1、PAGE10PAGE10第一節(jié)認識靜電.自然界中有兩種電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。使物體帶電的方式有三種，分別是摩擦起電、感應(yīng)起電、接觸起電，這三種起電方式本質(zhì)都是電子的轉(zhuǎn)移，而不是憑空創(chuàng)造了電荷，起電的過程遵循電荷守恒定律。電子或質(zhì)子所帶的電荷量是最小的電荷量，這個電荷量叫元電荷，用表示，19。一、電荷及起電方法電荷及作用()兩種電荷正電荷：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷。負電荷：用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷。()作用同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。三種起電方式圖()摩擦起電；()接觸起電；()感應(yīng)起電。二、電荷守恒定律電荷量它表示電荷的多少，其單位是庫侖，簡稱為庫，用表

2、示。元電荷最小的電荷量叫做元電荷，用表示，則。電荷守恒定律電荷既不能創(chuàng)造，也不能消失，它們只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。在轉(zhuǎn)移過程中，電荷的代數(shù)和不變。自主思考判一判()絲綢與任何物體摩擦后都帶負電。()()兩物體摩擦后，一定帶等量異種電荷。()()將帶電體靠近驗電器金屬球和帶電體與驗電器金屬球接觸，驗電器箔片都會張開，但二者本質(zhì)不同。()()元電荷實質(zhì)上是指電子和質(zhì)子本身。()()一個帶正電的金屬球與一個不帶電的金屬球接觸，帶正電的金屬球電荷量減少是因為帶正電金屬球的部分正電荷轉(zhuǎn)移到不帶電的金屬球中。()合作探究議一議()不帶電的物體內(nèi)部是否有電荷？提示：

3、不帶電的物體內(nèi)部有電荷，正負電荷電量相同，故對外不顯電性。()帶有等量異號電荷的金屬球接觸后會發(fā)生電荷的中和，此時電荷被消滅了嗎？提示：中和時，系統(tǒng)所帶電荷的代數(shù)和不變，電荷并沒有消失，只是正、負電荷數(shù)相等，從而對外顯電中性。三種起電方式三種起電方式的比較摩擦起電感應(yīng)起電接觸起電產(chǎn)生條件兩種物體摩擦導(dǎo)體靠近帶電體導(dǎo)體與帶電體接觸現(xiàn)象兩物體帶上等量異種電荷導(dǎo)體兩端出現(xiàn)等量異種電荷，且電性與原帶電體“近異遠同”導(dǎo)體帶上與帶電體相同電性的電荷原因不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛力不同而發(fā)生電子得失導(dǎo)體中的自由電子受帶正(負)電物體吸引(排斥)而靠近(遠離)自由電荷在帶電體與導(dǎo)體之間發(fā)生轉(zhuǎn)移三種起電方

4、式的本質(zhì)三種起電方式都不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到了另一部分，它們的本質(zhì)都是電荷的轉(zhuǎn)移，電荷總量保持不變。典例 (多選)如圖所示，、為相互接觸并用絕緣支柱支持的金屬導(dǎo)體，起初都不帶電，在它們的下部貼有金屬箔片，是帶正電的小球，下列說法正確的是()圖把移近導(dǎo)體時，、上的金屬箔片都張開把移近導(dǎo)體，先把、分開，然后移去，、上的金屬箔片仍張開把移近導(dǎo)體，先把移走，再把、分開，、上的金屬箔片仍張開把移近導(dǎo)體，先把、分開，再把移走，最后重新讓、接觸，上的金屬箔片張開，而上的金屬箔片閉合 解析、開始都不帶電，把移近導(dǎo)體時，由于靜電感應(yīng)，、中的自由電子向左移動

5、，使得端積累負電荷，端積累正電荷，所以兩邊的金屬箔片都張開，對；若此時先把、分開再移走，因、已經(jīng)絕緣，所帶電荷量不會變，金屬箔片仍張開，正確；但如果先移走，、上的感應(yīng)電荷會馬上中和，不再帶電，所以金屬箔片都不會張開，錯誤；先把、分開，再移走，、仍然帶電，但重新讓、接觸后，、上的感應(yīng)電荷完全中和，金屬箔片都不會張開，錯誤。答案()只有導(dǎo)體中的電子才能自由移動，絕緣體中的電子不能自由移動，所以導(dǎo)體能夠發(fā)生感應(yīng)起電，而絕緣體不能。()凡是遇到接地問題時，該導(dǎo)體與地球可視為一個導(dǎo)體，而且該導(dǎo)體可視為近端，帶異種電荷，地球就成為遠端，帶同種電荷。兩金屬小球所帶電荷量分別為和，將兩小球接觸后，它們所帶的電

