1、全民國(guó)防教育日主題演講稿 全民國(guó)防教育日主題演講稿全民國(guó)防教育日主題演講稿（一）細(xì)心的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn)了我們樓前的紅色宣傳橫幅由原來的慶教師節(jié)內(nèi)容變成了走進(jìn)新時(shí)代、建設(shè)新國(guó)防九個(gè)大字。那是因?yàn)?月15日，又是我們開展國(guó)防教育宣傳的第十個(gè)國(guó)防日。什么是國(guó)防教育？國(guó)防教育實(shí)際是愛國(guó)主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育，是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面，對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國(guó)家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé).多少年來，我對(duì)這句話總是局限于字面上的理解；尤

2、其是對(duì)于國(guó)防和國(guó)防教育，更是知之甚少，感覺十分遙遠(yuǎn)?？傉J(rèn)為那是軍隊(duì)的事、國(guó)家的事，政府的事兒，與我等平頭百姓沒多大關(guān)系。可是回顧近幾年的國(guó)際狀況，相信大家還沒有淡忘科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)，我駐南使館的被炸，南斯拉夫戰(zhàn)爭(zhēng)，印度的核實(shí)驗(yàn)，日美建立防衛(wèi)合作新體系，李登輝拋出兩國(guó)論,美國(guó)間諜飛機(jī)頻頻騷擾我領(lǐng)空，?？招l(wèi)士王偉血撒南海，等一幕幕驚心動(dòng)魄，威脅國(guó)家主權(quán)尊嚴(yán)的事件連連發(fā)生，無不為我們敲響了鞏固國(guó)防的警鐘，增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，樹立國(guó)防觀念，開展全民的國(guó)防教育，事在必行！當(dāng)今世界并不是太平盛世，國(guó)防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化，國(guó)防斗爭(zhēng)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，多極化發(fā)展的未來，群雄紛爭(zhēng)，

3、綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，軍事高科技競(jìng)爭(zhēng)方興未艾，我國(guó)周邊不穩(wěn)定因素尚存，美帝國(guó)主義亡我之心不死，日本軍國(guó)主義妄想復(fù)活，臺(tái)獨(dú)勢(shì)力十分猖獗。我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距。因此，必須大力加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，然而國(guó)防的昌盛，離不開我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情，而這種意識(shí)、精神、熱情又來自國(guó)防教育工作的好壞，維系著國(guó)家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力，也是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必不可少的基礎(chǔ)。老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧！讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展，關(guān)注祖國(guó)的安危，讓我們奮發(fā)的工作、學(xué)習(xí)為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。勿忘國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。讓我們的內(nèi)心都永駐綠色，為這片綠取一個(gè)好聽的名字

4、國(guó)防！全民國(guó)防教育日主題演講稿（二）我生長(zhǎng)在一個(gè)雙軍人的家庭中。聽媽媽說，我出生時(shí)，遠(yuǎn)在千里之外高原部隊(duì)的爸爸打來電話：女兒的名字就叫皎雪吧，我想讓她像開在雪域高原上皎潔的雪蓮一樣圣潔。爸爸是名軍事記者，長(zhǎng)年在外采訪。在我兒時(shí)的記憶里，爸爸是一個(gè)一點(diǎn)不疼我、一點(diǎn)不顧家的人。記得我五歲那年，生病住院。我天天鬧著要爸爸，可左等右等也不見爸爸回來。我對(duì)媽媽說：爸爸咋不來看我呢？爸爸不要我了嗎？媽媽緊緊抱住我，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。好多天以后的一天中午，爸爸才匆匆忙忙來到我的病床前。爸爸一上來就用胡子扎我，我不理他，他就做怪相，講笑話逗我，媽媽也護(hù)著他，一起逗我笑。我看媽媽笑了，我也笑了。一會(huì)兒，爸爸低聲

