1、基于VML的在線考試系統(tǒng)圖形題型的研究與應(yīng)用摘要在線考試系統(tǒng)利用網(wǎng)絡(luò)可以隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生進(jìn)展考試，圖形題型的頁(yè)面實(shí)現(xiàn)是其中一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。本文主要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下在線考試系統(tǒng)的組成、運(yùn)行機(jī)制和實(shí)現(xiàn)方法。實(shí)例系統(tǒng)基于B/S架構(gòu)，采用ASP.NET、AD.NET技術(shù)及#語(yǔ)言，eb頁(yè)面畫(huà)圖采用VL，數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)采用了SQLServer2000。系統(tǒng)主要包括組卷子系統(tǒng)、考試子系統(tǒng)、閱卷子系統(tǒng)、在線畫(huà)圖子系統(tǒng)等，對(duì)同類(lèi)系統(tǒng)的研究開(kāi)發(fā)具有較好的借鑒作用。關(guān)鍵詞在線考試系統(tǒng)；VL；ASP.NET；#1引言現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可以在目前教育資源分布不平均的現(xiàn)狀下，通過(guò)共享進(jìn)展資源合理化配置，使得有限的教育資源可以得到最大限度

2、的利用。從技術(shù)的角度來(lái)講，當(dāng)前投入使用的教學(xué)支持系統(tǒng)多為兩種情況。第一種情況是系統(tǒng)采用/S構(gòu)造。第二種情況是采用B/S構(gòu)造架構(gòu)。用戶(hù)界面完全通過(guò)閱讀器實(shí)現(xiàn)，一局部事務(wù)邏輯在前端實(shí)現(xiàn)，但是主要事務(wù)邏輯在效勞器端實(shí)現(xiàn)，形成3-tier構(gòu)造。B/S構(gòu)造主要是利用了不斷成熟的eb技術(shù)，結(jié)合閱讀器的多種Sript語(yǔ)言和AtiveX技術(shù)，用通用閱讀器實(shí)現(xiàn)了原來(lái)需要復(fù)雜專(zhuān)用軟件才能實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)大功能，節(jié)約了開(kāi)發(fā)本錢(qián)，實(shí)現(xiàn)了開(kāi)發(fā)環(huán)境與應(yīng)用環(huán)境的別離，進(jìn)步了系統(tǒng)的可擴(kuò)展性和平安性。2在線考試系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)研究在線考試系統(tǒng)目的就是為了實(shí)現(xiàn)考試無(wú)紙化，而選擇題、判斷題實(shí)現(xiàn)自動(dòng)評(píng)閱這項(xiàng)技術(shù)如今已經(jīng)比擬成熟。而填空題、圖形

3、題、主觀題的評(píng)閱一直是目前技術(shù)人員研究的方向，通過(guò)eb頁(yè)面畫(huà)圖實(shí)現(xiàn)對(duì)圖形題的在線評(píng)閱是在線考試系統(tǒng)研究的關(guān)鍵技術(shù)之一。從理論上講，有多種技術(shù)方案可以實(shí)如今線作圖技術(shù)，利用不同的實(shí)現(xiàn)技術(shù)，其優(yōu)缺點(diǎn)也是不同的，目前的主流實(shí)現(xiàn)方法的特點(diǎn)闡述如下：1)在線操作RD實(shí)現(xiàn)畫(huà)圖(1)引用DLL程序集，添加Interp.rd和Interp.irsft.ffie.re引用，在代碼中也必須添加相應(yīng)的命名空間，操作RD必須讓用戶(hù)有讀寫(xiě)的權(quán)限，這些在ebnfig里面進(jìn)展了相關(guān)配置。(2)系統(tǒng)自動(dòng)生成所需操作的RD文檔，RD文檔內(nèi)包含用戶(hù)的姓名，用戶(hù)編輯RD的日期。(3)利用RD強(qiáng)大的圖形編輯功能對(duì)所需的圖形進(jìn)展編輯，

