《報(bào)紙游戲》中班游戲教學(xué)教案_第1頁(yè)
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1、PAGE6PAGE6報(bào)紙游戲中班游戲教案報(bào)紙游戲中班游戲教案報(bào)紙游戲中班游戲教案1一、魔毯:游戲目的:1、立定時(shí)能平衡自己的重心2、加強(qiáng)幼兒間的情感交流,培養(yǎng)合作觀念3、樂意參與游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。4、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。游戲材料:報(bào)紙,錄音機(jī),音帶游戲過程:1、在場(chǎng)地上鋪若干報(bào)紙。2、用故事引出游戲:大灰狼睡醒了,要到森林里去吃小動(dòng)物。如果小動(dòng)物站在魔毯(報(bào)紙)上,大灰狼就看不見了。3、音樂聲中,幼兒分成兩組:一組幼兒扮小動(dòng)物到處走動(dòng)或做小動(dòng)物的動(dòng)作,另一組由2-3名幼兒組成,扮成大灰狼,在旁邊睡覺。4、音樂停。小動(dòng)物們趕快找一張魔毯站在上面,否則就被抓走。5、將報(bào)紙對(duì)折。下一段

2、音樂起,游戲重復(fù)進(jìn)行,每一段游戲結(jié)束,就將報(bào)紙對(duì)折一次,直到每張報(bào)紙上只能站一個(gè)幼兒。二、溜冰:游戲目的:培養(yǎng)幼兒的細(xì)心。耐心和平衡能力游戲材料:報(bào)紙,節(jié)奏較快的音樂游戲過程:1、將一張報(bào)紙一分為二,幼兒兩腳各站在半張報(bào)紙上,做溜冰預(yù)備姿勢(shì).2、音樂聲起,幼兒開始在規(guī)定的范圍內(nèi)向前滑行.3、報(bào)紙一破就下場(chǎng),場(chǎng)所沒有破的為最付佳溜冰手.(用力均勻,速度稍慢一點(diǎn),報(bào)紙不容易破)教學(xué)反思:1應(yīng)該對(duì)幼兒們進(jìn)行分組游戲。2在游戲中應(yīng)該邀請(qǐng)小朋友和老師一起游戲。報(bào)紙游戲中班游戲教案2一、魔毯:游戲目的:、立定時(shí)能平衡自己的重心、加強(qiáng)幼兒間的情感交流,培養(yǎng)合作觀念游戲材料:報(bào)紙,錄音機(jī),音帶游戲過程:、在場(chǎng)

3、地上鋪若干報(bào)紙。、用故事引出游戲:大灰狼睡醒了,要到森林里去吃小動(dòng)物。如果小動(dòng)物站在魔毯(報(bào)紙)上,大灰狼就看不見了。、音樂聲中,幼兒分成兩組:一組幼兒扮小動(dòng)物到處走動(dòng)或做小動(dòng)物的動(dòng)作,另一組由名幼兒組成,扮成大灰狼,在旁邊睡覺。、音樂停。小動(dòng)物們趕快找一張魔毯站在上面,否則就被抓走。、將報(bào)紙對(duì)折。下一段音樂起,游戲重復(fù)進(jìn)行,每一段游戲結(jié)束,就將報(bào)紙對(duì)折一次,直到每張報(bào)紙上只能站一個(gè)幼兒。二、溜冰:游戲目的:培養(yǎng)幼兒的細(xì)心。耐心和平衡能力游戲材料:報(bào)紙,節(jié)奏較快的音樂游戲過程:、將一張報(bào)紙一分為二,幼兒兩腳各站在半張報(bào)紙上,做溜冰預(yù)備姿勢(shì).、音樂聲起,幼兒開始在規(guī)定的范圍內(nèi)向前滑行.、報(bào)紙一破

4、就下場(chǎng),場(chǎng)所沒有破的為最付佳溜冰手.(用力均勻,速度稍慢一點(diǎn),報(bào)紙不容易破)報(bào)紙游戲中班游戲教案3活動(dòng)設(shè)計(jì)背景隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們的環(huán)保意識(shí)也在不斷的提高,那么作為幼兒教師我們是否也該對(duì)幼兒進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的環(huán)保意識(shí)呢?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過撕、揉、捏、團(tuán)報(bào)紙,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。3、進(jìn)一步體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂。4、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。5、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過報(bào)紙游戲加強(qiáng)幼兒們的.環(huán)保意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備:廢報(bào)紙若干,1010cm左右的小方布?jí)K每人一塊,皮筋若干?;顒?dòng)過程(一)開始部分,組織幼兒:1、師生一起做手指游戲。2、游戲“小小腦袋藏起來”

5、。(二)撕報(bào)紙:教師講解、示范方法,引導(dǎo)孩子將報(bào)紙撕碎。告訴幼兒報(bào)紙不能隨便亂扔。(三)團(tuán)紙球:引導(dǎo)幼兒將碎紙屑全部揉抓在手里,要求地面干凈無紙屑。(四)玩紙球:將紙球用方布包起來,啟發(fā)幼兒用多種方法玩紙球。(五)帶幼兒到戶外玩游戲,自然結(jié)束本節(jié)課。教學(xué)反思1、應(yīng)該對(duì)幼兒們進(jìn)行分組游戲。2、在游戲中應(yīng)該邀請(qǐng)小朋友和老師一起游戲。報(bào)紙游戲中班游戲教案4一、魔毯游戲目的1立定時(shí)能平衡自己的重心2加強(qiáng)幼兒間的情感交流,培養(yǎng)合作觀念游戲3提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。4鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。中班體育游戲教案報(bào)紙游戲材料:報(bào)紙,錄音機(jī)。音帶游戲過程:在場(chǎng)地上鋪若干報(bào)紙用故事引出游戲:大灰狼睡醒了,要到森林里去吃小動(dòng)物。如果小動(dòng)物站在魔毯(報(bào)紙)上,大灰狼就看不見了音樂聲中,幼兒分成兩組:一組幼兒扮小動(dòng)物到處走動(dòng)或做小動(dòng)物的動(dòng)作,另一組由名幼兒組成,扮成大灰狼,在旁邊睡覺音樂停。小動(dòng)物們趕快找一張魔毯站在上面,否則就被抓走將報(bào)紙對(duì)折。下一段音樂起,游戲重復(fù)進(jìn)行,每一段游戲結(jié)束,就將報(bào)紙對(duì)折一次,直到每張報(bào)紙上只能站一個(gè)幼兒二、溜冰游戲目的培養(yǎng)幼兒的細(xì)心。耐心和平衡能力游戲材料報(bào)紙。節(jié)奏較快的音樂游戲過程將一張報(bào)紙一分為二,幼兒兩腳各站在半張報(bào)紙上,做溜冰預(yù)備姿勢(shì)音樂聲起,幼兒開

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