1、2022-2023學(xué)年山東省臨沂市路鎮(zhèn)第一中學(xué)高三生物月考試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 下列有關(guān)生物體內(nèi)酶的敘述，不正確的是（ ）A. 酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸B. 離開活細(xì)胞的酶可以有催化能力C. 酶的專一性由其特定的分子結(jié)構(gòu)決定D. 酶為反應(yīng)過程供能從而降低反應(yīng)活化能參考答案：D絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，因此酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸，A正確；離開活細(xì)胞的酶只要條件適宜，就可以有催化能力，B正確；酶的專一性有其特定的分子結(jié)構(gòu)決定，C正確；酶只能降低反應(yīng)活化能，不能為反應(yīng)過程供能，

2、D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能理清酶的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：（1）酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA。（2）酶的催化作用可發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)（如呼吸酶），也可發(fā)生在細(xì)胞外（如消化酶）。（3）結(jié)構(gòu)決定功能，酶的分子結(jié)構(gòu)不同決定酶的功能不同。（4）酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。2. PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，易通過肺部進(jìn)入血液。目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)。下列有關(guān)PM2.5的推測(cè)不合理的是 （ ）APM2.5進(jìn)入人體的肺泡中時(shí)還沒有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境B顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致血漿

3、呈酸性CPM25可能成為過敏原，其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常D顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射，其中樞不在大腦皮層參考答案：B3. 瑞典研究人員發(fā)現(xiàn)一種促進(jìn)脂肪細(xì)胞生成的蛋白質(zhì)抗酒石酸酸性磷酸酶。這一發(fā)現(xiàn)有望為治療肥胖癥開辟新途徑。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ） A抗酒石酸酸性磷酸酶與脂肪的共有元素有C、H、O B在適宜條件下，蛋白酶可以將抗酒石酸酸性磷酸酶水解 C抗酒石酸酸性磷酸酶遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色 D理論上可以通過促進(jìn)抗酒石酸酸性磷酸酶的功能來治療肥胖癥參考答案：D4. 如圖是某DNA雙鏈的片段和由它控制合成的一段多肽鏈(甲硫氨酸的密碼子是AUG)，下列說法中錯(cuò)誤的是 A該DNA片段

4、含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)、4個(gè)游離的堿基B轉(zhuǎn)錄的模板是乙鏈，其堿基序列可代表遺傳信息C轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段中至少有18個(gè)核糖核苷酸、6個(gè)密碼子D若箭頭所指的堿基對(duì)被替換，則其編碼的氨基酸序列可能不會(huì)改變參考答案：A5. 白洋淀全域位于雄安新區(qū)境內(nèi)，有“華北之腎”之美譽(yù)。下圖表示白洋淀某生態(tài)系統(tǒng)能量金字塔，圖為該生態(tài)系統(tǒng)中的部分能量流動(dòng)過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）白洋淀濕地在涵養(yǎng)水源、緩洪滯瀝、維護(hù)生物多樣方面具有重要作用，突出體現(xiàn)了其_價(jià)值。遭到輕微污染后，可通過物理沉降、化學(xué)分解和_三方面的凈化作用，使其生物的種類和數(shù)量不會(huì)受到明顯的影響，說明了該濕地具有一定的_。（2）結(jié)合圖分析，圖所示食物

5、網(wǎng)中第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率_(填“大于”“小于”或“等于”)7.6%。乙同化量中流向分解者的能量除了乙的遺體殘骸中的能量外，還包括_中的能量。（3）起初人們多進(jìn)行高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖，引起水體富營養(yǎng)化，人們發(fā)現(xiàn)蘆葦集聚區(qū)域富營養(yǎng)化程度不明顯，其原因是_。（至少答兩條）（4）白洋淀濕地生態(tài)恢復(fù)過程中，人們?cè)赺理論指導(dǎo)下，利用稻田生態(tài)系統(tǒng)直接凈化富營養(yǎng)化的魚塘水。（5）研究白洋淀濕地群落，首先要分析它的_。濕地生態(tài)得到大力恢復(fù)后，科學(xué)家通過_法調(diào)查發(fā)現(xiàn)曾極度瀕危的白鶴數(shù)量明顯增加，吸引了大量的觀光游客，白洋淀現(xiàn)已成為華北地區(qū)乃至全國重要的野生鳥類的生態(tài)樂園。參考答案： (1). 間接 (2

