1、 PAGE 頁(yè)碼 18 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 18浙教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)易錯(cuò)練習(xí)題單班級(jí)：_ 姓名：_ 【拼音基礎(chǔ)】1. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。h zhu dn ge ch d xun w di kun f gi zhng rng jng hung 2. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhu zh hu du yn wi yn xng g xing kui l gu wng shu xin 3. 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，要求把字寫(xiě)規(guī)范、端正、美觀。b c lu tuo pi hui zhn zhn nin do y wi sh j mn mi 4. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。x zng nu ki pi hu

2、i zhng sh cng mng m y lo dao yun ling dn wu chu chng 5. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。wn hu f gi h j x n k ko kng x tng dn dn wng 【補(bǔ)全詞語(yǔ)】6. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）飄帶（_） （_）淡（_）味 孤芳（_）（_）（_）（_）自憐 群馬（_）（_） 心馳（_）（_）7. 把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（_）七八 （_） 萬(wàn) （_） 更新 （_） 然不同（_） 燈結(jié) （_） 哄 （_） 大笑 能 （_）善 （_）兩 （_） 三 （_） 青面 （_） 牙 優(yōu)哉 （_） 哉1這只小牛（_）地在河邊吃草

3、，享受著屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。2為了慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，廣場(chǎng)上處處（_），到處呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的氣氛。3人生就像一座山，站在山腳與山頂?shù)母杏X(jué)是（_）的。你如果想要獲得登上巔峰的快樂(lè)，就應(yīng)當(dāng)加倍努力。8. 請(qǐng)將下列成語(yǔ)補(bǔ)全。（_）地制宜 前車(chē)之（_） （_）類(lèi)旁通風(fēng)（_）雨順 斤斤計(jì)（_） 情不自（_）恰如其（_） 隨聲附（_） 水（_）船高妄自（_）薄9. 先將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。自（_）自（_） 跌跌（_）（_） 別出（_）（_）居（_）臨（_） （_）釘（_）鐵 排（_）倒（_）1請(qǐng)?jiān)賹?xiě)一個(gè)像畫(huà)“ ”“ABAC”式的詞語(yǔ)：_2請(qǐng)任選以上一個(gè)詞語(yǔ)造句：_10. 補(bǔ)充

4、詞語(yǔ)，選詞填空。萬(wàn)象（_）（_） 萬(wàn)不（_）（_）截然（_）（_） 張燈（_）（_）1形容兩件事物毫無(wú)共同之處的詞語(yǔ)是（_），它的反義詞是（_）。2不到（_）的時(shí)候，媽媽從不開(kāi)口找人幫忙?！拘谓衷~】11. 比一比，再組詞。便（_） 嚷（_） 摟（_） 展（_） 鞭（_） 壤（_） 簍（_） 碾（_） 12. 形近字組詞。疚（_） 稚（_） 脯（_） 湛（_） 疾（_） 錐（_） 輔（_） 堪（_） 13. 比一比，再組詞。佇（_） 帕（_） 孵（_） 喙（_） 貯（_） 泊（_） 卵（_） 緣（_） 14. 我會(huì)給下面每個(gè)字組詞語(yǔ)。銹（_） 燥（_） 減（_） 揪（_） 乖（_） 繡（_）

5、澡（_） 堿（_） 瞅（_） 乘（_） 15. 辨字組詞。厲（_） 澠（_） 慢（_） 即（_） 堵（_） 勵(lì)（_） 繩（_） 漫（_） 既（_） 賭（_） 【句子強(qiáng)化】16. 按要求完成句子練習(xí)。1.瞧，月亮正在穿過(guò)一縷一樓縷微云。改為比喻句：_2.為了避免暴露，他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。改為雙重否定句：_3.地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個(gè)吸引人的問(wèn)題。改為反問(wèn)句：_4.猴子在枝頭一邊叫一邊跳。改為擬人句：_17. 按要求寫(xiě)句子。1這是一個(gè)在北方山區(qū)常見(jiàn)的小站。（縮句）_2夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。（改為反問(wèn)句）_3我打開(kāi)一看，是一件淡綠色的、五彩繽紛的新雨衣。（修改病句）_4路

