人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 《正比例函數(shù)》一次函數(shù)教學(xué)課件(第1課時(shí)正比例函數(shù)的概念)_第1頁(yè)
人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 《正比例函數(shù)》一次函數(shù)教學(xué)課件(第1課時(shí)正比例函數(shù)的概念)_第2頁(yè)
人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 《正比例函數(shù)》一次函數(shù)教學(xué)課件(第1課時(shí)正比例函數(shù)的概念)_第3頁(yè)
人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 《正比例函數(shù)》一次函數(shù)教學(xué)課件(第1課時(shí)正比例函數(shù)的概念)_第4頁(yè)
人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 《正比例函數(shù)》一次函數(shù)教學(xué)課件(第1課時(shí)正比例函數(shù)的概念)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第十九章 一次函數(shù)正比例函數(shù)第1課時(shí) 正比例函數(shù)的概念 第一頁(yè),共十七頁(yè)。學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)12掌握正比例函數(shù)的概念,能夠判斷兩個(gè)變量是否構(gòu)成正比例函數(shù)關(guān)系會(huì)求正比例函數(shù)的解析式,并能利用它解決一些簡(jiǎn)單題目(重點(diǎn)、難點(diǎn))第二頁(yè),共十七頁(yè)。新課導(dǎo)入問題2011年開始運(yùn)營(yíng)的京滬高速鐵路全1318km設(shè)列車的平均速度為300 km/h考慮以下問題: (1)乘京滬高鐵列車,從始發(fā)站北京南站到終點(diǎn)站上海虹橋站,約需多少小時(shí)(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)?13183004.4(h)(2)京滬高鐵列車的行程y(單位:km)與運(yùn)行時(shí)間t(單位:h)之間有何數(shù)量關(guān)系?y=300t(0t 4.4)(3)京滬高鐵列車從北京南

2、站出發(fā)2.5h后,是否已經(jīng)過了距始發(fā)站1100km的南京南站?當(dāng)x=2.5時(shí),y=3002.5=750(km),這時(shí)列車未到達(dá)距始發(fā)站1100km的南京南站這個(gè)函數(shù)基本上反映了列車的行程與運(yùn)行時(shí)間之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系第三頁(yè),共十七頁(yè)。知識(shí)講解正比例函數(shù)的概念思考 下列問題中,變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是函數(shù)關(guān)系嗎?如果是,請(qǐng)寫出函數(shù)解析式.(1)圓的周長(zhǎng)l 隨半徑r的變化而變化(2)鐵的密度為7.8g/cm3,鐵塊的質(zhì)量m(單位:g)隨它的體積V(單位:cm3)的變化而變化l=2rm=7.8v第四頁(yè),共十七頁(yè)。(3)每個(gè)練習(xí)本的厚度為0.5cm,一些練習(xí)本摞在一起的總厚度h(單位:cm)隨練習(xí)本的本數(shù)n的變

3、化而變化(4)冷凍一個(gè)0的物體,使它每分下降2,物體溫度T(單位:)隨冷凍時(shí)間t(單位:min)的變化而變化h=0.5nT=-2t這些函數(shù)解析式有哪些共同特征?都是常數(shù)與自變量的積的形式!第五頁(yè),共十七頁(yè)。 一般地,形如y=kx(k是常數(shù),k0)的函數(shù),叫做正比例函數(shù),其中k叫做比例系數(shù)為什么強(qiáng)調(diào)k是常數(shù), k0呢?y = kx (k0的常數(shù))比例系數(shù)自變量 因?yàn)楫?dāng)k=0時(shí),正比例函數(shù)y=0 x,即y=0,這不能準(zhǔn)確表達(dá)自變量與函數(shù)的關(guān)系,失去了解析式的意義歸納思考第六頁(yè),共十七頁(yè)。下列式子,哪些y是x的正比例函數(shù)?如果是,請(qǐng)你指出正比例系數(shù)k的值 (1)y=-0.1x (2) y = 2 (