6、). 微生物分解 (3). 自我調(diào)節(jié)能力 (4). 大于 (5). 丙和丁的糞便 (6). 蘆葦吸收水體中的N、P，并與藻類競(jìng)爭(zhēng)陽光 (7). 生物群落演替 (8). 物種組成 (9). 標(biāo)志重捕（法）【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越弱。2、生物多樣性的價(jià)值包括三個(gè)方面：潛在價(jià)值、間接價(jià)值（生態(tài)功能）和直接價(jià)值。3、群落水平：主要研究組成群落種群之間的關(guān)系、群落的豐富度、群落的結(jié)構(gòu)及群落的演替等。種間關(guān)系包括捕食、寄生、互利

7、共生和競(jìng)爭(zhēng)；群落的豐富度即群落的物種組成數(shù)目；群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為分層現(xiàn)象，水平結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為鑲嵌特點(diǎn)；初生演替是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。人類的活動(dòng)可以影響群落演替的方向和速度。4、【詳解】（1）白洋淀濕地在涵養(yǎng)水源、緩洪滯瀝、維護(hù)生物多樣方面具有重要作用，突出體現(xiàn)了其生態(tài)功能，屬于生物多樣性間接價(jià)值。遭到輕微污染后，可通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物分解作用使其生物的種類和數(shù)量不會(huì)受到明顯的

8、影響，保持了生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定，說明了該濕地具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。（2）根據(jù)圖可知，第一營養(yǎng)級(jí)到乙的能量傳效率是190025000100%=7.6%，但是根據(jù)圖所示可知，第二營養(yǎng)級(jí)包括甲和乙，再加上甲的能量，第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳效率大于7.6%。根據(jù)圖所示可知，丙和丁都以乙為食，乙被丙和丁攝入后，一部分被同化到體內(nèi)，另一部分以糞便的形式排出體外，這部分能量仍然屬于乙，因此乙同化量中流向分解者的能量除了乙的遺體殘骸中的能量外，還包括丙和丁的糞便中的能量。（3）水體富營養(yǎng)化是由于N、P的含量過高導(dǎo)致藻類大量繁殖引起的，蘆葦作為生產(chǎn)者能夠收水體中的N、P，并與藻類競(jìng)爭(zhēng)陽光，因此蘆葦集聚區(qū)

9、域富營養(yǎng)化程度不明顯。（4）在白洋淀濕地生態(tài)恢復(fù)過程中，濕地中的群落發(fā)生了次生演替，因此人們?cè)谌郝溲萏胬碚撝笇?dǎo)下，利用稻田生態(tài)系統(tǒng)直接凈化富營養(yǎng)化的魚塘水。（5）研究白洋淀濕地群落，在群落水平上首先要分析它的物種組成，物種組成是群落的重要標(biāo)志。白鶴的活動(dòng)能力較強(qiáng)、活動(dòng)范圍大，因此調(diào)查白鶴種群密度的方法是標(biāo)志重捕法?！军c(diǎn)睛】本題屬于綜合性考查題，考查了種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握種群密度的調(diào)查方法，理解群落水平上研究的問題和群落的演替，掌握生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)的分析，理解能量流動(dòng)的過程以及傳遞效率的計(jì)算和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。要求學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)解決分析問題是該題的重點(diǎn)。尤

10、其是關(guān)于某一營養(yǎng)級(jí)的能量去向問題是該題的難點(diǎn)部分。6. 在觀察細(xì)胞有絲分裂的過程中,分辨染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期為A.分裂前期 B.分裂中期 C.分裂后期 D.分裂末期參考答案：B7. 可以利用胚胎工程技術(shù)培育試管牛，以下相關(guān)的敘述正確的是A若要提高繁殖率，可以采用胚胎分割技術(shù)，胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割B試管牛的培育過程屬于克隆技術(shù)C超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素如性激素、孕激素等D培育過程用到的胚胎移植實(shí)際上是供體生產(chǎn)胚胎和受體孕育胚胎的過程參考答案：D8. 下圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線，下列分析正確的是（）A有生物乙時(shí)，甲的數(shù)量在第6周時(shí)達(dá)到值K B生物甲與生物乙之

11、間的關(guān)系是互利共生C無生物乙時(shí)，生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長D無生物乙時(shí)，1-3周生物甲種群出生率大于死亡率參考答案：D由圖知，有生物乙時(shí)，甲的數(shù)量在第3周時(shí)就達(dá)到了K值了，A錯(cuò)誤有生物乙時(shí)比無生物乙時(shí)，生物甲的數(shù)量更少了，所以生物甲與生物乙不可能互利共生，B錯(cuò)誤由圖知，有生物乙和無生物乙，生物甲的數(shù)量均為S型增長曲線。C錯(cuò)誤由圖知，無生物乙時(shí)，1-3周生物甲的數(shù)量在一直上升，所以不考慮遷入遷出的情況下出生率大于死亡率。D正確9. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是（ ） A、生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境 B、植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息 C、信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級(jí)向高營養(yǎng)級(jí)傳遞 D、