5、低氣對(duì)媽媽說：下午還要媽媽接過話頭：你走吧，雪兒有我呢。爸爸紅著眼，也不顧護(hù)士在旁邊，緊緊抱住媽媽，那種神情，好像欠了我們什么似的。接著，爸爸又是給我們打飯、沖麥乳精、又是打水給我洗臉，還把我換下來的臟衣服拿去洗了望著憔悴而又疲倦的爸爸，我心中在想，爸爸還是愛我的，愛媽媽的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始逐漸理解父親，理解一位穿著軍裝的父親，他用自己的一生實(shí)現(xiàn)著對(duì)祖國(guó)對(duì)國(guó)防的莊嚴(yán)承諾！這種承諾就是熱愛部隊(duì)勝過一切！上中學(xué)以后，我一直喜歡數(shù)理化，對(duì)語文總是馬虎應(yīng)付。一次學(xué)校組織文藝晚會(huì)，我擔(dān)任主持人，主持詞寫好后我想讓爸爸改一下。可等到晚上12點(diǎn)，爸爸加班還沒回家。我就把稿子放在書房。第二天早上我起床爸

6、爸已走了，留下一張紙條：雪兒：稿子我改了，你看看哪些改得不妥，還可以按你的意思改過來。望著連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)省略號(hào)爸爸都嚴(yán)摳細(xì)琢，一絲不茍的修改文稿，我默默無語。這，就是我從爸爸一位虛懷若谷的軍人那里得到的父愛！我考上電子科技大學(xué)以后，爸爸鼓勵(lì)我，國(guó)防需要科技，未來戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)高科技的較量，你一定要好好學(xué)習(xí)。爸爸希望我畢業(yè)后就去部隊(duì)，讓我學(xué)到的高科技知識(shí)，插上飛翔的翅膀，在祖國(guó)的藍(lán)天綻放出彩花朵朵；讓前輩開創(chuàng)的國(guó)防事業(yè)，一代一代地傳承，用我們的智慧與氣魄去奮力拼搏！我從小愛唱歌，爸爸給我講的一個(gè)唱歌的故事讓我真正懂得了爸爸的愛：那一次，爸爸到西藏邊防一個(gè)連隊(duì)采訪。那天，他和全連八十多名官兵組織實(shí)戰(zhàn)

7、演練，那可是在海拔五千多米的高原啊，雪風(fēng)像刀子一樣，把他們的嘴唇都吹裂了，晚上回到營(yíng)區(qū)，戰(zhàn)士們都累得不行，指導(dǎo)員為了激勵(lì)士氣，提議唱首歌提提精神，爸爸忙說：不行，你不見大家一動(dòng)嘴，嘴唇就會(huì)出血嗎。我看歌還是要唱，但咱們不用嘴。那用什么？用鼻子！大家笑得馬上捂住了嘴巴。就這樣，那首說句心里話的優(yōu)美旋律，從爸爸和八十多名邊關(guān)軍人的鼻腔中哼了出來。那么雄壯，那么渾厚，那么飽含深情，那么意味深長(zhǎng)，在雪域高原久久回蕩：你不扛槍，我不扛槍，誰來保衛(wèi)祖國(guó)，誰來保衛(wèi)家？一首無言的歌，一首從心里流淌出來的歌，讓我懂得了爸爸的愛和每一個(gè)邊防軍人一樣，他們把對(duì)親人、對(duì)家庭的愛化作了對(duì)國(guó)防事業(yè)的熱愛，對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。爸