6、荷量一共為() 解析：選由電荷守恒定律知，兩小球接觸后帶電荷量的總量為中和后剩余量，即總，故選項正確。(多選)用棉布分別與丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦，實驗結(jié)果如圖所示，由此對摩擦起電的說法正確的是()圖兩個物體摩擦?xí)r，表面粗糙的易失去電子兩個物體摩擦起電時，一定同時帶上種類及數(shù)量不同的電荷兩個物體摩擦起電時，帶上電荷的種類不同但數(shù)量相等同一物體與不同種類物體摩擦，該物體的帶電荷種類可能不同解析：選兩物體摩擦?xí)r得失電子取決于原子核對電子的束縛力大小，錯；由于摩擦起電的實質(zhì)是電子的得失，所以兩物體帶電種類一定不同，數(shù)量相等，錯，對；由題中例子不難看出同一物體與不同種類物體摩擦，帶電種類可能不同，正

7、確。.如圖所示，用起電機使金屬球帶正電，靠近驗電器，則()驗電器的金屬箔片不張開，因為球沒有和接觸驗電器的金屬箔片張開，因為整個驗電器都帶上了正電驗電器的金屬箔片張開，因為整個驗電器都帶上了負電驗電器的金屬箔片張開，因為驗電器下部的兩金屬箔片都帶上了正電圖解析：選帶正電的球靠近驗電器，據(jù)電荷“同性斥、異性吸”的特點知，驗電器金屬桿下端箔片中的電子會被球上的正電荷吸引到驗電器上端，則金屬桿下端的箔片就會因帶正電荷而相斥，使箔片張開，故選。電荷守恒定律的理解及應(yīng)用“中性”與“中和”的理解()中性：物體內(nèi)有電荷存在，但正、負電荷的絕對值相等，對外不顯電性。()中和：兩個帶有等量異種電荷的帶電體相遇達

8、到電中性的過程。守恒的廣泛性電荷守恒定律同能量守恒定律一樣，是自然界中最基本的規(guī)律，任何電現(xiàn)象都不違背電荷守恒定律，也涵蓋了近代物理實驗發(fā)現(xiàn)的微觀粒子在變化中遵守的規(guī)律。如：由一個高能光子可以產(chǎn)生一個正電子和一個負電子，一對正、負電子可同時湮滅，轉(zhuǎn)化為光子。在這種情況下，帶電粒子總是成對產(chǎn)生或湮滅，電荷的代數(shù)和不變。兩金屬導(dǎo)體接觸后電荷量的分配規(guī)律()當(dāng)兩個導(dǎo)體材料、形狀不同時，接觸后再分開，只能使兩者均帶電，但無法確定電荷量的多少。()若使兩個完全相同的金屬球帶電荷量大小分別為、，則有 (若帶同,種電荷) (金屬球相接觸) (總電荷,量平分) (即均帶電() (若帶異,種電荷) (金屬球,相

9、接觸) (先中和,再平分) (即均帶電()(多選)把兩個完全相同的金屬球和接觸一下，再分開一段距離，發(fā)現(xiàn)兩球之間相互排斥。則、兩球原來的帶電情況可能是()帶有等量異種電荷帶有不等量異種電荷帶有等量同種電荷 一個帶電，另一個不帶電解析：選兩個完全相同的金屬球若帶有等量的異種電荷，接觸后將均不帶電，若帶同種電荷，或一個帶電，另一個不帶電，接觸后均帶同種電荷，兩球間存在相互排斥力，故、均正確，錯誤。目前普遍認為，原子核中的質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克和夸克的兩類夸克組成的，夸克帶電荷量為 ()，夸克帶電荷量為 ()，為元電荷。下列論斷中可能正確的是()質(zhì)子由個夸克和個夸克組成，中子由個夸克和個夸克組成

10、質(zhì)子由個夸克和個夸克組成，中子由個夸克和個夸克組成質(zhì)子由個夸克和個夸克組成，中子由個夸克和個夸克組成質(zhì)子由個夸克和個夸克組成，中子由個夸克和個夸克組成解析：選質(zhì)子帶一個單位正電荷，中子不帶電，設(shè)質(zhì)子中夸克、夸克個數(shù)分別是、，、取正整數(shù)，則 () ()()，解得、；設(shè)中子中夸克、夸克個數(shù)分別是、，、取正整數(shù)，則 ()() ()()，解得、，故選。有兩個完全相同的帶電絕緣金屬小球、，分別帶有電量9，9，讓兩絕緣金屬小球接觸，接觸后、所帶的電荷量各是多少在接觸過程中，電子如何轉(zhuǎn)移并轉(zhuǎn)移了多少解析：當(dāng)兩小球接觸時，帶電量少的負電荷先被中和，剩余的正電荷再重新分配。由于兩小球相同，剩余正電荷必均分，即接