12、信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系參考答案：D10. 同一個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與胰島B細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同，是由于這兩種細(xì)胞中的 A信使RNA不同 BDNA堿基排列順序不同 C核糖體不同 D轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同參考答案：A11. 玉米是一種重要的農(nóng)作物，為了提高玉米的產(chǎn)量，科學(xué)家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究。如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過程，據(jù)圖判斷下列說法中錯(cuò)誤的是（）A從繁殖原理上分析，AD屬于無性生殖 B植株D和G中的染色體組數(shù)不同CEG不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性DEF過程中獲得的植株一般沒有直接的使用價(jià)值即應(yīng)用于大田生產(chǎn)。參考答案：C12. 如圖為某同學(xué)所繪某綠色植物的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，

13、單位時(shí)間內(nèi)CO2和O2釋放量的變化圖。下列有關(guān)敘述正確的是A. 光照強(qiáng)度為a時(shí)，該細(xì)胞不進(jìn)行光合作用B. 光照強(qiáng)度為b時(shí)，該細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸C. 光照強(qiáng)度為c時(shí)，所對(duì)應(yīng)的柱狀圖是錯(cuò)誤的D. 光照強(qiáng)度為d時(shí)，該細(xì)胞的實(shí)際光合作用速率為8個(gè)單位參考答案：C氧氣釋放量代表凈光合作用強(qiáng)度，二氧化碳凈釋放量代表了呼吸釋放的二氧化碳與光合作用固定的二氧化碳量的差值。光照強(qiáng)度為a時(shí)，氧氣釋放量為0，二氧化碳釋放量為6個(gè)單位，說明此時(shí)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度，但不能說明不進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤。光照強(qiáng)度為b時(shí)二氧化碳凈釋放量為0，氧氣釋放量為0說明光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，B錯(cuò)誤。光照強(qiáng)度為c時(shí)，如

14、果氧氣釋放量為6個(gè)單位，說明光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度速率，此時(shí)不該有二氧化碳釋放量，C正確。光照強(qiáng)度為d時(shí)，氧氣釋放量為8是凈光合速率，實(shí)際光合作用速率還需要加上呼吸速率產(chǎn)生的二氧化碳，肯定大于8個(gè)單位，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：光合作用與呼吸作用的綜合習(xí)題，首先要掌握基礎(chǔ)知識(shí)，即光合作用和呼吸作用的場(chǎng)所，過程；再次要清楚二者之間的聯(lián)系，既有物質(zhì)聯(lián)系也有能量聯(lián)系，在考察時(shí)一般考察的都是物質(zhì)聯(lián)系，能將二者進(jìn)行聯(lián)系的有二氧化碳、氧氣、糖類；最后要根據(jù)所給圖形或數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。13. 現(xiàn)有四個(gè)純種果蠅品系，其中品系的性狀均為顯性，品系均只有一種性狀是隱性，其他性狀均為顯性。這四個(gè)品系的隱性性狀及控制該隱性性狀

15、的基因所在的染色體如下表所示，若需驗(yàn)證自由組合定律，可選擇交配的品系組合為()A B C D參考答案：D14. 將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件都是理想的)，實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：溫度()5101520253035光照下吸收O2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是 ()A晝夜不停地光照，在35時(shí)該植物不能生長B晝夜不停地光照，在15時(shí)該植物生長得最快C每天交替進(jìn)行12小時(shí)

16、光照、12小時(shí)黑暗，在20時(shí)積累的有機(jī)物最多D每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，在30時(shí)積累的有機(jī)物是10時(shí)的2倍參考答案：C15. 酶A、B、C是大腸肝菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應(yīng)鏈中的一個(gè)步驟，其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該酶因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長?；衔锛?化合物乙 化合物丙 化合物丁現(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況下表：添加物 突變體突變體a(酶A缺陷)突變體b(酶B缺陷)突變體c(酶C缺陷)化合物甲不生長不生長生 長化合物乙不生長生 長生 長由上可知：酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是 A. 酶A、酶B、酶C B.