8、爸，您深情地愛著部隊(duì)，愛著國(guó)防，如同小溪愛著滔滔江河，小樹愛著巍巍山脈。我要說爸爸，您愛部隊(duì)，我愛您全民國(guó)防教育日主題演講稿（三）同志們：今天，我們?cè)谶@里召開全市中小學(xué)國(guó)防教育工作會(huì)議，主要任務(wù)是回顧總結(jié)我市教育系統(tǒng)近年來國(guó)防教育工作情況，研究部署和推進(jìn)下一階段中小學(xué)國(guó)防教育工作。會(huì)議結(jié)束前，李局長(zhǎng)還要作重要講話?，F(xiàn)在，我根據(jù)局人武、雙擁和國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究的意見，著重講四個(gè)方面的問題。一、回眸過去，剖析當(dāng)前，堅(jiān)定做好國(guó)防教育工作的信心近年來，我市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹全國(guó)、省、市國(guó)防教育工作會(huì)議精神，以創(chuàng)建省級(jí)雙擁模范城（縣）為抓手，積極開展學(xué)校國(guó)防教育活動(dòng)，取得了一定成效。一是國(guó)防教育組織

9、網(wǎng)絡(luò)基本健全。市教育局成立了以一把手局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的人武、雙擁和國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查教育系統(tǒng)國(guó)防教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)人事變動(dòng)情況，及時(shí)予以調(diào)整充實(shí)?；鶎痈餍Ｒ蚕鄳?yīng)健全組織，配備了國(guó)防教育副校長(zhǎng)，落實(shí)了專（兼）職人員和聯(lián)絡(luò)員。全市形成了分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門共同抓的國(guó)防教育工作局面。二是國(guó)防教育三進(jìn)要求落到實(shí)處。按照上級(jí)國(guó)防教育工作會(huì)議及有關(guān)文件精神，不斷推進(jìn)我市中小學(xué)國(guó)防教育的三進(jìn)工作，即：國(guó)防教育計(jì)劃進(jìn)課表、內(nèi)容進(jìn)教案、教學(xué)進(jìn)課堂。目前，全市中小學(xué)都能將國(guó)防教育課列入教學(xué)計(jì)劃，每?jī)芍荛_設(shè)一節(jié)國(guó)防教育課，城

10、區(qū)學(xué)校還開設(shè)了人防教育課。市四中要求有關(guān)學(xué)科的教師每月備課至少有1次反映國(guó)防教育的內(nèi)容，教學(xué)中兼顧國(guó)防教育的思想性、知識(shí)性和趣味性，輔之以形象直觀、自然滲透、生動(dòng)活潑的教育形式，努力使國(guó)防教育入耳、入腦、入心。三是部分學(xué)校青少年軍（警）?；顒?dòng)持續(xù)開展。根據(jù)揚(yáng)州市青少年軍（警）校章程，我市中小學(xué)1992年在設(shè)立預(yù)備役班的基礎(chǔ)上，于1994年創(chuàng)辦了儀征市青少年軍（警）校。目前，部分學(xué)校三班一隊(duì)活動(dòng)正常開展，成效顯著。馬集小學(xué)少年軍（警）校每年春節(jié)期間組織文藝宣傳隊(duì)到銅山駐軍部隊(duì)慰問演出，開展軍民聯(lián)歡活動(dòng)。龍河中學(xué)少年軍（警）校每年3月5日組織學(xué)員走向社會(huì)，義務(wù)為現(xiàn)役軍人家屬和烈屬服務(wù)。四是高中學(xué)校

11、學(xué)生軍訓(xùn)工作質(zhì)態(tài)良好。局人武部先后轉(zhuǎn)發(fā)了揚(yáng)州市軍分區(qū)司令部、揚(yáng)州市教育局聯(lián)合下發(fā)的江蘇省高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的有關(guān)規(guī)定、教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱的通知，對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)尤其是高中階段以上學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)工作提出明確要求。全市高中階段以上學(xué)校都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作，每年邀請(qǐng)駐儀部隊(duì)、南京舟橋旅等部隊(duì)指戰(zhàn)員及市青少年軍（警）校教導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員擔(dān)任軍訓(xùn)教官，利用暑期組織學(xué)生參加軍訓(xùn)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20XX年以來，全市共有25000多名高一新生參加了軍事訓(xùn)練活動(dòng)。雖然全市中小學(xué)國(guó)防教育工作取得了一定成效，但對(duì)照上級(jí)要求和省雙擁模范城（縣）四連冠創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，仍存在不小差距。今年3