4、RD文檔將先保存在本機(jī)，用戶(hù)必須對(duì)其進(jìn)展上傳，用戶(hù)在進(jìn)展上傳時(shí)，用戶(hù)名和日期也將一起上傳，老師要對(duì)試卷進(jìn)展評(píng)閱時(shí)，只需要翻開(kāi)所需評(píng)改的RD文檔。優(yōu)點(diǎn)：完全具有RD圖形編輯器的所有功能。缺點(diǎn)：并不是真正意義上的eb畫(huà)圖，而且操作比擬繁瑣。2)JavaApplet實(shí)如今線畫(huà)圖JavaApplet實(shí)如今線畫(huà)圖，首先必須編寫(xiě).java程序。程序的思想：當(dāng)鼠標(biāo)的一個(gè)鍵(左鍵或者右鍵)被按下并拖動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生一個(gè)鼠標(biāo)事件，相應(yīng)的方法useDrag被調(diào)用，在這個(gè)方法中，我們?cè)诋?dāng)前鼠標(biāo)所在點(diǎn)和前一個(gè)點(diǎn)中畫(huà)一條線，然后將當(dāng)前鼠標(biāo)所在點(diǎn)的位置保存在變量previus和previusly中，以供下次使用。當(dāng)鼠標(biāo)按鍵被放

5、開(kāi)時(shí)，表示畫(huà)圖已經(jīng)完畢，這時(shí)將previus和previusly都設(shè)置無(wú)效值為-1。圖1生成.lass文件然后，生成.lass文件，生成.lass文件過(guò)程如圖1所示。最后把Sribble.lass類(lèi)嵌入到網(wǎng)頁(yè)里面，即可以進(jìn)展畫(huà)圖了。而JavaApplet實(shí)如今線畫(huà)圖的難點(diǎn)在圖形的保存，用鼠標(biāo)進(jìn)展繪畫(huà)的圖是記錄在類(lèi)里面的，而不是生成網(wǎng)頁(yè)的ht里面。提出解決方案：記錄點(diǎn)的坐標(biāo)，如直線記錄兩個(gè)點(diǎn)，曲線記錄三個(gè)點(diǎn)，把坐標(biāo)上傳到效勞器，需要觀察時(shí)只需要根據(jù)這些點(diǎn)的坐標(biāo)重新生成一次圖形即可。優(yōu)點(diǎn)：在線畫(huà)圖較容易實(shí)現(xiàn)。缺點(diǎn)：保存實(shí)現(xiàn)困難。3)Flash實(shí)如今線畫(huà)圖首先，我們得選擇一幅圖片作為背景，然后把背景

6、導(dǎo)入到舞臺(tái)。接著把它轉(zhuǎn)變成電影元件，并創(chuàng)立一個(gè)新的元件，在第一幀處寫(xiě)入相應(yīng)的動(dòng)作操作。一樣的思想，flash畫(huà)圖也是通過(guò)對(duì)鼠標(biāo)處理的相應(yīng)事件進(jìn)展實(shí)現(xiàn)的。而flash實(shí)如今線畫(huà)圖的難點(diǎn)也在保存，主要原因是受限于flash的FlashPlayer為保護(hù)最終用戶(hù)的平安而作的限制。提出解決方案：假如是保存本機(jī)，用sharedbjet(本地共享對(duì)象)以bjet形式保存數(shù)據(jù)；保存到效勞器，用字符串形式保存，保存時(shí)只要記錄點(diǎn)的坐標(biāo)和顏色等就可以了。優(yōu)點(diǎn)：在線畫(huà)圖可以實(shí)現(xiàn)且界面較為美觀。缺點(diǎn)：保存實(shí)現(xiàn)困難。4)VL實(shí)如今線畫(huà)圖VL(VetrarkupLanguage)矢量可標(biāo)記語(yǔ)言。VL相當(dāng)于IE里面畫(huà)筆，能

7、實(shí)現(xiàn)你想要的圖形，而其結(jié)合腳本，可以讓圖形產(chǎn)生動(dòng)態(tài)的效果，可以任意放大縮小而不損失圖形的質(zhì)量。VL是微軟1999年9月附帶IE5.0發(fā)布的，因此，VL智能支持IE5.0或以上IE版本。因此VL具有強(qiáng)大的畫(huà)圖功能。3VL實(shí)如今線畫(huà)圖(1)需要在HTL語(yǔ)言里面加上引用(圖2所示)注意：因?yàn)檫@里沒(méi)有用到FFIE的擴(kuò)展功能的話，所以忽略第二個(gè)shea，這里引用為HTLxlns：v。圖2引用VL同時(shí)我們需要在STYLE元素中注冊(cè)VL和irsftffieExtensins。(2)定義VL模版的時(shí)候，可以和HTL的SS一樣理解，它是定義好的一種形狀，下次使用的時(shí)候直接聲明type屬性就可以了，在定義模版的同