17、酶A、酶C、酶B C酶B、酶C、酶A D. 酶C、酶B、酶A參考答案：D解析：缺酶C添加化合物乙不影響生長，所以酶C的作用在催化化合物甲成化合物乙，酶B、酶C都在其后，添加化合物丙，只有缺少酶A的突變體不能生長，所以酶A的作用應(yīng)該是催化丙成化合物丁。所以順序?yàn)槊窩、酶B、酶A。16. 如下圖所示，A、B、C、D、E、F各代表一種生物種群，下列對(duì)該圖分析合理的是( ) 該圖表示一個(gè)生物群落圖中C種群獲得的能量占A種群能量的10%20%E和F存在著地理隔離和生殖隔離若D種群的年齡組成為增長型，則E種群密度有可能逐漸增大A.有一種說法錯(cuò)誤B.有兩種說法錯(cuò)誤C.有三種說法錯(cuò)誤 D.以上說法都錯(cuò)誤參考答

18、案：C17. 滸苔是一種綠藻，奧運(yùn)前大量出現(xiàn)在青島奧帆賽水域，而去年引起太湖水華的是藍(lán)藻。下列有關(guān)綠藻和藍(lán)藻的敘述正確的是A藍(lán)藻是好氧藻類，其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供B藍(lán)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，光合作用的場(chǎng)所是葉綠體C兩者均含有葉綠素，但后者沒有葉綠體 D兩者均能進(jìn)行光合作用，但前者沒有線粒體參考答案：答案：C18. 2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予發(fā)現(xiàn)和研究綠色熒光蛋白方面做出杰出貢獻(xiàn)的美籍華裔錢永鍵等三位科學(xué)家。綠色熒光蛋白是一種能發(fā)光的蛋白質(zhì)，類似于示蹤元素，可以標(biāo)識(shí)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的位置，它照亮了人們以前看不到的世界。這種熒光蛋白可以跟蹤大腦神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育 觀察癌細(xì)胞的擴(kuò)散改變老鼠胰

19、島素細(xì)胞的基因 修復(fù)受損的腦細(xì)胞A B C D參考答案：A19. 如圖為某種遺傳病的家族系譜圖。下列分析錯(cuò)誤的是 ( )A該病的遺傳方式為隱性遺傳B家族中一定攜帶該致病基因的有：2、4、5、6、8、9、12、13C家族中10為雜合子的幾率為1/2D若家族中14與一患者結(jié)婚，則他們生患病孩子的幾率為1/3參考答案：C20. 下列敘述中，不屬于RNA功能的是（ ）A. 細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì) B. 作為某些病毒的遺傳物質(zhì)C. 具有生物催化功能 D. 參與核糖體的組成參考答案：A細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA，A項(xiàng)錯(cuò)誤；某些病毒以RNA為遺傳物質(zhì)，B項(xiàng)正確；部分RNA具有催化功能，C項(xiàng)正確；rRNA參與參與核

20、糖體的組成，D項(xiàng)正確。21. 如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個(gè)過程，圖丙為其中部分片段的放大示意圖。以下分析正確的是()A圖中酶1和酶2是同一種酶 B圖乙所示過程在高度分化的細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生C圖丙中b鏈可能是構(gòu)成核糖體的成分 D圖丙是圖甲的部分片段放大參考答案：C22. 從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類，不合理的是A能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等B可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體C含有RNA的細(xì)胞器只有線粒體、葉綠體D可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器解析：線粒體是半自主細(xì)胞器內(nèi)部可以進(jìn)行DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄以及翻譯這些過程都有水的生成，核糖體是合

21、成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，蛋白質(zhì)是通過脫水縮合形成的，A正確；線粒體在進(jìn)行有氧呼吸的第二階段和第三階段可以合成ATP，光反應(yīng)在葉綠體中可產(chǎn)地ATP。B正確；含有RNA的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和核糖體，C錯(cuò)誤；可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡，D正確23. 下圖表示一個(gè)二倍體植物(2N4)細(xì)胞有絲分裂后期的示意圖。其中表示正確的圖示是( )參考答案：B24. 如圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸殘基構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是A該分子中含有152個(gè)肽鍵 B參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有1個(gè)氨基酸含2個(gè)羧基，1個(gè)氨基酸含2個(gè)氨基 C該分子中有1個(gè)氨基酸殘基含硫 D該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸參考答案：