12、月，市教育局國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員在對(duì)全市部分中小學(xué)人武、雙擁和國(guó)防教育工作調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校國(guó)防教育工作仍有不少問題，尚存在許多薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在：一是思想認(rèn)識(shí)不到位。一些學(xué)校還沒有真正地將國(guó)防教育工作擺上重要議事日程，受應(yīng)試教育的左右，在校本課程的設(shè)置上出現(xiàn)偏差，將國(guó)防教育視為臨時(shí)性、突擊性的非常規(guī)教育；有的學(xué)校在畢業(yè)年級(jí)課程安排上擠占了國(guó)防教育課時(shí)；有的學(xué)校甚至沒有正常開設(shè)國(guó)防教育課；個(gè)別學(xué)校受近年來布局調(diào)整和人事變動(dòng)的影響，學(xué)校國(guó)防教育工作組織建設(shè)嚴(yán)重滯后，致使國(guó)防教育無人過問。二是國(guó)防教育工作缺乏針對(duì)性。國(guó)防教育活動(dòng)面上開展很不平衡，教育形式比較單一、不夠靈活，不能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)

13、習(xí)興趣，活動(dòng)質(zhì)量不高、效果不佳。三是國(guó)防教育師資力量薄弱。專（兼）職教師配備不足，教學(xué)內(nèi)容貧乏，教學(xué)形式呆板，教學(xué)質(zhì)量不高，國(guó)防教育工作的要求難以落實(shí)，等等。所有這些問題，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真研究并期望短期內(nèi)得以解決。二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防教育工作的使命感1、推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育工作是講政治、講大局的需要。國(guó)防教育工作歷來是我黨我軍的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。無論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平建設(shè)時(shí)期，國(guó)防教育都是一項(xiàng)帶有全局性、戰(zhàn)略性的工作，是我們戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的法寶。黨的十七大報(bào)告指出：必須站在國(guó)家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度，堅(jiān)持擁軍優(yōu)屬、擁政愛民，積極開展軍民共建，鞏固軍民團(tuán)結(jié)。因此，我

14、們一定要從認(rèn)真貫徹黨的十七大精神、忠誠(chéng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校國(guó)防教育的重要意義，堅(jiān)持國(guó)防教育從娃娃抓起的戰(zhàn)略方針，深入扎實(shí)地做好學(xué)校國(guó)防教育工作。2、推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育工作是維護(hù)國(guó)家安全、做好軍事斗爭(zhēng)的需要。國(guó)無防不立，民無兵不安.當(dāng)前，國(guó)際形勢(shì)總的來看對(duì)我有利，和平與發(fā)展仍是當(dāng)今世界的主題。但是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，西方反華勢(shì)力仍伺機(jī)而動(dòng)。揚(yáng)州特殊的政治背景，是未來戰(zhàn)爭(zhēng)中敵人關(guān)注的重要目標(biāo)，負(fù)有做好軍事斗爭(zhēng)的重要使命。因此，我們一定要站在國(guó)家長(zhǎng)治久安、民族興旺發(fā)達(dá)的高度，充分認(rèn)識(shí)到做好學(xué)校國(guó)防教育工作是維護(hù)國(guó)家安全和做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的需要，切實(shí)把提高青少年學(xué)生的國(guó)防素質(zhì)，

15、加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略性任務(wù)來抓，重視學(xué)校國(guó)防教育，支持學(xué)校國(guó)防教育，推動(dòng)學(xué)校國(guó)防教育。3、推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育工作是深入實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的需要。學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育，弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化和樹立社會(huì)主義榮辱觀、培育四有新人的重要載體。接受國(guó)防教育是全體中小學(xué)生依法享有的權(quán)利；加強(qiáng)中小學(xué)生國(guó)防教育，是教育部門貫徹國(guó)防教育法的基本要求，是所有中小學(xué)校長(zhǎng)和教職人員的共同責(zé)任。因此，各校要認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家教育方針，從以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)做好國(guó)防教育工作的重要

