1、端午節(jié)有創(chuàng)意的活動策劃方案【五 篇】為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化， 即將要到的端午節(jié)，當(dāng) 然少不了精彩的活動方案了，那么都有哪些呢 ？下面是為大家?guī)?來的有關(guān)端午節(jié)有創(chuàng)意的活動策劃方案 【五篇】，希望大家喜歡。端午節(jié)有創(chuàng)意的活動策劃方案【篇一】活動目標(biāo)：端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一， 同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是 吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié)，本活 動的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個(gè)活動設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事， 動手 做香包，以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié)， 詩人寫了很多贊頌端午的詩 歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃

2、得 更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團(tuán)體同心的重要性?；顒訙?zhǔn)備：賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關(guān)端午節(jié) 的詩歌活動過程：一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)， 中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)三、出旗、奏樂、敬禮四、唱隊(duì)歌五、主題活動開始：（一）端午奇緣話習(xí)俗。（可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。）學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺介紹，也可回答下面的問題。1、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）2、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎 ？3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。（各種起源故事附后）（二）外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。（班上7位外來學(xué)

3、 生）（三）做香袋比賽。（主持人）：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一 天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香 袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩?；顒忧皽?zhǔn)備：1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線 (或中國結(jié)細(xì)線)。2、工具：剪刀、針、縫衣線。3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、 動物形等。4、剪下相對的兩片。5、做法:(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。學(xué)生動手做香包，然后進(jìn)行評比。(四)與詩共舞

4、(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié) ？不知道 吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌， 下面請各小隊(duì)表演詩朗誦。（每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè) ）（五）觀看賽龍船慶端午的錄像。（主持人）：同學(xué)們，你看過 龍舟競賽”嗎？端午節(jié)龍舟競渡 不單是傳統(tǒng)慶?；顒?，也是一項(xiàng)體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原 因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把 江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長 10米多，以龍頭和龍 尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納 20至22人,二人弁肩

5、而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以 及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。 現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一 行列。（播放賽龍船慶端午的錄像。）（主持人）：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?？隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。六、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。 老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情， 強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一 名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識，老師相信今年的端 午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時(shí)候我們再一起來包粽子， 表達(dá)一份我們對屈原的懷念。七、呼號。八、退旗、奏樂、敬禮。九、宣布活動結(jié)束。端午節(jié)有創(chuàng)

6、意的活動策劃方案【篇二】活動背景：夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)。端字有初始 ”的意思，因此端五就是初五。而按照歷法五月正是午月， 因此端五”也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午。燕京歲時(shí)記記 載：”初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。過端午節(jié)是我國兩千 多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié) 日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十 分盛行的節(jié)日。二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒 的禮物三、活動日期：6月11日，也就是農(nóng)歷五月初四。四、活動地點(diǎn):貴州大學(xué)北區(qū)中山園五、活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的 傳統(tǒng)節(jié)日，用心

7、去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的*之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原-這位可歌可敬的愛國詩人。同時(shí)通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感 受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動的人過一個(gè)難忘， 有意義的溫暖節(jié)日。六、活動內(nèi)容：1.了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來 歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義；(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗；2、包 粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。方法：(1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的 糯米、去皮綠豆以及肉粹。(3)、用大拇指和食指按住粽葉

8、的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向 糯米這邊壓成一個(gè)三角形。(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。(5)、蒸煮具體流程:(1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，弁準(zhǔn)備好包粽子 所需材料；(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場 地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每 組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員 人數(shù)有限，每次限3-5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記，寫 下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人 )，留下 聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取 );(4)統(tǒng)一在下 午特定時(shí)間段來取自己的粽子。七、注意事項(xiàng)1、端午節(jié)所

9、需資料必須提前做好準(zhǔn)備 ；2、為 確保活動順利有序的進(jìn)行，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));3、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí) 要注思：(1)名字不能弄混；(2)名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。4、取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類，按漢語拼 音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū))，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取；5、參與人員不限。端午節(jié)有創(chuàng)意的活動策劃方案【篇三】活動背景：傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華名族智慧的結(jié)晶，也是無形 非物質(zhì)文化遺產(chǎn):因而更容易在淡化的過 程中喪失，此刻人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著

10、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī)，道德迷茫，是 非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的資料越來越少，而承載著傳 統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別?；顒幽康模憾宋绻?jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，透過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午知識，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情，團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相 互交流的平臺?；顒又黝}：感悟傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)你我。活動時(shí)間地點(diǎn)：活動流程：一、前期準(zhǔn)備1.2020年6月1號召開班會，宣傳我們的端午節(jié)活動計(jì)戈鼠做好人員統(tǒng)計(jì)。2.2020年6月 日前把活動場地安排好3.設(shè)

11、計(jì)當(dāng)天活動游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動好處.增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解，促進(jìn)班級凝聚力的構(gòu)成。.增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚(yáng) 中華民族傳統(tǒng)文化。|二、活動階段.確定集合地點(diǎn)（重慶工商大學(xué)校前廣場）。.設(shè)立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。4.除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為 同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強(qiáng)同學(xué)們對我們活動的好奇 心，從而加入我們活動。工作安排：（一卜宣傳工作1、班會上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活 動，弁闡明此次活動的主題、目的和好處。（為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的