11、觸后兩小球帶電量 () () 9。在接觸過程中，電子由球轉(zhuǎn)移到球，不僅將自身電荷中和，且繼續(xù)轉(zhuǎn)移，使球帶的正電，這樣，共轉(zhuǎn)移的電子電量為999。故轉(zhuǎn)移的電子數(shù) () ( )(個)。答案：均為9電子由球轉(zhuǎn)移到了球，共轉(zhuǎn)移了個對物體帶電現(xiàn)象的敘述，正確的是()不帶電的物體一定沒有電荷帶電物體一定具有多余的電子一根帶電的導(dǎo)體棒放在潮濕的房間時，過了一段時間后，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒不帶電了，該過程中電荷不守恒摩擦起電實際上是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體解析：選物體不帶電是因為所帶的正電荷和負電荷的電荷量相等，所以不顯電性，故選項錯誤；物體帶正電，是因為所帶正電荷的電荷量大于負電荷的電荷量，物體帶負電是因為所帶

12、負電荷的電荷量大于正電荷的電荷量，故選項錯誤；帶電導(dǎo)體棒放在潮濕房間里，經(jīng)過一段時間后不帶電了是因為電荷轉(zhuǎn)移到其他物體上了，電荷仍然守恒，故選項錯誤；根據(jù)摩擦起電的實質(zhì)可知選項正確。關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的實質(zhì)，下列說法正確的是()摩擦起電現(xiàn)象說明了機械能可以轉(zhuǎn)化為電能，也說明通過做功可以創(chuàng)造電荷摩擦起電說明電荷可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體感應(yīng)起電說明電荷不能從物體的一部分轉(zhuǎn)移到物體另一部分感應(yīng)起電說明電荷從帶電的物體轉(zhuǎn)移到原來不帶電的物體上去了解析：選摩擦起電現(xiàn)象說明機械能可以轉(zhuǎn)化為電能，但并沒有創(chuàng)造電荷，電荷只是發(fā)生轉(zhuǎn)移，故錯誤。摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，即說明了電

13、荷可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，故正確。感應(yīng)起電過程電荷在電場力作用下，從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，故錯誤。電荷可以從帶電的物體轉(zhuǎn)移到原來不帶電的物體是接觸帶電，故錯誤。不帶電的金屬球與帶正電的金屬球接觸后也帶正電，原因解釋正確的是()有部分正電荷轉(zhuǎn)移到球上有部分正電荷轉(zhuǎn)移到球上有部分電子轉(zhuǎn)移到球上有部分電子轉(zhuǎn)移到球上解析：選原來金屬球不帶電，對外顯電中性，金屬球與帶正電的金屬球接觸時，帶正電金屬球奪得電子的本領(lǐng)大于不帶電的金屬球，帶正電的金屬球奪得電子，金屬球失去電子帶正電。故正確，、錯誤。(多選)和是兩個都不帶電的物體。它們互相摩擦后，帶正電荷9，下列判斷正確的有()在摩擦前和的內(nèi)部沒

14、有任何電荷摩擦過程中電子從轉(zhuǎn)移到在摩擦后一定帶負電荷9在摩擦過程中失去個電子解析：選在摩擦前，物體內(nèi)部存在著等量的異種電荷，對外不顯電性，錯誤。失去電子帶正電，得到電子帶負電，所以電子是從轉(zhuǎn)移到，正確；在摩擦起電過程中，得失電子數(shù)目是相等的，根據(jù)電荷守恒定律，帶正電荷9，則一定帶負電荷9，項正確；失去的電子數(shù)為 () ()個個，正確。如圖是伏打起電盤示意圖，其起電原理是()圖摩擦起電感應(yīng)起電接觸起電 以上三種方式都不是解析：選導(dǎo)電平板靠近帶電的絕緣板并接地時，導(dǎo)體與大地發(fā)生靜電感應(yīng)，使導(dǎo)電平板帶上負電荷，故選項正確。.絕緣細線上端固定，下端掛一輕質(zhì)小球，的表面鍍有鋁膜。在的近旁有一絕緣金屬球，