22、答案：B25. 下列關(guān)于組成細(xì)胞有機(jī)物的敘述中，正確的是( )A抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，由效應(yīng)T細(xì)胞合成并分泌B質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是核酸，是艾滋病病毒（HIV）的遺傳物質(zhì)C肝糖原的化學(xué)本質(zhì)是多糖，是人和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)D生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有促進(jìn)植物細(xì)胞伸長等作用參考答案：C26. 生物在發(fā)生進(jìn)化時(shí)A.總是適應(yīng)環(huán)境的 B.基因頻率總是變化的C.自然選擇總是正向的 D.生物的變異總是有利的參考答案：B【命題立意】本題旨在考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)。生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變，進(jìn)化時(shí)適者生存，不適者被淘汰，自然選擇是定向的，變異是不定向的。27. 某農(nóng)科所通過如圖育種過程培育成了高品質(zhì)的糯

23、小麥。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）A該育種過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變B四倍體YYyyRRrr的花藥離體培養(yǎng)后形成的植株高度不育Ca、c過程都需要使用秋水仙素作用于萌發(fā)的種子D通過b過程獲得yyRR，需要進(jìn)行不斷的自交來提高純合率參考答案：D28. 某自由交配的種群在、時(shí)間段都經(jīng)歷多次繁殖過程，定期隨機(jī)抽取100個(gè)個(gè)體，測(cè)得基因型為AA、aa的個(gè)體數(shù)量變化曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是A. 在、段內(nèi)Aa的基因型頻率不同B. 段發(fā)生劇變的原因是A突變?yōu)閍C. 在段，AA個(gè)體比aa個(gè)體的適應(yīng)能力強(qiáng)D. 段過程中，該種群發(fā)生進(jìn)化參考答案：D因?yàn)橛?00個(gè)個(gè)體，在I解答AA占40%，aa占20%

24、，所以Aa占40%；在III段內(nèi)aa占40%，AA占20%，所以Aa占40%，A錯(cuò)誤。II段發(fā)生劇變的原因是環(huán)境對(duì)生物的選擇作用，B錯(cuò)誤。在II段因?yàn)锳A個(gè)體數(shù)量是在逐漸下降的，而aa個(gè)體數(shù)量是在逐漸上升的，所以aa個(gè)體的適應(yīng)能力比AA強(qiáng)，C錯(cuò)誤。在I段A基因頻率為40%+20%=60%，在III段A基因頻率為20%+20%=40%，所以該種群發(fā)生了進(jìn)化，D正確。點(diǎn)睛：生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，只要種群基因頻率改變了生物就進(jìn)化了。29. 雪靈芝是青藏高原特有的野生藥材。為研究雪靈芝提取物對(duì)人胃癌細(xì)胞增殖的影響，科研人員利用含不同濃度雪靈芝提取物的培養(yǎng)液培養(yǎng)人胃癌細(xì)胞，一段時(shí)間后檢測(cè)胃

25、癌細(xì)胞周期中各期細(xì)胞百分比，結(jié)果如下表。下列敘述正確的是(注：分裂間期分為G1、S、G2三個(gè)階段，其中S期進(jìn)行DNA復(fù)制；M為分裂期。) A雪靈芝提取物可阻止胃癌細(xì)胞從G1期進(jìn)入S期 B若用高倍顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)胃癌細(xì)胞膜糖蛋白大量減少 C四組實(shí)驗(yàn)中c組胃癌細(xì)胞分裂期持續(xù)時(shí)間最長 Dd組雪靈芝提取物濃度為抑制胃癌細(xì)胞增殖最適濃度參考答案：A30. 某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測(cè)定和色素層析條帶分析(從上至下)，與正常葉片相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是( )A光吸收差異顯著，色素帶缺第2條B光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條C光吸收差異顯著，色素帶缺第3條D光吸收差異不顯著，色

26、素帶缺第3條參考答案：B31. 羊的下列各組細(xì)胞中 ，肯定都有 Y 染色體的是( )A. 受精卵和次級(jí)精母細(xì)胞B. 受精卵和初級(jí)精母細(xì)胞C. 初級(jí)精母細(xì)胞和公羊的神經(jīng)元D. 精子和公羊的小腸上皮細(xì)胞參考答案：C【分析】根據(jù)題意分析可知，羊受精卵的性染色體為XY或XX；公羊體細(xì)胞（如小腸上皮細(xì)胞、神經(jīng)元等）的性染色體均為XY；初級(jí)精母細(xì)胞的性染色體為XY；減數(shù)第一次分裂過程中因?yàn)橥慈旧w分離，所以次級(jí)精母細(xì)胞中含X或Y，即次級(jí)精母細(xì)胞中含Y的比例是1/2；同理，精子中含Y的比例也是1/2?！驹斀狻緼、受精卵和次級(jí)精母細(xì)胞含有Y染色體的概率均是1/2，A錯(cuò)誤；B、初級(jí)精母細(xì)胞肯定含有Y染色體，但

