1、護理心理學與護理程序考試題(三)科室 姓名 成績 一、是非題(每題2分，共40分)1.護理心理學的研究對象主要是指患者及患者家屬。 （ ）2.護士角色人格的內涵與護士職業(yè)心理素質的概念是不一致的。 （ ）3.符合“重合匹配模式”的護士個體，是最理想的護士人才。 （ ）4.一個職業(yè)道德水準很高的護士，一定具有很好的職業(yè)心理素質。 （ ）5.護患沖突歸根結底源自“需要與滿足”的矛盾。 （ ）6.患者的角色行為缺如是指個體適應患者角色過程中，與其病前各種角色發(fā)生心理沖突所致行為不協(xié)調。 （ ）7.強制就醫(yī)行為是指患者無法和（或）無能力作出就醫(yī)決定和實施就醫(yī)行為，而第三者幫助或代為就醫(yī)的行為。 （ ）

2、8.通常人們連續(xù)感知某人的兩種信息時，首因效應起主要作用。 （ ）9.在護患關系的形成過程中，患者處于相對主動地位，護士的行為決定于患者的需求。 （ ）10.焦慮是危害所有患者身心健康的不良心理反應，醫(yī)護人員應高度關注和及時疏導。 （ ）11.患者的心理活動強度不僅與其疾病實際嚴重程度成正相關，也與其“疾病認知”嚴重程度成正相關。 （ ）12.一個人可以同時承擔多個社會角色。 （ ）13.心理護理的實施范疇是指就診和住院的心身疾病類患者、軀體性疾病患者等健康不良人群。 （ ）14.評價是將病人反應與原定的目標相比較，是護理程序的最后階段。 ( )15.共性化心理護理是一種目標不太明確、針對性不

3、太強，僅從滿足患者需要的一般規(guī)律出發(fā)，用以解決患者中同類性質的心理問題的心理護理。 ( )16.心理治療的處理措施中，應該包括藥物治療。 ( )17.嚴重抑郁病人常表現(xiàn)為坐立不安，不斷找人訴說。 ( )18.護理診斷是敘述病人由于疾病而引起的現(xiàn)存的行為反應或健康問題。 ( )19.護患關系作為一種工作關系，應服從于護理工作的目的和任務。 （ ）20.“心理評估”與“心理測驗”是同一概念的不同表述。 （ ）選擇題(每題2分，共20分)1.影響患者就醫(yī)行為的最主要原因為： （ ）A.就醫(yī)經(jīng)費 B.就醫(yī)條件 C.疾病認知 D.個體人格2.關于溝通，以下說法不正確的是： （ ） A.溝通是整體信息的交

4、流 B.溝通是一個循環(huán)重復的動態(tài)過程C.溝通信息必須內容與關系相統(tǒng)一 D.溝通的發(fā)生是以人的意志為轉移3.患者的以下負性情緒中，具有作用迅速、危害直接、惡性循環(huán)等特性的是：（ ）A.恐懼 B.抑郁 C.憤怒 D.焦慮4.下列哪項與原發(fā)性高血壓發(fā)病無關： （ ） A.性格敏感 B.不爭強好勝 C.慢性應激狀態(tài) D.高度緊張職業(yè)5.癌癥患者的心理健康教育哪項不妥： （ ） A.幫助患者保持較適宜的心理狀態(tài) B.始終向患者保守癌癥診斷 C.充分調動患者與癌癥抗爭的內在積極性 D.充分講解心理療法對癌癥轉歸的積極作用6.在傾聽患者敘述時，以下哪項行為不妥 （ ） A.與患者保持合適的距離 B.傾聽過程

5、中輕聲地說“嗯” C.患者敘述偏題應及時打斷其談話 D.不評論患者所談的內容7.關于求醫(yī)行為，哪項最正確 （ ） A.求醫(yī)行為受多種心理社會因素的影響B(tài).身體出現(xiàn)病變時就會產生求醫(yī)行為 C.求醫(yī)行為主要取決于疾病的性質 D.求醫(yī)行為的人肯定自覺有病 8.A型行為與冠心病的關系最早集中在哪方面研究 （ ） A.治療 B.診斷 C.病因 D.預防9.患者不遵醫(yī)囑的主要原因： （ ） A.對醫(yī)生的醫(yī)囑不信任 B.不了解疾病，不明確醫(yī)囑與疾病的關系 C.患者自以為很懂 D.經(jīng)濟狀況不佳 E.以上都是10.由于母親生病.死亡.離婚或其他原因造成母愛減少，容易導致小兒 （ ） A.拒食 B.夜驚 C.好哭

6、 D.發(fā)育遲緩 E.以上都是三、名詞解釋(每題4分，共12分)1.護士角色人格2.護患關系3.心身疾病四、填空題(每格1分，共8分)1.患者常見的負性情緒反應包括：恐懼、 、 、 。 2.護患關系的行為模式包括主動被動模式. 、 。 3.臨床心理評估常用的方法有： 、 、 。五、問答題(每題10分，共20分)1.作為責任護士，如何在患者住院期間與其建立與發(fā)展良好的護患關系？2.論述臨終患者的心理反應過程。答案一、是非題(每題2分，共40分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.二、選擇題(每題

7、2分，共20分)1.C 2.D 3.C 4.B 5.B 6.C 7.A 8.C 9.E 10.E 三、名詞解釋(每題4分，共12分)1.護士角色人格特指從事護士職業(yè)的人們，共同具備并能形成相似的角色適應性行為的心理特征總和。2.護患關系是指護士與患者在特定環(huán)境中交感互動所形成的一種特殊的人際關系。3.心身疾病也稱心理生理疾病，是一些與心理、社會因素有密切相關的軀體疾病的總稱。這些疾病的發(fā)生、發(fā)展和轉歸，都不同程度地受到心理、社會因素的影響，臨床上主要表現(xiàn)為軀體癥狀，并伴有病理生理和病理形態(tài)學的改變。填空題(每格1分，共8分)1.患者常見的負性情緒反應包括：恐懼、抑郁、憤怒、焦慮。2.護患關系的行為模式包括主動被動模式、指導合作模式.、共同參與模式。3.臨床心理評估常用的方法有：觀察法、訪談法、量表法。五、問答題(每題10分，共20分)1.作為責任護士，如何在患者住院期間與其建立與發(fā)展良好的護患關系？1）培養(yǎng)良好的個性品質 尊重、體貼、真誠、責任心2）掌握有效的溝通技巧（答題時每個要點要展開表述）注重第一印象；學會傾聽；善用非語言行為；善于交談2.論述臨終患者的心理反應過程。否認期，對即將到來的死亡常常會感到震驚和否認，易產生猜疑和僥幸心理。憤怒期，患者常會出現(xiàn)憤怒的情緒反應，表現(xiàn)出生氣與易激惹，事事處處不合心意，發(fā)生心理變態(tài)反應，甚至將怒氣轉