15、開始時，、都不帶電，如圖所示?，F(xiàn)使帶正電，則()圖將吸引，吸住后不放開 先吸引，接觸后又把排斥開、之間不發(fā)生相互作用立即把排斥開解析：選.如圖所示，把一個不帶電且與外界絕緣的導(dǎo)體兩端分別設(shè)計上兩個開關(guān)，當(dāng)帶正電的小球靠近時，由于靜電感應(yīng)，在、端分別出現(xiàn)正、負電荷，則以下說法中正確的是()圖閉合，有電子從導(dǎo)體流向大地閉合，有電子從導(dǎo)體流向大地閉合，有電子從大地流向?qū)w閉合，沒有電子通過解析：選、閉合前，由于靜電感應(yīng)和電荷守恒定律，、出現(xiàn)等量異種電荷，當(dāng)閉合任何一個開關(guān)以后，整個導(dǎo)體與大地連接，都是電子從大地被吸引過來，故正確。(多選)有一個質(zhì)量很小的小球，用絕緣細線懸掛著，當(dāng)用毛皮摩擦過的硬橡膠

16、棒靠近它時，看到它們互相吸引，接觸后又互相排斥，則下列說法正確的是()接觸前，、一定帶異種電荷接觸前，、可能帶異種電荷接觸后，球可能不帶電接觸后，球一定帶電解析：選接觸前橡膠棒帶負電荷，帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，故可能帶少量正電荷，也可能不帶電荷，接觸后橡膠棒和帶同種電荷才能互相排斥，故正確選項為、。. (多選)如圖所示為科技館里一個趣味體驗項目的簡化圖，核心裝置為一個金屬球，在干燥的空氣里，體驗者雙腳站在絕緣凳上，右手按在金屬球上，并遠離周圍其他物體。一條特殊傳送帶(圖中未畫出)給金屬球不斷地輸送電荷，過一段時間后，體驗者的頭發(fā)便會四處散開，甚至倒立，十分有趣，在此狀態(tài)下，下列分析正確的是

17、()圖若用左手也去摸金屬球，會被電擊若用左手與旁邊的觀眾握手，會被電擊若右手離開金屬球，則頭發(fā)會立刻恢復(fù)常態(tài)若右手離開金屬球而且走下絕緣凳，頭發(fā)會立刻恢復(fù)常態(tài)解析：選若用左手也去摸金屬球，不會有電流產(chǎn)生，不會被電擊，選項錯誤；若用左手與旁邊的觀眾握手，會發(fā)生放電現(xiàn)象而被電擊，選項正確；若右手離開金屬球，電荷不會轉(zhuǎn)移，則頭發(fā)仍然四處散開，選項錯誤；若右手離開金屬球而且走下絕緣凳，則電荷將進入大地，人體將不再帶電，頭發(fā)會立刻恢復(fù)常態(tài)，選項正確。.如圖所示，左邊是一個原先不帶電的導(dǎo)體，右邊是后來靠近導(dǎo)體的帶正電金屬球，若用絕緣工具沿圖示某條虛線將導(dǎo)體切開，分導(dǎo)體為、兩部分，這兩部分所帶電荷量的數(shù)值分

18、別為、，則下列結(jié)論正確的有()圖沿虛線切開，帶負電，帶正電，且只有沿虛線切開，才有帶正電，帶負電，且沿虛線切開，帶正電，帶負電，且沿任意一條虛線切開，都有帶正電，帶負電，而、的值與所切的位置有關(guān)解析：選靜電感應(yīng)使得帶正電，帶負電。導(dǎo)體原來不帶電，只是在的電荷的作用下，導(dǎo)體中的自由電子向部分移動，部分轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目和部分多余的電子的數(shù)目是相同的，因此無論從哪一條虛線切開，兩部分的電荷量總是相等的。由于電荷之間的作用力與距離有關(guān)，自由電子在不同位置所受的作用力的強弱是不同的，這樣導(dǎo)致電子在導(dǎo)體上的分布不均勻，越靠近右端負電荷密度越大，越靠近左端正電荷密度越大，所以從不同位置切開，、的值是變化的，故只有正確。有三個相同的絕緣金屬小球、，其中小球帶有3的正電荷，小球帶有3的負電荷，小球不帶電。先讓小球與小球接觸后分開，再讓小球與小球接觸后分開，最后讓小球與小球接觸后分開，試求這時三個小球的帶電荷量分別為多少？解析：總電荷量是守恒的，小球接觸