27、受精卵含有Y染色體的概率是1/2，B錯(cuò)誤；C、初級(jí)精母細(xì)胞和公羊的神經(jīng)元細(xì)胞的性染色體組成均為XY，因此兩者一定含有Y染色體，C正確；D、公羊的小腸上皮細(xì)胞一定含有Y染色體，但精子含有Y染色體的概率是1/2，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】1.細(xì)胞分裂前的間期，進(jìn)行DNA和染色體的復(fù)制，但染色體數(shù)目不變，復(fù)制后的每條染色體包含兩條姐妹染色單體，DNA數(shù)目變?yōu)樵?xì)胞的兩倍。2減一前期同源染色體聯(lián)會(huì).形成四分體(或“四聯(lián)體”)，出現(xiàn)紡錘絲，核仁核膜消失。同源染色體非姐妹染色單體可能會(huì)發(fā)生交叉互換。3減一中期.同源染色體著絲點(diǎn)對(duì)稱排列在赤道板兩端。(與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂大致相同，動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂為著絲點(diǎn)排列

28、在赤道板上)紡錘絲形成紡錘體4減一后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，移向細(xì)胞兩極。5減一末期細(xì)胞一分為二，形成次級(jí)精母細(xì)胞或形成次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體。6減二前期次級(jí)精母細(xì)胞(次級(jí)卵母細(xì)胞)中染色體再次聚集，再次形成紡錘體。7減二中期染色體著絲點(diǎn)排在赤道板上。8減二后期染色體著絲點(diǎn)分離，染色體移向兩極。9減二末期，細(xì)胞一分為二，次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞，次級(jí)卵母細(xì)胞形成卵細(xì)胞和第二極體。32. 下列對(duì)概念圖的描述不正確的是 選項(xiàng)ABCD概念圖1化學(xué)元素脂質(zhì)有機(jī)物糖類2大量元素固醇類蛋白質(zhì)多糖3微量元素激素胰島素纖維素參考答案：B33. 25下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化問題的分析中，錯(cuò)誤的是A.遺

29、傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)因，通過遺傳使控制性狀的基因在子代中得以傳播B.地理隔離可阻止種群間基因交流，種群間基因庫的差異導(dǎo)致生殖隔離C.自然選擇會(huì)導(dǎo)致種群基因型頻率改變，基因突變不會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率改變D.基因突變、基因重組和染色體變異都為生物進(jìn)化提供了豐富的原材料參考答案：C34. DEAE-纖維素離子交換層析法可用于分離純化蛋白質(zhì)，主要是由于 A蛋白質(zhì)的溶解度不同 B蛋白質(zhì)與層析介質(zhì)吸附力不同 C蛋白質(zhì)分子能與其對(duì)應(yīng)的配體進(jìn)行特異性結(jié)合 D蛋白質(zhì)所帶電荷不同參考答案：D35. 用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如圖1所示(設(shè)水稻和番茄幼苗吸收量相等)。

30、圖2表示植物根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是()A. 由圖2可知，植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸B. 由圖1可知，水稻對(duì)SiO需求量最大，番茄對(duì)SiO需求量最小C. 圖1水稻培養(yǎng)液里的Mg2濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收Mg2D. 圖2中A點(diǎn)，離子吸收速率很低主要是受能量供應(yīng)的限制參考答案：C試題分析：1、據(jù)圖分析，水稻吸收水的相對(duì)速度比吸收Ca2+、Mg2+多，造成培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+濃度上升；番茄吸收水的相對(duì)速度比吸收SiO32多，造成培養(yǎng)液中SiO32濃度上升兩種植物吸收離子不同，水稻對(duì)SiO32吸收較多，而番茄對(duì)Ca2+、Mg2+吸收較多2、

31、圖2表示主動(dòng)運(yùn)輸，分析曲線圖：氧氣濃度為0，無氧呼吸產(chǎn)生少量的能量，則離子的運(yùn)輸速率較慢；隨著氧氣濃度增加，離子的運(yùn)輸速率加快；而b點(diǎn)以后，由于載體的數(shù)量是有限的，物質(zhì)運(yùn)輸速率不變解：A、由圖2可知，離子的吸收速率與氧氣濃度有關(guān)，即需要消耗能量，表示主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；B、由圖1可知，水稻對(duì)SiO32需求量最大，番茄對(duì)SiO32需求量最小，原因是它們各自細(xì)胞膜上具有不同的載體，B正確；C、圖1中水稻培養(yǎng)液的Mg2+濃度高于初始濃度，說明水稻吸水的速率大于吸收離子的速率，C錯(cuò)誤；D、a點(diǎn)氧氣濃度為零，細(xì)胞靠無氧呼吸提供的能量少，吸收速率低，D正確故選：C考點(diǎn)：主動(dòng)運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x36. 下列有關(guān)染