4、3)y=2x2 (4)y2=4x (5)y=-4x+3 (6)y=2(xx2 )+2x2 是正比例函數(shù),正比例系數(shù)為-0.1是正比例函數(shù),正比例系數(shù)為 1 2 不是正比例函數(shù)不是正比例函數(shù)不是正比例函數(shù)是正比例函數(shù),正比例系數(shù)為2判定一個(gè)函數(shù)是否是正比例函數(shù),要從化簡(jiǎn)后來判斷!練一練第七頁(yè),共十七頁(yè)。即 m1, m=1, m=-1. 解:函數(shù) 是正比例函數(shù), m-10, m2=1, 已知函數(shù) y=(m-1) 是正比例函數(shù),求m的值. 例1第八頁(yè),共十七頁(yè)。若y關(guān)于x成正比例函數(shù),當(dāng)x=1時(shí),y=-2.(1)求出y與x的解析式;(2)當(dāng)x=9時(shí),求出對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y.解:(1)設(shè)該正比例函數(shù)的解析

5、式為y=kx. 把x=1,y=-2代入,得-2=k , 解得k=-2. 所以y與x的解析式即是正比例函數(shù):y=-2x.(2)把x=9代入解析式得:y=-29=-18.例2設(shè)代求寫待定系數(shù)法第九頁(yè),共十七頁(yè)。即 . 已知某種小汽車的耗油量是每100 km耗油15 L所使用的汽油為5元/ L (1)寫出汽車行駛途中所耗油費(fèi)y(元)與行程 x(km)之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出y是x的什么 函數(shù); 解: y=515x100,y是x的正比例函數(shù).例3第十頁(yè),共十七頁(yè)。(2)計(jì)算該汽車行駛220 km所需油費(fèi)多少? 解:當(dāng)x=220時(shí),即該汽車行駛220 km所需油費(fèi)165元第十一頁(yè),共十七頁(yè)。 列式表示下

6、列問題中y與x的函數(shù)關(guān)系,并指出哪些是正比例函數(shù) (1)正方形的邊長(zhǎng)為x cm,周長(zhǎng)為y cm. y=4x 是正比例函數(shù) (2)某人一年內(nèi)的月平均收入為x元,他這一年 (12個(gè)月)的總收入為y元 y=12x 是正比例函數(shù) (3)一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為2cm,寬為1.5cm,高為 x cm ,體積為y cm3. y=3x 是正比例函數(shù)練一練第十二頁(yè),共十七頁(yè)。隨堂訓(xùn)練 1. 下列說法正確的打“”,錯(cuò)誤的打“” (1)若y=kx,則y是x的正比例函數(shù)( ) (2)若y=2 2 ,則y是x的正比例函數(shù)( ) (3)若y=2(x-1)+2,則y是x的正比例函數(shù)( ) (4)若y=2(x-1) ,則y是x-1

7、的正比例函數(shù)( ) 第十三頁(yè),共十七頁(yè)。2.填空.(1)如果y=(k-1)x是y關(guān)于x的正比例函數(shù),則 k滿足_.(2)如果y=kxk-1是y關(guān)于x的正比例函數(shù),則 k=_.(3)如果y=3x+k-4是y關(guān)于x的正比例函數(shù),則 k=_.k124(4)若 是關(guān)于x的正比例函數(shù), m= .-2第十四頁(yè),共十七頁(yè)。3.若y關(guān)于x成正比例函數(shù),當(dāng)x=2時(shí),y=-6.(1)求出y與x的解析式;(2)當(dāng)x=20時(shí),求出對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y.解:(1)設(shè)該正比例的函數(shù)解析式為y=kx. 把x=2,y=-6代入函數(shù)解析式, 得-6=2k, 解得k=-3. 所以y與x的解析式是y=-3x.(2)把x=20代入解析式,得y=-320=-60.第十五頁(yè),共十七頁(yè)。4.已知y-3與x成正比例,并且x=4時(shí),y=7,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式. 解:依題意,設(shè)y-3與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y-3=kx.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論