6、邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地響。（改為擬人句）_5我興奮地仰起頭，甩打著書(shū)包就大步跑進(jìn)了樓門(mén)。（用一連串的動(dòng)詞寫(xiě)句子）_18. 按要求完成句子練習(xí)。1古老的金字塔啊，簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。（改為反問(wèn)句）_2放飛想象續(xù)寫(xiě)句子。牛群吃草時(shí)非常專(zhuān)注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著：_3下面的句子寫(xiě)出了景物的靜態(tài)之美，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)雨后公園的樣子。例：車(chē)船過(guò)后一切又恢復(fù)了平靜，最后一抹晚霞也漸漸消失了。整個(gè)天地都暗了下來(lái)，狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲。馬也忘記了踢馬房的擋板。_19. 按要求寫(xiě)句子。1寫(xiě)一句描寫(xiě)大自然的詩(shī)句。_2這些小精靈怎會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的寶島呢？（改為陳述句）_3我怎么也忘不了發(fā)生在過(guò)去

7、的往事。（修改病句）_4我的母親生養(yǎng)了我。 我的母親教給我做人的道理。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話）_5走進(jìn)這片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。（仿寫(xiě)句子）走在鄉(xiāng)間的小路上，蝴蝶為我舞蹈，小草向我_，鮮花對(duì)我_。6同學(xué)們能辦到的事，我也一定能辦到。（改成反問(wèn)句）_20. 句子加工廠。1.狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲。（縮句）_2.“沒(méi)有一個(gè)人照顧她??！”桑娜一邊想一邊敲了敲門(mén)。（仿寫(xiě)心理活動(dòng)）_3.廣場(chǎng)匯集了群眾隊(duì)伍。（擴(kuò)句）_4.紅軍長(zhǎng)征的道路有千難萬(wàn)險(xiǎn)。 千難萬(wàn)險(xiǎn)沒(méi)有阻擋紅軍前進(jìn)的步伐。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）_5.小蟲(chóng)雖然迷路了，但仍傲然前進(jìn)，難道不是一位勇士嗎？（換個(gè)說(shuō)法意思

8、不變）_【古詩(shī)閱讀】21. 延伸閱讀。大林寺桃花（唐）白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。1把字詞與相應(yīng)的解釋連一連。盡 才覓 指花都凋謝了不知 尋找始 豈料，想不到2寫(xiě)出前兩句詩(shī)的意思。_3第一句中的“芳菲盡”與第二句中的“_”相呼應(yīng)，運(yùn)用了_的手法，寫(xiě)出了詩(shī)人看到桃花后的欣喜。4登山前，詩(shī)人為_(kāi)而遺憾，登山后，詩(shī)人看到_又感到驚奇。22. 課外閱讀。涼州詞（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。涼州詞：當(dāng)時(shí)有涼州曲，這首詩(shī)是為“曲”配的“詞”。夜光杯：這里指很精致的酒杯。催：催促歡飲的意思。沙場(chǎng)：指戰(zhàn)場(chǎng)。1古時(shí)描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的著

9、名詩(shī)句很多，如（）朝（）寫(xiě)過(guò)：壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。（）A.宋、岳飛B.元、戚繼光2這首寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)，不寫(xiě)（）而寫(xiě)（），表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士在邊地荒寒艱苦的環(huán)境下，過(guò)著緊張動(dòng)蕩的征戍生活。（）A.激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景、將士們開(kāi)懷痛飲B.悠揚(yáng)的民族音樂(lè)、優(yōu)美的大漠風(fēng)景3這首詩(shī)寫(xiě)的事情是什么？（）A.邊疆的將士奮勇殺敵，傷亡慘重B.邊疆的將士在開(kāi)懷痛飲，盡情酣醉4假如你當(dāng)時(shí)就在即將出征前的現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)有什么感慨？_23. 閱讀春雪，感受韓愈筆下不同的景。春 雪唐韓愈新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。1“芳華”在詩(shī)句中指的是（ ）A.草色B.鮮花2“都”和“驚”分別寫(xiě)出了詩(shī)人

