1、第1節(jié)溫度1.課程標準說出生活環(huán)境中常見的溫度值.了解液體溫度計的工作原理,會用常見溫度計測量溫度.嘗試對環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解. 2.核心考點常見溫度值;液體溫度計的工作原理;溫度測量;環(huán)境溫度1溫度(1)定義：表示物體的_(2)單位：我們把在標準大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為_攝氏度，沸水的溫度規(guī)定為_攝氏度；在0 100 之間分成_個等份，每個等份代表_攝氏度，用_表示冷熱程度的物理量課前預習010010011 2溫度計(1)原理：它是根據(jù)液體的_性質制成的(2)使用要點：使用之前：觀察它的_和_使用溫度計測液體溫度時，要將溫度計的玻璃泡_被測的液體中，不能碰到_或_.熱脹冷縮量程分

2、度值全部浸入容器底容器壁溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍等一會，待溫度計的_后再讀數(shù)讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在_，視線要與溫度計中液柱的_相平3體溫計構造：體溫計的刻度范圍是_，分度值是_體溫計由于其特殊構造，使用前要將水銀向下甩到35 以下，使用時可以離開人體進行讀數(shù)示數(shù)穩(wěn)定被測液體中液面35 42 0.1 如圖所示，溫度計的示數(shù)是( )A26 B34 C26 D34 思路點撥 使用溫度計測量溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對應刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下溫度和溫度計A知識深化 秋季，小明在兩個盆里放入等量冰塊，甲盆放在陽光下、乙盆放在背陰處一會

3、兒后，小明觀察發(fā)現(xiàn)，甲盆內的冰熔化得快，乙盆內的冰熔化得慢，如圖所示，則( )A.甲盆內水的溫度高 B乙盆內水的溫度高C兩盆水的溫度相同 D不用溫度計測量，無法比較C思路點撥 攝氏溫度規(guī)定：冰水混合物的溫度是0 ，所以無論冰多冰少，其溫度是相同的1.甲溫度計的示數(shù)是_，乙溫度計的示數(shù)是_.-1836.7 下圖是四位同學用溫度計測水溫的實驗操作過程，其中正確的是( )思路點撥 在使用溫度計測量液體溫度時，應注意：玻璃泡要全部浸入被測液體中；玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；讀數(shù)時，不能讓溫度計的玻璃泡離開被測液體；視線要和玻璃管內液柱的上表面相平溫度計的使用C2.下列關于溫度計的說法中，錯誤的是(

4、)A使用溫度計前，要看清溫度計的量程及分度值B測量時，應使溫度計的玻璃泡跟被測物體充分接觸C只有當溫度計內液面停止上升時才能讀數(shù)，且視線必須與液柱的上表面相平D雖然不能用溫度計來測量超過它的最高刻度的溫度，但對于低溫，溫度計都可以測量D 體溫計和實驗室用溫度計都是利用_的性質制成的，如圖所示，該體溫計的量程是_，分度值是_，讀數(shù)為_.體溫計的使用液體的熱脹冷縮思路點撥 (1)液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質制成的；(2)要先弄清楚體溫計的量程和分度值，知道其一個大格和一個小格分別表示多少，再根據(jù)液柱的位置去讀數(shù)；(3)注意體溫計與常用溫度計的區(qū)別35 42 0.1 37.83對于水銀體溫計的

5、認識，下列說法正確的是( )A其分度值為0.01 B它利用了固體熱脹冷縮的原理C如果沒有用酒精給體溫計消毒，也可以把體溫計放在沸水中消毒D用體溫計測量人的體溫，讀數(shù)時體溫計可以離開人體D140 的正確讀法是( )零下40度零下攝氏40度負40攝氏度零下40攝氏度A B C DD當堂檢測2給體溫計消毒，下列哪種方法是可行的( )A用酒精棉花擦洗 B放入溫水中泡C放入沸水中煮 D在酒精燈上燒A3下列對溫度計的使用說法不正確的是( )A不能測超出量程的溫度 B使用前，應觀察它的量程與最小分度值C可以測低于它量程的溫度 D測量時，玻璃泡應全部浸入待測液體中C40 的水和0 的冰相比，其冷熱程度( )A相同 B0 的水更冷C0 的冰更冷 D無法比較A5預防新冠肺炎病毒時要測量體溫若用如圖所示這支未甩過的體溫計去測量37 與39 的就診者體溫，則該體溫計的示數(shù)先后分別是( )A37 和39 B37 和38.5 C37 和37 D38.5 和39 D6溫度是表示物體_程度的物理量，常用溫度計是根據(jù)液體_的性質制成的，常用溫度計的刻度，是把一標準大氣壓下_的溫度規(guī)定為0 ，沸水的溫度規(guī)定為_.冷熱熱脹冷縮冰水混合物1007如圖所示，甲是體溫計，乙是實驗室用溫