16、意義，貫徹落實(shí)國(guó)防教育法，抓緊抓好、抓實(shí)抓牢學(xué)校國(guó)防教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年愛軍習(xí)武意識(shí)，促進(jìn)中小學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高。三、夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)新載體，打造國(guó)防教育工作的亮點(diǎn)今后一段時(shí)期，我市中小學(xué)國(guó)防教育工作的任務(wù)是：以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高青少年素質(zhì)教育為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)防教育法，進(jìn)一步加強(qiáng)以共產(chǎn)主義和愛國(guó)主義思想教育為核心的國(guó)防教育工作力度，以我市爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)雙擁模范城四連冠為契機(jī)，大力推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育工作再上新臺(tái)階。創(chuàng)新國(guó)防教育特色品牌，切實(shí)抓好青少年軍（警）校建設(shè)，鞏固三班一隊(duì)活動(dòng)成果，開展豐富多彩的系列教育訓(xùn)練，促進(jìn)青少年軍（警）校建設(shè)正?；⒁?guī)范化、制度化；認(rèn)真組

17、織高中階段學(xué)生軍訓(xùn)；科學(xué)規(guī)劃教育系統(tǒng)民兵整組工作，全面提升教育系統(tǒng)國(guó)防教育工作水平。1、進(jìn)一步規(guī)范國(guó)防教育三進(jìn)工作。各校要結(jié)合新課程改革，深入推進(jìn)國(guó)防教育進(jìn)課表、進(jìn)教案、進(jìn)課堂,將學(xué)校國(guó)防教育課列入學(xué)校課程，每?jī)芍荛_設(shè)一課時(shí)（全市初中要將人防教育課列入教學(xué)內(nèi)容），保證國(guó)防教育課有教材、有教師、有教案、有作業(yè)、有考核。要根據(jù)儀征市中小學(xué)國(guó)防教育課程計(jì)劃，針對(duì)不同類別教育對(duì)象，科學(xué)實(shí)施國(guó)防教育：青少年軍（警）校學(xué)員著重進(jìn)行現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)和國(guó)防后備力量知識(shí)的教育，增強(qiáng)其作為國(guó)防后備力量培育的光榮感和責(zé)任感；中學(xué)生主要抓國(guó)防歷史、國(guó)防精神教育，并進(jìn)行軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練，把愛國(guó)尚武精神融入學(xué)生的世界觀；小學(xué)生主

18、要進(jìn)行國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、版圖教育，宣傳解放軍戍邊衛(wèi)國(guó)的事跡，介紹古往今來的愛國(guó)英雄，增強(qiáng)其愛國(guó)擁軍的意識(shí)。在堅(jiān)持開設(shè)國(guó)防教育課的基礎(chǔ)上，每學(xué)期各校要組織1-2次學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練，開設(shè)1-2次國(guó)防教育講座。要認(rèn)真貫徹?fù)P州市學(xué)校雙擁（國(guó)防教育）工作規(guī)范，針對(duì)中小學(xué)生的不同特點(diǎn)，充分挖掘國(guó)防題材，科學(xué)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，在學(xué)科教學(xué)中滲透國(guó)防教育知識(shí)。今后，市教育局將定期組織教學(xué)視導(dǎo)、綜合督導(dǎo)及專項(xiàng)檢查，對(duì)各校國(guó)防教育課程計(jì)劃執(zhí)行、課時(shí)安排、上課情況進(jìn)行督導(dǎo)，凡三進(jìn)工作開展不力的學(xué)校要予以通報(bào)批評(píng)。各校要認(rèn)真抓好國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)，通過開展各項(xiàng)教育常規(guī)、各類競(jìng)賽、匯報(bào)表演、重要紀(jì)念日活動(dòng)以及組織參觀愛國(guó)主義教育基