32、色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是 （ ） A一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸，基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的 B基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因 C在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基 D染色體是DNA的主要載體，一條染色體上含有l(wèi)個(gè)或2個(gè)DNA分子參考答案：C37. 下列關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)史的敘述，不正確的是( )A. 在膜的探究歷程中，歐文頓發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)更易透過細(xì)胞膜，提出膜是由脂質(zhì)構(gòu)成的B. 在酶本質(zhì)的探索中，薩姆納用丙酮作溶劑從刀豆種子中提取出脲酶并證明其是蛋白質(zhì)C. 施萊登和施旺通過顯微鏡觀察了大量細(xì)

33、胞后指出，細(xì)胞可以通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞D. 恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿，發(fā)現(xiàn)大量的好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)紫光區(qū)域參考答案：C【分析】1、細(xì)胞學(xué)說的建立過程：時(shí)間科學(xué)家重要發(fā)展1543年比利時(shí)的維薩里，法國的比夏揭示了人體在組織和器官水平的結(jié)構(gòu)1665年英國的虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)許多規(guī)則的“小室”并命名為細(xì)胞17世紀(jì)列文虎克用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了活細(xì)胞19世紀(jì)德國的施萊登、施旺細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物提的基本單位，細(xì)胞學(xué)說的建立者1858年德國的魏爾肖個(gè)體的所有細(xì)胞都是由原有細(xì)胞分裂產(chǎn)生的2、生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程：19世紀(jì)末，歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)

34、胞膜進(jìn)入細(xì)胞，于是他提出：膜是由脂質(zhì)組成的。20世紀(jì)初，科學(xué)家第一次將膜從哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞中分離出來，化學(xué)分析表明，膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。1925年，兩位荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣一水界面上鋪展成單分子層，測(cè)得單分子層的面積恰為紅細(xì)胞表面積的2倍。由此他們得出的結(jié)論是細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層。1959年，羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)，并大膽地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，電鏡下看到的中間的亮層是脂質(zhì)分子，兩邊的暗層是蛋白質(zhì)分子，他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)。1970年，科學(xué)家用熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)

35、胞和人細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)，以及相關(guān)的其他實(shí)驗(yàn)證據(jù)表明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。1972年，桑格和尼克森提出的為流動(dòng)鑲嵌模型大多數(shù)人所接受。3、光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程：（1）普利斯特利通過實(shí)驗(yàn)證明植物能凈化空氣；（2）梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)換與守恒定律明確指出植物進(jìn)行光合作用時(shí)光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能；（3）薩克斯通過實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物除了氧氣外還有淀粉；（4）恩格爾曼采用水綿、好氧細(xì)菌和極細(xì)光束進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體；（5）魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明光合作用釋放的O2來自水；（6）卡爾文采用同位素標(biāo)記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑。4、酶的發(fā)現(xiàn)過程（1）巴斯德提出釀酒的發(fā)酵是由于

36、酵母細(xì)胞的存在；（2）李比希認(rèn)為引起發(fā)酵的是酵母細(xì)胞的某些物質(zhì)，在酵母菌死亡后細(xì)胞破裂這些物質(zhì)才能起作用；（3）畢希納發(fā)現(xiàn)了酵母細(xì)胞的一些物質(zhì)可以將葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精，他將這些物質(zhì)稱為釀酶；（4）薩姆納提純脲酶，并證明了脲酶是蛋白質(zhì)；（5）切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少部分RNA也是酶?！驹斀狻緼、在膜的探究歷程中，歐文頓發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)更易透過細(xì)胞膜，提出膜是由脂質(zhì)構(gòu)成的，A正確；B、在酶本質(zhì)的探索中，薩姆納用丙酮作溶劑從刀豆種子中提取出脲酶并證明其是蛋白質(zhì)，B正確；C. 在細(xì)胞學(xué)說的建立過程中，魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，這是對(duì)細(xì)胞學(xué)說進(jìn)行的補(bǔ)充，C錯(cuò)誤；D. 恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿，發(fā)現(xiàn)