12、好處是增強(qiáng)同學(xué)們的感情 ）。2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶 思負(fù)責(zé)。（二卜活動現(xiàn)場1、對前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué)，以便群眾 出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù) 責(zé)。2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的用心性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)（注意活動的目的和主題， 不可偏離主題，控制住場面）,（三卜返校工作.思考到時(shí)間問題，所以務(wù)必控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們 的個(gè)人安全。2.到校后，要在校前廣場點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。注：此次完全針對10級工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、車費(fèi)：10

13、0元，4元/人。2、糖果：40元。3、飲料：100元。4、餐費(fèi)：（共兩餐）：500元，20元/人。元/支。主辦單位：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院承辦單位：級工業(yè)設(shè)計(jì)一班5、后期材料處理費(fèi)用：10元。6、簽字筆5支：10元27.飲用水：15元.合計(jì)：760元。端午節(jié)有創(chuàng)意的活動策劃方案【篇四】一、活動背景：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日， 傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族 文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑，因此圍繞走進(jìn)端午”這個(gè)話題，設(shè)計(jì)了 端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、 端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊，讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié) 的來歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳 節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的

14、民族自豪感和愛國熱情。二、活動目標(biāo)：1、通過活動，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí) 鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信 息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。.活動時(shí)間：.活動地點(diǎn)：教室.活動準(zhǔn)備：收集與端午節(jié)有關(guān)的資料、準(zhǔn)備材料。.活動過程。1、開場白班主任：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日一一端午節(jié)有所期待呢？農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端 陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，早在周朝，就有 五月 五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘鹿像

15、， 掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，老師和大家 在這里共度佳節(jié)。2、了解民族文化班主任：（1）你知道端午節(jié)是怎么來的嗎？關(guān)于端午節(jié)有哪些 傳說？生：愛國詩人屈原因?yàn)閾?dān)憂國家興衰， 憤而抱石頭投汨羅江 自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹 葉包成肉粽投入江中，這就是端午吃粽子的由來。生：為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），弁且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。（2）在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢？生：賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等（3）你打算怎樣度過

16、今年的端午節(jié)呢 ？生：我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié)。3、游戲開始（一）吃粽子比賽班主任：我們先來猜個(gè)謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏，要 吃珍珠肉，解帶扒衣裳。（謎底：粽子）班主任：下面我們就來個(gè)吃粽子比賽，怎么樣 ？（班主任講規(guī) 則）參賽者以四人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布 開始”后, 各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈， 然后找到自己的粽子，以最快的速度 解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。 為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手鼓 掌。班主任：從大家剛才的表現(xiàn)，可以看到同學(xué)們已感受到了過 節(jié)的快樂。（二）縫香包先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法，然后同桌兩人

17、一組， 班主任宣布 開始”后，再動手，同桌可以互相幫助。時(shí)間為 15 分鐘。比賽結(jié)束后，由班干部推選出 5個(gè)制作的精美的香包，制 作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。（三）撮五彩線還是同桌兩人合作，各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來，待班主任喊 開始”，自己動手開始撮，限時(shí) 3分鐘。完了之后，把 自己的成果戴到手上，舉手示意成功。（四）為了紀(jì)念我們的傳統(tǒng)佳節(jié) 端午節(jié)，我班的同學(xué)們都 辦了手抄報(bào)，請各小組展示自己的手抄報(bào)， 弁評選出優(yōu)秀的手抄 報(bào)。（分小組展示手抄報(bào)）七、反思與拓展這次活動，通過師生討論交流、游戲活動、展示作品，使學(xué) 生在活動中充分展示自己的勞動成果與價(jià)值，了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)

18、慣，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與動手能力。看了你們自己策劃的主題班會， 不僅是同學(xué)們，包括老師自 己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原離騷中的路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會，也希 望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己， 希望你們在繼承傳統(tǒng)的同時(shí)， 不 斷勉勵(lì)自己，不斷進(jìn)步！端午節(jié)有創(chuàng)意的活動策劃方案【篇五】活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。活動地點(diǎn)：活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日， 透過端午節(jié)來進(jìn)一步 了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的好 處。端午節(jié)的*之一是紀(jì)念屈原，我們也要透過端午節(jié)來懷念 屈原 這位可歌可敬的愛國詩人?；顒淤Y料：了解端午節(jié)的由來具體資料如下：(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))（2）那么，你們明白端午節(jié)的來歷嗎（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。一齊收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻2）包粽子（主持人）：一在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子 的味道不用說了，是十分美味的。但弁不是每個(gè)人都會包粽子的。 這天我們就自己動手一齊來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂鳧。材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。方法：.將粽葉折成漏斗形.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向 糯米這邊壓成一個(gè)三角形。.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。.蒸煮。三）詩歌朗誦（主持人）：_