19、地、素質(zhì)教育實(shí)踐基地等，多途徑、多渠道地對(duì)師生進(jìn)行國(guó)防教育知識(shí)的宣傳和教育。2、切實(shí)加強(qiáng)青少年軍（警）校建設(shè)。青少年軍（警）?；顒?dòng)，是對(duì)青少年進(jìn)行國(guó)防教育的一種重要形式。按照國(guó)防教育法的有關(guān)要求，有條件的小學(xué)和初級(jí)中學(xué)，可以組織學(xué)生開展以國(guó)防教育為主題的少年軍?；顒?dòng)。我市國(guó)防教育基礎(chǔ)條件較好的中小學(xué)，要從規(guī)范辦校入手，統(tǒng)一少年軍（警）校的校服、?；?、校歌和識(shí)別標(biāo)志；按照少年軍校章程和訓(xùn)練大綱，加強(qiáng)少年軍（警）校的管理教育和軍事訓(xùn)練，推動(dòng)少年軍校向管理規(guī)范化、訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化、活動(dòng)制度化的三化建設(shè)目標(biāo)邁進(jìn)。以共產(chǎn)主義和愛國(guó)主義思想教育為核心，以革命傳統(tǒng)教育和國(guó)防教育為主線，深入開展三班一隊(duì)等軍事特色活

20、動(dòng)，做到每年突出一個(gè)重點(diǎn)，使三班一隊(duì)活動(dòng)躍上一個(gè)新的高度。今年，我市將創(chuàng)建省級(jí)雙擁模范城（縣）四連冠,按照市委、市政府的要求和市雙擁（國(guó)防教育）工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，我市青少年軍（警）校雙擁活動(dòng)要服從于全市創(chuàng)建大局，立足自身，豐富內(nèi)涵，彰顯特色，在亮點(diǎn)培植上下功夫。真州小學(xué)國(guó)旗班、城中小學(xué)武術(shù)班、實(shí)驗(yàn)小學(xué)文藝宣傳隊(duì)和育才小學(xué)書法繪畫班，要盡早謀劃，積極準(zhǔn)備，努力為全市雙擁四創(chuàng)增色添彩。進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)民兵整組工作。組織民兵學(xué)習(xí)國(guó)防法，進(jìn)行時(shí)事專題講座，提高教育系統(tǒng)民兵組織的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合軍（警）校軍事教導(dǎo)處集訓(xùn)，強(qiáng)化對(duì)口專業(yè)分隊(duì)、應(yīng)急分隊(duì)和搶險(xiǎn)分隊(duì)的訓(xùn)練，確保訓(xùn)練正常、應(yīng)急迅速，高效地完成

21、上級(jí)軍事機(jī)關(guān)下達(dá)的軍事行動(dòng)任務(wù)。3、積極開展特色擁軍活動(dòng)。要把雙擁活動(dòng)列入學(xué)校德育體系，并與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng)緊密結(jié)合，利用節(jié)假日幫助烈軍屬做好事，走訪慰問部隊(duì)，同部隊(duì)聯(lián)歡。充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì)，組織教師深入軍營(yíng)輔導(dǎo)官兵學(xué)習(xí)文化，同參加高等教育自學(xué)考試的官兵建立正常聯(lián)系，提供咨詢服務(wù)，積極開展科技擁軍活動(dòng)，協(xié)助部隊(duì)培養(yǎng)軍地兩用人才。要認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)解決現(xiàn)役軍人和軍轉(zhuǎn)干部的后顧之憂，做到兩個(gè)確保:確保軍人子女就近方便入學(xué)；確保幫教措施落實(shí)，使軍人子女學(xué)習(xí)成績(jī)基本達(dá)到班級(jí)中等以上水平。對(duì)傷殘軍人子女就讀于義務(wù)教育階段學(xué)校的給予一定生活補(bǔ)助；對(duì)在教育系統(tǒng)工作的軍嫂，組織節(jié)日慰問，幫助解決生活、工作

