1、初三同步重點(diǎn)學(xué)問及試題分析：比熱容和熱量的運(yùn)算初三同步重點(diǎn)學(xué)問及試題分析： 比熱容和熱量的 運(yùn)算. . . 初三同步重點(diǎn)學(xué)問及試題分析：比熱容和熱量的運(yùn)算一重點(diǎn)學(xué)問分析1. 重要概念和公式1 熱量的概念及公式 Q=cm t 3 比熱容的概念2. 根本物理方法掌握變量法和比照法：通過質(zhì)量相同的不同物質(zhì) , 吸收相同熱量而升溫不同引入比熱容的概念；驗(yàn)時(shí)試驗(yàn)應(yīng)留意答復(fù)以下問題：水和酒精的質(zhì)量什么關(guān)系？再復(fù)習(xí)比熱容實(shí)水和酒精吸取的熱量是否相同？如何做到這一點(diǎn)？水和酒精哪種物質(zhì)上升的溫度高？量多？假如讓水和酒精上升相同的溫度,哪種物質(zhì)吸取的熱3. 易錯(cuò)易混淆的問題1 熱量和溫度是兩個(gè)不同的物理量：溫度是

2、指物體的冷熱程度,任何一個(gè)物體都有肯定的溫度,物體吸取熱量 溫度可能上升,也可能不變；而熱量是指物體在熱傳遞過程 中吸取或放出能量的多少,它是內(nèi)能變化的量度之一,它與第 2 頁物體溫度上下無關(guān),與溫度的變化量成正比；2 內(nèi)能和溫度；廣義來說,內(nèi)能指物體所包含的總能量；包括分子無規(guī)那么熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能,分子間的相互作用能,分子、原子內(nèi)的能量等；在熱學(xué)中,由于分子的動(dòng)能跟溫度 有關(guān)；分子間的相互作用跟分子間的距離有關(guān),所以內(nèi)能跟 溫度、體積等都有關(guān)系,因此說,物體內(nèi)能增大,溫度肯定上升是錯(cuò)的；對(duì)同一物體而言, 物體溫度越高,物體具有的內(nèi)能越大 ; 物體溫度上升,物體具有的內(nèi)能就增大；3熱量和內(nèi)能；熱量是

3、熱傳遞過程中內(nèi)能的變化量,而內(nèi)能是狀態(tài)量,因此不能說物體的熱量,只能說物體吸取或放出的熱量；熱傳遞可以轉(zhuǎn)變物體的內(nèi)能,因此,物體吸取熱量?jī)?nèi)能肯定增加；中學(xué)不考慮熱傳遞和做功同時(shí)存在的情形 ,但物體內(nèi)能增加不肯定是由于物體吸熱,仍 可能由于對(duì)物體做功；4比熱容和熱量；比熱容是物質(zhì)的一種屬性,它 與熱量、質(zhì)量、溫度、溫度的變化都無關(guān)；但熱量的多少由物質(zhì)的比熱容、 質(zhì)量、溫度的變化三者共同打算,缺一不行；5在利用 Q=cm t 運(yùn)算熱量時(shí),肯定要弄清各物理量的含義,留意區(qū)分溫度 到 等易混淆的概念；二例題分析 上升了 上升到 降低 降低熱量、比熱容在教材中所占篇幅較少,但中考試卷中第 3 頁必定顯現(xiàn),多以填空題和簡(jiǎn)算題為主,運(yùn)算內(nèi)容到達(dá) 懂得 等級(jí),難度以中、低檔為主,在今后中考中涉及生產(chǎn)、生活實(shí)際應(yīng)用問題 氣候、環(huán)保等方面 的題目會(huì)逐步增多；例 1、酷熱的盛夏,人站在水中時(shí)感到?jīng)隹?而當(dāng)人赤腳走在沙土上時(shí)卻感到燙腳,不同的 這主要是由于水和沙土具有A. 熱量 B. 內(nèi)能 C. 比熱容D.溫度分析： 熱量、 內(nèi)能、 比熱都是物理學(xué)中三個(gè)重要的物理量,三者之間有區(qū)分也有聯(lián)系,同學(xué)簡(jiǎn)單混淆, 在沙灘上,水和沙子同時(shí)接收陽光照耀,可謂加熱條件相