10、內(nèi)心的（_）和（_）之情。A失望 B焦急 C欣喜 D遺憾3用自己的話說(shuō)說(shuō)后兩句詩(shī)描繪的景象。_4這首詩(shī)用了_的修辭手法，我是從“_”和“_”這兩個(gè)字體會(huì)出來(lái)的，這樣寫(xiě)的好處是：_5“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”與岑參的白雪歌送武判官歸京里的“_，_”有異曲同工之妙。24. 閱讀古詩(shī)采薇(節(jié)選)，并完成練習(xí)。昔我往矣，_。今我來(lái)思，_。_，載渴載饑。我心傷悲，_！1將詩(shī)句補(bǔ)充完整。本詩(shī)選自?！稗薄敝竉。2采薇(節(jié)選)詩(shī)的前四句情景交融，在“_”與“_”、“_”與“_”、“楊柳依依”與“雨雪霏霏”的對(duì)比中，體現(xiàn)了詩(shī)人情感的變化?！癬”表現(xiàn)出戰(zhàn)士出征時(shí)對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)親人的依依不舍之情?！癬”使我們聯(lián)

11、想到戰(zhàn)士返鄉(xiāng)時(shí)的哀傷、悲憤。3“依依”在詩(shī)中有什么作用？_4采薇(節(jié)選)沒(méi)有表達(dá)了詩(shī)人（ ）A.對(duì)從軍路上又渴又饑的厭煩。B.對(duì)征戰(zhàn)兵卒的同情。C.對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡 D.對(duì)和平的渴望25. 閱讀魯迅的自嘲，完成練習(xí)。自 嘲運(yùn)交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過(guò)鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。（注釋?zhuān)M眉：怒目而視的樣子，表示憤恨和輕蔑。孺子牛：春秋時(shí)齊景公跟兒子嬉戲，裝牛趴在地上，讓兒子騎在背上。這里比喻為人民大眾服務(wù)。1根據(jù)意思寫(xiě)詩(shī)句。（1）破帽遮臉穿過(guò)熱鬧的集市，像用漏船載酒駛于水中一樣危險(xiǎn)。_（2）橫眉怒對(duì)那些喪盡天良、千夫所指的人，

12、俯下身子甘愿為老百姓做孺子牛。_2下面對(duì)自嘲一詩(shī)的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（ ）A.華蓋，指像花那樣蓋在頭上的云氣，這里指好的運(yùn)氣。B.最后兩句是全詩(shī)的總結(jié)。詩(shī)人在檢討、回顧、剖析了自己過(guò)去的人生觀、戰(zhàn)斗姿態(tài)后表示對(duì)目前情況的自剖、自嘲。C.詩(shī)中這些自嘲中的矛盾、悲哀和傷痛包含著一位偉大人物嚴(yán)于審視自己的自謙、自嘆。3對(duì)待敵人時(shí)，我們應(yīng)該“_”；對(duì)待人民時(shí)，我們應(yīng)該“_”。（選擇詩(shī)句填空）【閱讀理解】26. 課外閱讀，回答問(wèn)題。飄香的生命突然，覺(jué)得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時(shí)想不起來(lái)是什么香味。開(kāi)始，還以為是某個(gè)同事身上的香水味?？梢粋€(gè)個(gè)挨著猛嗅（xi chu）了一番，卻都不是。

13、這時(shí)，有人提醒：“這是桂花香吧！”這才恍（un hun）然醒悟，這確實(shí)是桂花香??！于是，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹(shù)旁。果然，一股（濃烈 熱烈）的香味沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密麻麻的樹(shù)葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無(wú)張揚(yáng)之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤(rùn)了。這些惹人（憐愛(ài) 可憐）的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了還像什么都沒(méi)發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧，還不知道它已經(jīng)到過(guò)這個(gè)世界，已經(jīng)香過(guò)這個(gè)世界。這時(shí)，我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶，那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。當(dāng)時(shí)，這個(gè)同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)

14、鐘才回家，而那時(shí)，學(xué)校的大門(mén)也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門(mén)是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺(jué)得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過(guò)了一夜，他才知道學(xué)校大門(mén)是十點(diǎn)鐘就關(guān)的，而原來(lái)關(guān)門(mén)的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白，老大爺一直在默默地為他開(kāi)著方便之門(mén)。當(dāng)他流著淚買(mǎi)了一大堆禮品去看老大爺時(shí)，老大爺已經(jīng)去世了聽(tīng)完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了，為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因?yàn)樵谀且豢蹋覀儾判盐?，其?shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開(kāi)門(mén)的老人，在為我們開(kāi)著方便之門(mén)，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著淡香，然后悄悄地凋零。他們不張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄?/p>