22、中的困難。按照市人武部的要求，做好高考落榜生的兵役登記工作，協(xié)助市兵役機(jī)關(guān)，認(rèn)真抓好市電大、市職教中心大專畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)征士官工作。4、努力提高高級(jí)中學(xué)軍訓(xùn)組織程度。要按照揚(yáng)州市軍分區(qū)司令部和揚(yáng)州市教育局聯(lián)合下發(fā)的江蘇省高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的有關(guān)規(guī)定、教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱的通知精神及市人武部關(guān)于三實(shí)訓(xùn)練的有關(guān)要求，認(rèn)真做好高中階段以上學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)工作。要適應(yīng)新形勢(shì)下地方兵役機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)工作提出的新要求，創(chuàng)新軍訓(xùn)模式，豐富軍訓(xùn)內(nèi)涵，提高軍訓(xùn)組織程度。全市中小學(xué)的軍訓(xùn)工作，在市教育局人武部統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行，各校要加強(qiáng)對(duì)軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小

23、組，制定軍訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施三實(shí)訓(xùn)練，使軍訓(xùn)工作收到實(shí)效。青少年軍（警）校新學(xué)員的軍訓(xùn)時(shí)間不得低于5天，高中以上階段學(xué)校的新生軍訓(xùn)不得少于7天。5、注重國(guó)防教育工作的軟件建設(shè)。檔案資料是任何創(chuàng)建活動(dòng)考核的重要載體。各校要明確專人，從組織網(wǎng)絡(luò)、宣傳教育、政策落實(shí)、制度建設(shè)、活動(dòng)開展、考評(píng)辦法等方面完善軟件資料，做到六有,即：有一份20XX年以來具有本單位特色的雙擁成果匯報(bào)材料、有一套雙擁工作制度規(guī)定、有一套按年度分類裝訂成冊(cè)的文字圖片軟件資料、有一個(gè)能夠較好地完成創(chuàng)建任務(wù)的工作班子、有一個(gè)雙擁工作場(chǎng)所、有一個(gè)濃烈的雙擁創(chuàng)建氛圍，確保創(chuàng)建資料完整齊全。有條件的學(xué)校可以創(chuàng)設(shè)學(xué)校國(guó)防教育工作網(wǎng)頁(yè)，使

24、其成為宣傳學(xué)校國(guó)防教育工作的新渠道、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的新平臺(tái)。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保國(guó)防教育工作取得實(shí)效今年國(guó)防教育工作目標(biāo)已經(jīng)明確，年內(nèi)省、揚(yáng)州市將對(duì)我市四創(chuàng)省級(jí)雙擁模范城（縣）進(jìn)行檢查驗(yàn)收，這是對(duì)我市雙擁和國(guó)防教育高位運(yùn)行上的再次檢驗(yàn)，也是對(duì)教育系統(tǒng)國(guó)防教育水平的綜合考驗(yàn)。各校一定要把此次雙擁創(chuàng)建工作作為推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育工作的抓手，統(tǒng)一組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，確保省級(jí)雙擁模范城（縣）創(chuàng)建目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要根據(jù)此次會(huì)議精神，把學(xué)校國(guó)防教育工作擺上重要議事日程，建立健全工作班子和工作制度。學(xué)校校長(zhǎng)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，親自過問，靠前指揮，精心組織，狠抓落實(shí)；分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員更要腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，確保國(guó)防教育工作的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。2、培育師資。高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是高質(zhì)量實(shí)施學(xué)校國(guó)防教育工作的關(guān)鍵。為此，今后各校要著力抓好以下三個(gè)環(huán)節(jié)：一要抓好師資配備。挑選45周歲以下，熱愛國(guó)防教育事業(yè)、具有基本國(guó)防知識(shí)和軍事技能的教師充實(shí)到國(guó)防教育師資隊(duì)伍中來，逐步形成專職、兼職和外聘相結(jié)合的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，以滿足國(guó)防教育教學(xué)的需求。二要抓好教育培訓(xùn)。各校在組織教師參加暑期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，每學(xué)期