1、第四課 建設(shè)法治中國 4.2 凝聚法治共識在生活中，人們經(jīng)常與政府打交道。遇到下面這些情況，應(yīng)該找政府哪個部門？寧寧發(fā)現(xiàn)紅綠燈壞了爸爸想開一家小吃店初中生玲玲被父母要求輟學(xué)去打工壯壯發(fā)現(xiàn)有人亂砍濫伐樹木表哥和女朋友要領(lǐng)結(jié)婚證探究一：運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)交通管理部門工商管理部門教育部門林業(yè)部門民政 部門目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：法治政府思考：如果這些部門不理你的要求，你該怎么辦？P51 探究與分享：從圖中可以看出什么？這是由什么決定的？在我國，政府的權(quán)力來源于人民。政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府的工作要對人民負(fù)責(zé)，為人民謀利益。1、作用：一方面，人們的社會生活需要政府管理； 另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。2

2、、權(quán)力來源：人民3、宗旨：為人民服務(wù)，政府的工作要對人民負(fù)責(zé)， 為人民謀利益。政府的作用、權(quán)力來源及宗旨?xì)w納總結(jié)法治政府 就是按照法治原則運(yùn)作的政府，政府的各項(xiàng)權(quán)利都應(yīng)該在法治的軌道上運(yùn)行。 黨的十八大把“法治政府基本建成”確立為全面建成小康社會的一項(xiàng)重要目標(biāo)。你能從材料中找出衡量法治政府的標(biāo)準(zhǔn)嗎？現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則是什么？閱讀P52 相關(guān)鏈接權(quán)力清單法無授權(quán)不可為責(zé)任清單法定責(zé)任必須為負(fù)面清單法無禁止皆可為1、國務(wù)院總理提出政府要建立哪三張“清單” ？2、建立“三張清單”有什么意義？3、請你為建設(shè)法治政府提出建議。（小組討論）閱讀P52相關(guān)鏈接，思考：歸納總結(jié) 如何建設(shè)法

3、治政府？政府依法行政防范行政權(quán)力的濫用 政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時必須由憲法和法律授權(quán)，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。推進(jìn)政務(wù)公開政府推進(jìn)政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。公民也要積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動監(jiān)督，促進(jìn)政府依法行政。歸納總結(jié)必須依法行政，防范行政權(quán)力濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力，從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。 全面依法治國，建設(shè)法治中國，是不是只是政府的責(zé)任？還應(yīng)該有哪些人的參與？厲行法治的必要性（為什么） 全面依法治國必須堅(jiān)持厲行法治，推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：

4、厲行法治小組合作探究：生活中，我們應(yīng)該如何厲行法治？(提示：從全體社會成員、現(xiàn)代公民、政府及其工作人員、法治宣傳角度思考)觀看視頻思考：視頻說明了什么？ 政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動其他公民，共同守法。 觀看視頻，思考：潘老的故事對我們做守法公民、共同營造法治文化環(huán)境有那些啟示？啟示：我們要積極學(xué)習(xí)法律知識，做一個懂法、守法的公民，積極參與法治宣傳活動，共同營造良好的法治文化環(huán)境。 (1)全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。 (2)現(xiàn)代社會的公民，要學(xué)會在法治狀態(tài)下生活，增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識，培育法治精神，培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念、契約精神、規(guī)則意識。 (3

5、)政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣,帶動其他公民，共同守法。 (4)厲行法治，需要加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)社會的有序、公平、正義。厲行法治的要求（怎么做）歸納總結(jié)?；丶铱纯戳⒎?新修訂的老年人權(quán)益保障法已于2013年7月1日正式實(shí)施。其中第18條規(guī)定：“家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的家庭成員，應(yīng)當(dāng)經(jīng)?？赐蛘邌柡蚶夏耆?。用人單位應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定保障贍養(yǎng)人探親休假的權(quán)利?！薄俺；丶铱纯戳⒎ā?，對于國家和社會治理有什么意義？材料呈現(xiàn)道德與法治的關(guān)系：(

6、1)國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。(2)以法治體現(xiàn)道德理念，強(qiáng)化法律對道德建設(shè)的促進(jìn)作用；(3)以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對法治文化的支撐作用。(4)法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。法治中國建設(shè)法治中國，正在路上！任重道遠(yuǎn)我們是中學(xué)生，作為法治中國的參與者，能為法治中國建設(shè)作出哪些貢獻(xiàn)？1.樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為將來為國家做貢獻(xiàn)打下基礎(chǔ)；2.樹立 意識，增強(qiáng) 觀念，提高 能力； 3.宣傳 （方針、政策）；4.在生活中， ； 5.與 行為作斗爭；或勇于指正批評 等不良行為。 課堂小結(jié)聚焦法治共識法治政府政府

7、工作人員做好榜樣厲行法治全體公民正確行使權(quán)利履行義務(wù)社會要營造良好的文化環(huán)境依法治國與以德治國相結(jié)合政府作用依法行政-行政權(quán)隨堂練習(xí)1. 依法行政的核心是規(guī)范（ ）A.行政權(quán) B. 監(jiān)督權(quán) C.執(zhí)法權(quán) D.選舉權(quán)2.法治政府的宗旨是 （ ）A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 B.為人民服務(wù) C.為政府謀利益 D.開展法治文化宣傳AB3.黨的十九大報(bào)告指出，全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，必須堅(jiān)持厲行法治。厲行法治就要()加強(qiáng)法治宣傳，放棄道德教化尊法學(xué)法守法用法，樹立法治思維培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念、契約精神、規(guī)則意識自覺養(yǎng)成辦事依法、遇事找法、解決問題靠法的習(xí)慣A. B. C. D. 4.政府及其公職人員必須堅(jiān)持依法行政，從根本上說，就是（）倡導(dǎo)全社會學(xué)法、守法堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨崇尚法律的權(quán)威體現(xiàn)對人民負(fù)責(zé)，為人民謀利益的工作原則 A B C