15、的生命本就是如此啊！1用“/”劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖x音或詞語(yǔ)。2從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。陌生（_） 隱藏（_）3照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。濕漉漉（ABB式） _ _密密麻麻（AABB式） _ _4根據(jù)句子意思在文中選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。1.（草木）凋謝零落。（_）2.芳香涼爽的空氣襲來(lái)，給人清新爽朗的感覺(jué)。（_）5第自然段劃“ ”的句子在文中的作用是_。6文中出現(xiàn)過(guò)兩次“眼睛濕潤(rùn)”，第一次是因?yàn)椋篲；第二次是因?yàn)椋篲。7閱讀短文后你的感受是什么，請(qǐng)談?wù)?。_27. 閱讀短文，回答問(wèn)題。第一次盼望我還記得我的第一次盼望。那是一個(gè)禮拜日，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去。那個(gè)禮拜日母親答應(yīng)帶我出去，去

16、哪兒已經(jīng)記不清了，可能是動(dòng)物園，也可能是別的什么地方，總之她很久很久之前就答應(yīng)了，就在那個(gè)禮拜日帶我出去玩，這不會(huì)錯(cuò)。一個(gè)人平生第一次盼望一個(gè)日子，都不會(huì)錯(cuò)。而且就在前一天早晨，母親也還是這樣答應(yīng)的：去，當(dāng)然去。起床，刷牙，吃飯，那是個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚。走嗎？等一會(huì)兒，等一會(huì)兒再走。買(mǎi)完菜，買(mǎi)完菜就去。洗完衣服就去母親走到哪，我就跟到哪。我感覺(jué)到周?chē)墓饩€漸漸地暗下去，漸漸地涼下去、沉郁下去，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越飄渺。那個(gè)禮拜日的傍晚，母親發(fā)現(xiàn)我蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的在哭，在不出聲的流淚。我感覺(jué)到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過(guò)去，拉進(jìn)她的懷里。我聽(tīng)見(jiàn)母親在說(shuō)，一邊撫摸著我的頭，一邊不停地說(shuō)：“

17、噢，對(duì)不起，噢，對(duì)不起”1結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)“我”為什么對(duì)“第一次盼望”記憶猶新。_2文中的畫(huà)線句是怎樣既交代了時(shí)間變化，又寫(xiě)出了“我”的心理感受？_3文章以孩子的視角，刻畫(huà)了母親的形象。你如何評(píng)價(jià)這位母親？_28. 閱讀下文，回答問(wèn)題。 白天鵝與黑天鵝水草豐茂的沼澤地帶，居住著一群白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的姿態(tài)、嘹亮的歌聲，獲得周?chē)藗兊南矏?ài)，白天鵝感到幸福與自豪。一天，撲簌簌飛來(lái)幾只黑天鵝。白天鵝群頓時(shí)出現(xiàn)了騷動(dòng)，它們竊竊私語(yǔ)，這只生氣地嘀咕，“啊呀，那不是烏鴉的顏色么？”另一只憤慨地表示，“黑得像木炭，太丟天鵝的臉了。”白天鵝們商量著如何驅(qū)趕黑天鵝，不再讓它們?cè)谶@里露臉。然而，聞?dòng)嵹s來(lái)

18、的人們，見(jiàn)到黑天鵝，無(wú)不欣喜若狂，贊不絕口：“黑天鵝，黑天鵝，多稀罕的品種，見(jiàn)到你們真是大開(kāi)眼界?！?“雍容華貴，端莊秀麗，太可愛(ài)了。”白天鵝們開(kāi)頭是驚呆，繼而是自卑，它們暗自嘆息道： “看來(lái)，人們十分看重黑天鵝，我們將一錢(qián)不值了。誰(shuí)知，人們爽朗的話語(yǔ)清晰地傳來(lái)：“白天鵝，黑天鵝，黑白相間，交相輝映，大自然蘊(yùn)含著的美，多么令人心蕩神馳呀！”白天鵝感動(dòng)極了，它們歡唱著迎向了黑天鵝；黑天鵝分外快樂(lè)，撲打著黑油油的雙翅，高歌奔向白天鵝。從此，白天鵝和黑天鵝很快融合在一起，成了親密無(wú)間的好朋友。1從文中找出合適的詞語(yǔ)填空。 _的羽毛 _的姿態(tài) _的歌聲2聯(lián)系上下文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)意思相近的詞。 稀罕_

