1、PAGE3PAGE3八年級英語教案八年級英語教案備課時間備課分工2月26日主備教師李怡萱章節(jié)Unit1Period1課題Willpeoplehaverobots？教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：1。Words&phrases：robot，paper，less，feweretc。2。will構(gòu)成的一般將來時態(tài)的陳述句，否定句，疑問句及回答，八年級英語教案unit1李怡萱。3Therebe句型的一般將來時。4。More，less，fewer的用法。能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)一般將來時態(tài)的相關(guān)知識，學(xué)會對未來預(yù)測，鍛煉學(xué)生的口語會話能力。情感目標(biāo)：用簡潔回顧與展望的方式，貼近實際，符合學(xué)生心理，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。重點與難點1Wi

2、ll構(gòu)成一般將來時態(tài)的句式。2Therebe句型的一般將來時態(tài)。3More，less，fewer的用法。4學(xué)生在使用therewillbe時，易混成therewillhave的句式。教學(xué)用具Recorder，PowerPoint課時安排1其他教學(xué)流程師生活動Step1：Leadingin1，Greetings：Helloeveryone！Welcometoschool。WhatsthedatetodayWhosondutytodayDoyouhaveagoodwinterholidayDoyoufinishyourhomeworkDoyouwanttoliveonthemoonCanyougu

3、esswhatwillhappenin10yearsIn10years，Iwillbeolder，andIwilldomoresportsandeatmorevegetablesandbehealthier。BythenIwillhaveenoughmoneyandwilltravelallovertheworld。Whatwillyoubeinthefuture2，Showthelearningaims3，Howwilltheworldbedifferentinthefuture，100yearsfromnowCouldyoumakesomepredictions（做出預(yù)言）Showthep

4、icturestothestudents。Letstalkabouttogether。Step2：Pretask。SBpage2，1a。thisactivityintroducesthekeyvocabularyandtheideaofmakingpredictions。1。Pointtothetimelineontheboardandextenditoutto100yearsinthefuture。Readeachpredictiontotheclass，explainthenewvocabularies。Explain：一般將來時態(tài)。構(gòu)成：will加動原。Therewillbe句型2。Re

5、adtheinstructions。Asstudentswork，movearoundtheroomandansweranyquestionstheymayhave。3。Talkabouttheanswerswiththeclass。Step3：WhiletaskSBpage2，1b1。Listentothetape，thenchecktheanswers。2。Practicereadingthesixpredictions。3。Readthedialoguesfluently。SBpage2，1c。1。Readtheinstructionstotheclass。explain“in”and“after”2。HelpotherSsmakeoneortwootherpredictionsusingstatementslikethoseinthesampledialogues。3。Askafewpairstopresenttheirconversationstotheclass。SBpage3，2a&2b1。Readthepredictions2。Readtheinstructionsandpointoutthesampleanswer。