1、專題四 第講 生物進化第1頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日第2頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日1(2010山東高考)下列符合現(xiàn)代生物進化理論的敘述是()A物種的形成可以不經(jīng)過隔離B生物進化過程的實質(zhì)在于有利變異的保存C基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向D自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率第3頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日解析隔離是物種形成的必備環(huán)節(jié)，因此A選項錯誤；生物進化過程的實質(zhì)在于種群基因頻率的定向改變，因而B選項錯誤；自然選擇決定生物進化的方向，所以C選項錯誤。答案D第4頁，共28頁，2022年，5

2、月20日，1點51分，星期日1現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容(1) 是生物進化的基本單位。(2) 和 產(chǎn)生進化的原材料。(3) 導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變，決定 。(4) 導(dǎo)致物種的形成。種群突變基因重組自然選擇生物進化的方向隔離2生物進化的實質(zhì)： 的定向改變。種群基因頻率第5頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日1達爾文自然選擇學(xué)說與現(xiàn)代生物進化理論的比較第6頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日達爾文認為環(huán)境條件對生物變異不是誘導(dǎo)而是選擇，生物產(chǎn)生了大量不定向變異后，由環(huán)境決定其生存與否；現(xiàn)代生物進化理論則認為無論是環(huán)境的選擇還是種群內(nèi)部發(fā)生突變、遷移等，

3、一切改變基因頻率的因素必將引起生物的進化。第7頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日2生物進化與物種形成的區(qū)別和聯(lián)系(1)區(qū)別：生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，因此，可以認為種群的基因頻率發(fā)生改變就意味著生物進化了。而物種的形成是基因頻率改變到一定的程度，直到新類群與原種群不能實現(xiàn)基因交流為止(產(chǎn)生了生殖隔離)?？梢?，二者是量變和質(zhì)變的關(guān)系。(2)聯(lián)系：生物發(fā)生進化，并不一定形成新物種，但是新物種 的形成要經(jīng)過生物進化，即生物進化是物種形成的基礎(chǔ)。第8頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日2 (2009廣東高考)普通栽培稻是由普通野生稻進化而來 的，以下

4、敘述正確的是(多選) ()A普通野生稻在進化過程中喪失了部分遺傳多樣性B普通野生稻的遺傳變異決定了普通栽培稻的進化方向C落粒性突變對普通野生稻有利，對普通栽培稻不利D普通野生稻含有抗病蟲基因，是水稻育種的有用資源第9頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日解析在人工選擇的過程中，野生稻中對人有利的性狀得到了保留，對人不利的性狀被淘汰，因此喪失了部分遺傳多樣性。決定普通栽培稻進化方向的是自然選擇，普通野生稻的遺傳變異只是提供原材料。落粒性突變對野生稻和普通栽培稻都有利，只是對人類不利。普通野生稻含有抗病蟲基因，是水稻育種的有用資源，體現(xiàn)了普通野生稻的直接使用價值。答案A D第10

5、頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日1共同進化(1)概念：不同 之間、 之間在相互影響中 不斷進化和發(fā)展。(2)原因：生物與生物之間的相互選擇和生物與無機環(huán)境 之間的相互影響。物種生物與環(huán)境第11頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日基因生態(tài)系統(tǒng)第12頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日生物多樣性之間的關(guān)系第13頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日第14頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日考向一進化與基因頻率的關(guān)系熱點指數(shù)命題點(1)基因頻率的計算(2)基因頻率與進化、物種形成的關(guān)系命題角度此類問

6、題在高考中常從以下角度考查：一是通過進化與基因頻率的關(guān)系考查進化的實質(zhì)；二是結(jié)合遺傳規(guī)律考查基因頻率的計算第15頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日例1 (2010天津高考)某地區(qū)從1964年開始使用殺蟲劑殺滅蚊子幼蟲，至1967年中期停用。下圖是五年間蚊子幼蟲基因型頻率變化曲線。R表示殺蟲劑抗性基因，S表示野生敏感型基因。據(jù)圖回答：第16頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日(1)R基因的出現(xiàn)是_的結(jié)果。(2)在RR基因型頻率達到峰值時，RS、SS基因型頻率分別為4%和1%，此時R基因的頻率為_。(3)1969年中期RR基因型幾近消失，表明在_的環(huán)境條件