19、爽朗_ 分外_3“絕”在字典中的解釋有：斷；窮盡；極，最；走不通的，沒(méi)有出路的?！百澆唤^口”中的“絕”應(yīng)該選_種解釋?zhuān)弧敖^處逢生”中的“絕”應(yīng)該選第_種解釋。4白天鵝感到幸福與自豪，是因?yàn)開(kāi)；后來(lái)，白天鵝感到自卑，是因?yàn)開(kāi)。5讀了這個(gè)寓言故事，你明白了什么？ _29. 閱讀與理解。少年閏土選段第二日，我便要他捕鳥(niǎo)。他說(shuō)：（閏土給我講新鮮事）阿（?。￠c土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇（稀奇）的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。可惜正月過(guò)去了，閏土須回家里去。我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不肯出門(mén)，但終于被他父親帶走了。他后來(lái)

20、還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥(niǎo)毛，我也曾送他一兩次東西，但從此沒(méi)有再見(jiàn)面。1第2自然段寫(xiě)閏土給“我”講新鮮事，閏土滔滔不絕地講，“我”插不上話，只有聽(tīng)的份。這樣寫(xiě)形成對(duì)比反襯，使少年閏土的特點(diǎn)更加鮮明。從這里可以看出少年閏土有怎樣的特點(diǎn)？_2第3自然段開(kāi)頭用了“啊”字，第4自然段開(kāi)頭用了“可惜”，結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容，你感受到“我”怎樣的內(nèi)心世界？_3少年間土被編在教材第八單元，單元內(nèi)還有一篇魯迅寫(xiě)的好的故事、兩篇?jiǎng)e人寫(xiě)魯迅的文章我的伯父魯迅先生有的人紀(jì)念魯迅有感，讀這幾篇課文，你發(fā)現(xiàn)魯迅先生是一個(gè)怎樣的人？_30. 閱讀短文，完成練習(xí)。母親的體重他工作了。就在他打電話給母親報(bào)喜的第二天，

21、村里的劉叔來(lái)電話了，告訴他說(shuō)他母親病倒住院了，讓他趕快回家。怎么會(huì)這樣呢？劉叔聽(tīng)見(jiàn)了，不愿意了，你母親身體太（虛弱 虛脫）了，嚴(yán)重缺血，體重也只有七十斤，這回你知道怎么會(huì)這樣了吧？??？怎么會(huì)只有七十斤呢？他一直有自己的辦法（監(jiān)測(cè) 檢查）母親的體重?。「赣H死得早，一直以來(lái)家里都很窮，他和母親相依為命。那年他考上了大學(xué)，可是他不知道該不該去上大學(xué)。在他（下定決心 猶豫不決）的時(shí)候，母親拿出一疊錢(qián)給他，對(duì)他說(shuō)：“人這輩子機(jī)會(huì)不多，你好不容易考上了大學(xué)，就得去讀。媽最大的愿望，就是希望你有出息?！迸R走的前一天，他帶著母親來(lái)到一家店鋪前，讓母親稱(chēng)稱(chēng)體重。他說(shuō)：“您以后節(jié)衣縮食省錢(qián)，體重就會(huì)下降，以后您的

22、體重要是下降了，我就不去上學(xué)了！”母親聽(tīng)了，笑了！此后，每學(xué)期放假回家，他都要帶母親上街稱(chēng)一次體重。每次稱(chēng)出的體重都相差不大，都在一百零五斤左右，他放心了?，F(xiàn)在怎么會(huì)這樣呢？他焦急，他不解！半個(gè)月后，母親出院了。他帶母親去稱(chēng)體重。他大吃一驚，母親的體重只有七十一斤。怎么會(huì)這么少？怎么少得這么快？三個(gè)月前他回了一次家，還讓母親去稱(chēng)了體重，還是一百零三斤呢！他一再追問(wèn)，母親才笑著告訴他說(shuō)：“我的體重不是這三個(gè)月才少下來(lái)的，是這三年一天天少下來(lái)的。”他說(shuō)：“可是以前每次稱(chēng)體重都差不多呀？”母親笑著說(shuō)：“每次你回來(lái)讓我去稱(chēng)體重，我就在身上和腿上綁了沙袋子，所以體重一直相差不大！”他流著淚說(shuō)：“媽?zhuān)闶遣皇沁€去賣(mài)了血，醫(yī)生說(shuō)你缺血！”母親說(shuō)：“上次你說(shuō)要錢(qián)，可家里