37、大量的好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)紫光區(qū)域，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞學(xué)說、酶、光合作用和生物膜的探索歷程，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。38. 在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動(dòng)有 () 核DNA核DNA合成RNA聚合酶mRNA蛋白質(zhì)K自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞染色質(zhì)染色體HO2H2OH2OHO2滲透作用核糖核苷酸mRNAA. 3項(xiàng)B. 4項(xiàng)C. 5項(xiàng)D. 6項(xiàng)參考答案：C【分析】本題考查細(xì)胞代謝、遺傳的分子基礎(chǔ)，考查對(duì)有氧呼吸、光合作用、基因傳遞、表達(dá)過程的理解。細(xì)胞分裂過程中會(huì)發(fā)生核DNA核DNA

38、的DNA復(fù)制、染色質(zhì)螺旋變粗成為染色體；有氧呼吸過程中發(fā)生HO2H2O，光合作用過程中發(fā)生H2OHO2?；虮磉_(dá)過程在細(xì)胞的整個(gè)生命歷程中均會(huì)發(fā)生。【詳解】水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞高度分化，不再進(jìn)行細(xì)胞分裂，因此不再進(jìn)行核DNA核DNA、染色質(zhì)染色體，不能進(jìn)行光合作用，所以不能進(jìn)行H2OHO2；根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸吸收K+；水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯過程，可以進(jìn)行合成RNA聚合酶、mRNA蛋白質(zhì)、核糖核苷酸mRNA，可以進(jìn)行有氧呼吸，進(jìn)行HO2H2O，成熟細(xì)胞中具有大液泡，可發(fā)生滲透吸水，選C。39. 如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖（字母表示能量的多少），下列選項(xiàng)

39、中正確（ ） A圖中b =c+d+e B縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率 C“草兔狼”這一關(guān)系中，狼的同化量為d D二、三營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為（）l00%參考答案：A40. 榕樹的支柱根又可稱為 A側(cè)根 B定根 C不定根 D須根參考答案：C二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 下圖表示病菌感染人體后，免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)圖中為吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞細(xì)胞，為_細(xì)胞。(2)與功能上的區(qū)別是 ，由分化為的過程中，細(xì)胞核內(nèi)的_通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，該分子的作用是作為_ _的模板。(3)過程表示 ，過程表示 。參考答案：(1) B (2) 可以分泌抗體而不能mRNA

40、合成蛋白質(zhì)(3)將抗原傳遞給 病菌(抗原)直接刺激42. 我國科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)，在一定劑量的紫外線照射下，小鼠皮膚細(xì)胞產(chǎn)生的尿刊酸可突破血腦屏障進(jìn)入腦組織，并在尿刊酸酶的作用下轉(zhuǎn)變成谷氨酸。谷氨酸可激活小鼠的某些神經(jīng)回路，增強(qiáng)學(xué)習(xí)和記憶能力。回答下列問題：(1)谷氨酸屬于_(填“非必需”或“必需”)氨基酸。(2)谷氨酸是一種非常重要的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，若與突觸后膜上的_結(jié)合，能引發(fā)突觸后膜電位變化，表現(xiàn)為_，原理是_。(3)為進(jìn)一步探究紫外線照射對(duì)小鼠血清中尿刊酸含量的影響，科學(xué)家用小鼠開展了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。該實(shí)驗(yàn)的自變量是_，結(jié)論是_。參考答案： (1). 非必需 (2). 特異性受體 (3

41、). 內(nèi)正外負(fù) (4). 細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加，Na+內(nèi)流，使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)，表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù) (5). 紫外線 (6). 紫外線照射能使血清中尿刊酸含量顯著提高【分析】根據(jù)題干信息分析，小鼠皮膚細(xì)胞產(chǎn)生的尿刊酸在尿刊酸酶的作用下轉(zhuǎn)變成谷氨酸，說明小鼠可以合成谷氨酸，因此谷氨酸屬于非必需氨基酸。據(jù)圖分析，該實(shí)驗(yàn)的自變量為是否用紫外線處理，因變量是尿刊酸的相對(duì)值，同一時(shí)間，紫外線照射組的尿刊酸相對(duì)值明顯高于未用紫外線照射組?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，谷氨酸屬于非必需氨基酸（2）根據(jù)題意分析，谷氨酸是一種興奮性的神經(jīng)遞質(zhì)，其由突觸前膜釋放到突觸間隙，再作用于突觸后膜，導(dǎo)致突觸后膜對(duì)Na+的通透性增加，Na+內(nèi)流，使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)，表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)。（3）根據(jù)以上分析已知，圖中實(shí)驗(yàn)的自變量為是否紫外線照射，曲