1、Word 碩士學(xué)位論文工作計(jì)劃表指導(dǎo)教師意見怎么寫（共4篇） 第1篇：碩士學(xué)位論文答辯申請書指導(dǎo)老師看法 碩士學(xué)位論文答辯申請書指導(dǎo)老師看法 指導(dǎo)老師看法（包括申請人的理論水平、討論力量、外語程度、學(xué)風(fēng)；對申請人在學(xué)期間討論成果的審查看法；是否同意進(jìn)行論文答辯和申請學(xué)位等。） 同學(xué)樂觀鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和專業(yè)學(xué)問，注意基礎(chǔ)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)和試驗(yàn)技能的提高，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論學(xué)問和廣泛的專業(yè)學(xué)問。 該生在攻讀碩士期間學(xué)習(xí)仔細(xì)，完成了申請碩士學(xué)位所要求的全部課程，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，進(jìn)一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí)，具備了較為完善的學(xué)問結(jié)構(gòu)和理論水平；該生具有較好的英語實(shí)際運(yùn)用力

2、量，具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯力量，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)。 該生在碩士期間，參與了教育廳科研項(xiàng)目的討論，參加教材的編寫，并發(fā)表了4篇學(xué)術(shù)論文，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能。 該生所完成的畢業(yè)論文，討論設(shè)計(jì)合理，數(shù)據(jù)精確 ，結(jié)論牢靠，討論結(jié)果具有重要的理論意義。我認(rèn)為該碩士論文已達(dá)到申請碩士學(xué)位的要求，特同意其進(jìn)行碩士論文答辯，并推舉其申請碩士學(xué)位。 第2篇：碩士學(xué)位答辯申請書指導(dǎo)老師看法 碩士學(xué)位論文答辯申請書指導(dǎo)老師看法 xx同學(xué)在攻讀碩士學(xué)位期間，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。同時(shí)能夠良好運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問，把握相關(guān)討論領(lǐng)域的學(xué)科討論現(xiàn)狀，運(yùn)用先進(jìn)的計(jì)算工具進(jìn)行相

3、關(guān)討論工作，理論水平較好，具有肯定的從事科學(xué)討論和自立開展技術(shù)工作的力量。 該生在攻讀碩士期間學(xué)習(xí)仔細(xì)，完成了申請碩士學(xué)位所要求的全部課程，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，進(jìn)一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí)，具備了較為完善的學(xué)問結(jié)構(gòu)和理論水平；該生具有較好的英語實(shí)際運(yùn)用力量，具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯力量，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)。 該生在碩士期間，公開發(fā)表學(xué)位論文1篇。學(xué)位論文風(fēng)輪葉片xx討論針對xx技術(shù)要求進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，討論分析兩軸疲憊加載伺服系統(tǒng)掌握原理，提出xx策略，對于xx討論具有重大意義。討論結(jié)果具有肯定有用意義，并有肯定新意，具有肯定的學(xué)術(shù)水平。引文完整規(guī)范，表明具有較好的學(xué)術(shù)作風(fēng)。 該生所

4、完成的畢業(yè)論文，討論設(shè)計(jì)合理，數(shù)據(jù)精確 ，結(jié)論牢靠，討論結(jié)果具有重要的理論意義。特 同意張豪同學(xué)進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯，并推舉其申請碩士學(xué)位。 第3篇：碩士論文指導(dǎo)老師推舉看法 該生在攻讀碩士學(xué)位期間，努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論和專業(yè)學(xué)問，注意基礎(chǔ)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)和解決問題力量的提高，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論學(xué)問和廣泛的專業(yè)學(xué)問。該生在攻讀碩士期間學(xué)習(xí)仔細(xì)，完成了申請碩士學(xué)位所要求的全部課程，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，進(jìn)一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí)，具備了較為完善的學(xué)問結(jié)構(gòu)和理論水平；該生具有較好的英語實(shí)際運(yùn)用力量，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)。 該生在碩士期間，先后參加了國家863方案項(xiàng)目（863 Pro

5、gram Grant No.2022AA05A107）和國家自然科學(xué)基金科研項(xiàng)目（Grant No.51277027,50907008）的討論，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能。在參加討論階段，對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，工作責(zé)任心強(qiáng)，具有發(fā)覺問題和自立解決問題的力量及較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)力量。討論工作期間以第一身份在SCI雜志Energies發(fā)表論文一篇，以第三身份在IEEE General Meeting發(fā)表論文一篇。 該生能較全面地查閱國內(nèi)外的文獻(xiàn)，把握該討論領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)，論文結(jié)果反映出具有較堅(jiān)實(shí)的相關(guān)理論基礎(chǔ)。該生所完成的碩士學(xué)位論文“微電網(wǎng)儲(chǔ)能單元的優(yōu)化配置與魯棒掌握”，從經(jīng)濟(jì)性的角度討論大容量儲(chǔ)能裝置的定容問題，并給出了有效可行的優(yōu)化算法；從燃料電池和超導(dǎo)儲(chǔ)能建模入手，討論了協(xié)調(diào)魯棒掌握問題。選題與實(shí)際進(jìn)展緊密結(jié)合，落點(diǎn)與行業(yè)難點(diǎn)，具有指導(dǎo)和借鑒價(jià)值。所完成的畢業(yè)論文，討論設(shè)計(jì)合理，數(shù)據(jù)精確 ，結(jié)論牢靠，討論結(jié)果具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。該碩士論文已達(dá)到申請碩士學(xué)位的要求，特同意其進(jìn)行碩士論文答辯，并推舉其申請碩士學(xué)位。 第4篇：碩士學(xué)位論文評閱看法