7、下，RR基因型幼蟲比SS基因型幼蟲的生存適應(yīng)能力 。(4)該地區(qū)從此不再使用殺蟲劑，預(yù)測未來種群中，最終頻率最高的基因型是_，原因是_。第17頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日解析 (1)新基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果。(2)RS、SS基因型頻率分別是4%和1%，則RR的基因型頻率為95%，則R的基因頻率為95%4%297%。(3)根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論觀點，適者生存，不適者被淘汰，因此1967年中期停用殺蟲劑后，RR基因型頻率下降，SS基因型頻率上升，說明在不使用殺蟲劑的環(huán)境條件下，RR基因型幼蟲比SS基因型幼蟲的生存適應(yīng)能力低。(4)由(3)分析可知，不再使用殺蟲劑，SS

8、基因型幼蟲更能適應(yīng)環(huán)境，RR基因型幼蟲不適應(yīng)環(huán)境，從而使S基因頻率上升，R基因頻率下降，這樣的持續(xù)選擇作用導(dǎo)致SS基因型頻率最高。第18頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日答案 (1)基因突變(2)97%(3)不再使用殺蟲劑低(4)SS在不使用殺蟲劑的環(huán)境條件下，持續(xù)的選擇作用使R基因頻率越來越低第19頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日基因頻率與基因型頻率的相關(guān)計算(1)已知基因型頻率求基因頻率 A%AA%1/2Aa% a%aa%1/2Aa%(2)已知基因頻率求基因型頻率 若A%p，a%q， 則：AA%p2，aa%q2，Aa%2pq第20頁，共28頁，

9、2022年，5月20日，1點51分，星期日1(2010上海高考)某自花傳粉植物種群中，親代中AA基因型個體占30%，aa基因型個體占20%，則親代A的基因頻率和F1中AA的基因型頻率分別是 ()A55%和32.5%B55%和42.5%C45%和42.5% D45%和32.5%第21頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日解析：分析題中信息可知，Aa基因型個體占50%，則A基因頻率為30%1/250%55%。F1中AA的基因型頻率為30%50%1/442.5%。答案： B第22頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日考向二現(xiàn)代生物進化理論的觀點熱點指數(shù)命題點(1)

10、現(xiàn)代生物進化理論的基本內(nèi)容(2)達爾文自然選擇學(xué)說命題角度此類問題常從以下角度進行考查：一是以選擇題形式考查現(xiàn)代生物進化理論和達爾文自然選擇學(xué)說；二是考查現(xiàn)代生物進化理論對生物適應(yīng)性和新物種形成的分析第23頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日例2右圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2，經(jīng)過漫長的進化，分別形成新物種b和c。在此過程中的某一時刻，a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布，向d方向進化。下列有關(guān)敘述正確的是 ()第24頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日Ab和d存在地理隔離，所以一定存在生殖隔離Bc和d不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離Ca1中的外遷群體與當(dāng)時留居群體的基因頻率相同，則b 和d是同一物種Da1中的外遷群體與當(dāng)時a2種群的基因頻率不同，則c和d 是不同物種第25頁，共28頁，2022年，5月20日，1點51分，星期日解析判斷是不是一個物種的標準是：兩個種群間能否隨機交配并產(chǎn)生可育的后代?；蝾l率不同只能說明生物發(fā)生了進化，不一定產(chǎn)生生殖隔離，形成新物種。新物種的形成一般先經(jīng)過長期地理隔離而后產(chǎn)生生殖隔離，但經(jīng)過地理隔離不一定就產(chǎn)生生殖隔離。沒有地理隔離時，由