8、時(shí)也定義了V為VL的變量。(3)定義線v：Line/line、圓形v：val/val、矩形v：ret/ret、圓矩形v：rundret/rundret、而插入圖片、插入文字進(jìn)展了可視化編輯是定義在span/span里面。(4)畫(huà)圖中的放大、縮小等操作是通過(guò)Shape來(lái)實(shí)現(xiàn)的。Shape是VL最根本的對(duì)象，利用它可以畫(huà)出所有你想要的圖形。在VL中，使用的坐標(biāo)并不是Duent的坐標(biāo)，它有自己的坐標(biāo)系，這樣一來(lái)，動(dòng)態(tài)改變它的坐標(biāo)，就可以實(shí)現(xiàn)放大、縮孝旋轉(zhuǎn)等功能了。(5)VL保存，我們把在網(wǎng)頁(yè)上畫(huà)的圖形直接保存成ht格式，然后上傳導(dǎo)入效勞器即可。VL在線畫(huà)圖板如圖3所示，VL設(shè)定圖形可視化定義代碼為：

9、圖3VL在線畫(huà)圖板界面v：Linestyle=psitin：abslute；z-index：2000；display：nneid=line1!-鋼筆可視化-v：Strkedashstyle=shrtdash/v：linev：valstyle=psitin：abslute；z-index：2000；display：nneid=val1!-圓形可視化-v：Strkedashstyle=shrtdash/v：valv：retstyle=psitin：abslute；z-index：2000；display：nneid=ret1!-長(zhǎng)方形可視化-v：Strkedashstyle=shrtdash/v：

10、retv：rundretstyle=psitin：abslute；z-index：2000；display：nneid=rundret1!-圓鋸形可視化-轉(zhuǎn)貼于論文聯(lián)盟.ll.VL畫(huà)圖板界面：在線考試畫(huà)圖板是在線考試系統(tǒng)的重要組成局部，用戶(hù)可以根據(jù)自己的需求對(duì)畫(huà)筆進(jìn)展設(shè)置，如畫(huà)筆的粗細(xì)度、畫(huà)筆的顏色、畫(huà)筆的背景進(jìn)展設(shè)定。當(dāng)用戶(hù)在挪動(dòng)鼠標(biāo)的時(shí)候，系統(tǒng)也會(huì)顯示X，Y的變化信息，用戶(hù)可以看到自己詳細(xì)的當(dāng)前位置。VL在線畫(huà)圖板還提供了長(zhǎng)方型、圓型、圓矩形等圖形形式。用戶(hù)還可以像在RD里畫(huà)圖一樣，在圖形旁進(jìn)展標(biāo)志，同時(shí)用戶(hù)還可以根據(jù)自己的需要，自己調(diào)整圖形的大小，并且可以插入所需要的圖形，用戶(hù)還可以通過(guò)

11、記憶點(diǎn)功能，進(jìn)展連續(xù)的畫(huà)圖。VL畫(huà)圖板很好地解決了Javaapplet、Flash里圖形很難保存的問(wèn)題，UL畫(huà)圖板把用戶(hù)繪畫(huà)的圖形保存為ht格式。并且用戶(hù)在畫(huà)圖過(guò)程中可以查看到畫(huà)圖過(guò)程中所生成的網(wǎng)頁(yè)源代碼，并可根據(jù)自己的需求對(duì)頁(yè)面的大小進(jìn)展調(diào)控。4實(shí)例系統(tǒng)開(kāi)發(fā)在系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中，首先對(duì)系統(tǒng)分析得到的數(shù)據(jù)字典中的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)進(jìn)展分析，分析各數(shù)據(jù)存儲(chǔ)之間的關(guān)系，然后得出系統(tǒng)的關(guān)系形式。采用ER圖的方法進(jìn)展數(shù)據(jù)構(gòu)造分析。根據(jù)對(duì)在線的分析與評(píng)價(jià)結(jié)果，所開(kāi)發(fā)的實(shí)例系統(tǒng)邏輯模型如圖4所示。圖4實(shí)例系統(tǒng)邏輯模型圖實(shí)例系統(tǒng)主要包含以下模塊：前臺(tái)用戶(hù)閱讀模塊(用戶(hù)登錄、產(chǎn)品展示、綜合信息、下載中心模塊、留言本)，

