深了對(duì)母愛的贊頌。先抑后(Hou)揚(yáng)第五十一頁(yè)，共七十三頁(yè)。 同學(xué)們,母愛是世界(Jie)上最偉大和無私的愛，為了我們的健康成長(zhǎng)，母親默默地，不求回報(bào)的付出。我們應(yīng)該珍惜，保護(hù)這份愛，用愛來回報(bào)母親的愛。小(Xiao)結(jié)：第五十二頁(yè)，共七十三頁(yè)。 反饋訓(xùn)(Xun)練： 母雞 這篇課文作者首先寫對(duì)母雞的（ ），然后在對(duì)母雞保護(hù)、精心照料小雞雛細(xì)致傳神的描寫中，看出母雞（ ）、（ ）、（ ）、（ ），情感由（ ）到（ ），贊(Zan)美了母愛的（ ）。 第五十三頁(yè)，共七十三頁(yè)。我一向討(Tao)厭母雞 平常(Chang

15、)情感 平常語(yǔ)言我不敢再討厭母雞 嘎嘎 亂叫 討厭 可惡 如怨如訴 顫顫巍巍 毒手 發(fā)了狂 受不了 可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。咕咕 一聲也不哼 啼叫挺著脖兒 立刻警戒 削瘦 勞累 真情 實(shí)感積累 推敲第五十四頁(yè)，共七十三頁(yè)。貓母雞情感表達(dá)寫作方法結(jié)構(gòu)清晰段式表現(xiàn)小動(dòng)物特點(diǎn)語(yǔ)言第五十五頁(yè)，共七十三頁(yè)。貓母雞情感表達(dá)通篇表達(dá)喜愛之情。先貶后揚(yáng)，明貶實(shí)褒，強(qiáng)烈對(duì)比。寫作方法結(jié)構(gòu)兩部分構(gòu)成，過渡自然。段式總分段式。表現(xiàn)小動(dòng)物特點(diǎn)描寫了生動(dòng)具體的點(diǎn)滴小事。語(yǔ)言生動(dòng)、通俗、樸實(shí)、生活化。第五十六頁(yè)，共七十三頁(yè)。1.題目（ ） 2.作者（ ） 3.本文用的什么寫作手法（ ） A

16、先抑后揚(yáng) B先揚(yáng)后抑4.作者對(duì)母(Mu)雞的態(tài)度先是（ ），后來是（ ）A討厭 B崇敬C憎恨 5.“就是聾子也會(huì)被它吵得受不下去。”用了（ ）修辭方法 。 A 擬人B夸張C比喻6.“我”以前討厭母雞的原因不正確的一項(xiàng)是（ ） A無病呻吟B欺軟怕硬C“我”曾在小時(shí)候受了母雞的驚嚇D喜歡炫耀7.“我不敢再討厭母雞了。”其中“不敢”一詞的含義是（ ）A我害怕母雞 B我很敬佩母雞 C賭氣的話8.作者通過寫對(duì)母雞看法的變化，表達(dá)了對(duì)（ ）的贊頌之情。A母雞 B母愛 C公雞 母(Mu)雞老舍AABBCBB第五十七頁(yè)，共七十三頁(yè)?？?Zong)結(jié)： 課文以作者的情感變化為線索，前(Qian)后形成了鮮明的對(duì)

17、比。前(Qian)半部分寫了母雞的無病呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀，再現(xiàn)了一只淺薄、媚俗的母雞；后半部分則描寫了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢和辛苦，塑造了一位“偉大的雞母親”的形象。作者對(duì)母雞的情感由“討厭”轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁?，表達(dá)了對(duì)母愛的贊頌之情。第五十八頁(yè)，共七十三頁(yè)。情感(Gan)揭秘、升華主題:學(xué)完課文后,在你眼中,你覺得這是一只怎樣的母雞(Ji)?作者僅僅在贊美雞媽媽嗎？第五十九頁(yè)，共七十三頁(yè)。母(Mu)愛無(Wu)私勇敢辛苦負(fù)責(zé)慈愛一個(gè)母親必定就是一位英雄第六十頁(yè)，共七十三頁(yè)。母雞的愛 母親跟我說過這樣一個(gè)故事，讓我深深感受到母愛的力量真是無堅(jiān)不摧。 那年鬼子進(jìn)村掃蕩，母親和村人一起向村外的山洞躲

18、去。在山洞里，母親突然想起家中還有一只老母雞和8只小雞沒有隨身帶入山洞。母親感到一陣心疼，老母雞在鬼子的炮火轟炸下或許能逃走，8只小雞是怎么也沒有能力逃走的，它們才剛學(xué)會(huì)(Hui)走路。母親想跑回村里，把老母雞和8只小雞捉來山洞，可是鬼子已經(jīng)浩浩蕩蕩地開進(jìn)了。鬼子掃蕩了半天，沒有什么收獲，便離開了村子。 補(bǔ)充(Chong)閱讀第六十一頁(yè)，共七十三頁(yè)。 母親急匆匆地回到家里。在一個(gè)燒毀的草垛旁發(fā)現(xiàn)了那只老母雞，已經(jīng)死了。它半蹲著伏在地上，兩只翅膀大大地張開著，背上的雞毛被(Bei)火燒得精光，露出燒焦的皮膚。而8只小雞卻不見了蹤影。母親走到老母雞的身旁，用一根木棍撥了撥母雞，母雞翻轉(zhuǎn)了過來。母親

19、一下子驚呆了，8只小雞從母雞的翅膀下“嘰嘰”地叫著跑了出來。 原來母雞在大火燒來之時(shí)，用它自己的翅膀?yàn)?只小雞撐起了生命傘第六十二頁(yè)，共七十三頁(yè)。 我非常喜歡母雞，早晨，聽它“嘎嘎”的叫著，由前院到后院，由后院又叫道后院，直到把我叫醒為止。每天早晨，它都會(huì)這樣叫，成了我的一個(gè)“小鬧鐘?！庇械臅r(shí)候，順著墻根，或沿著田壩，它就高高的唱起了它那優(yōu)美的歌曲，好聽極了。 有的時(shí)候，它也非常貪玩走，著走著，到了湖邊，看見好朋友鴨子，非要和它玩上一通。一玩就是一天，還有的時(shí)候，碰到另一只母雞，還想和那只母雞比賽，他們的比賽項(xiàng)目很多，比如：摔跤，唱歌等。有的時(shí)候，它也挺關(guān)心那些母雞的，給它們清理羽毛，它們打架時(shí)，這只母雞就上去勸勸它們，就像“太平洋警察”。 它生的蛋營(yíng)養(yǎng)可豐富了，沒事的時(shí)候，它就蹲在雞窩(Wo)里，給我生個(gè)營(yíng)養(yǎng)豐富