12、注冊(cè)用戶(hù)后臺(tái)管理模塊，用戶(hù)管理模塊(用戶(hù)查詢(xún)、用戶(hù)信息修改、添加用戶(hù))，科目管理模塊(添加科目、刪除科目)，題庫(kù)管理模塊(閱讀試題、添加試題、編輯試題)，試卷生成模塊，學(xué)生成績(jī)查詢(xún)模塊，新聞發(fā)布管理和在線考試模塊等。系統(tǒng)構(gòu)造如圖5所示。根據(jù)生成試卷的時(shí)間段，在和學(xué)生進(jìn)入考試時(shí)的系統(tǒng)時(shí)間進(jìn)展比擬，當(dāng)進(jìn)入考試的系統(tǒng)時(shí)間在生成試卷的開(kāi)場(chǎng)時(shí)間和完畢時(shí)間之間，該學(xué)生那么可以進(jìn)展相關(guān)科目的考試，否那么系統(tǒng)將提示沒(méi)有需要進(jìn)展考試的信息。學(xué)生點(diǎn)擊開(kāi)場(chǎng)考試進(jìn)展考試，試卷是根據(jù)保存在數(shù)據(jù)庫(kù)中生成試卷的相關(guān)信息進(jìn)展隨機(jī)生成，試卷試題沒(méi)有重復(fù)。圖5在線考試系統(tǒng)體系構(gòu)造圖5結(jié)論基于.NET在線考試系統(tǒng)建立研究了將ASP

13、.NET、AD.NET和VL結(jié)合進(jìn)展網(wǎng)站建立的方法，并結(jié)合多種方案的優(yōu)缺點(diǎn)給出了一種可行性方案。系統(tǒng)eb頁(yè)面畫(huà)圖是利用VL語(yǔ)言進(jìn)展開(kāi)發(fā)，其余的功能那么是基于ASP.NET技術(shù)，選擇題與判斷題可以自動(dòng)評(píng)閱，圖形題實(shí)現(xiàn)了在線答題和評(píng)閱。在試卷自動(dòng)評(píng)閱上，如填空題和主觀題還不能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)評(píng)閱，這些題型的自動(dòng)評(píng)閱也將成為日后研究的主要方向。而語(yǔ)義分析、圖形和圖像的形式識(shí)別的研究是解決這些問(wèn)題的主要技術(shù)方案。參考文獻(xiàn)1羅映紅，魏永峰，周豐.基于ASP/AD.NE在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).教學(xué)研究，2022(3)：1451482張向陽(yáng)，劉萍.如何在ASP.NET頁(yè)面中動(dòng)態(tài)添加用戶(hù)控件陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

14、學(xué)報(bào)，2022(6)：40443馬森林，林娟.ASP.NET開(kāi)發(fā)新聞發(fā)布系統(tǒng).福建電腦，2022(10)：1721894章利，范濱多，曹樂(lè)松，喬佩利.基于ASP.NET動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).信息技術(shù)，2022(1)：68715譚鋒，蔡豐.基于AD技術(shù)動(dòng)態(tài)創(chuàng)立SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù).puterEraN，2022(3)：60626盛玉霞.基于.NET技術(shù)的eb考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).信息技術(shù)，2022(12)：1171197李濤，秦衛(wèi)平，黃浩軍.基于.NET框架下在線考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).成都大學(xué)學(xué)報(bào)，2022(12)：3103138徐少華，張華偉，李浩.在ASP.NET中實(shí)現(xiàn)eb頁(yè)面值傳遞方法的比擬.武漢理工大學(xué)，2022(6)：37409雷運(yùn)發(fā)，林雪芬.在線考試系統(tǒng)題庫(kù)自動(dòng)抽取的實(shí)現(xiàn).浙江科技學(xué)院學(xué)報(bào)，2022(12)：27427610黃杰.基于Brser/Server形式下的