1、大班健康優(yōu)質課勇敢的小兵教案反思這是大班健康優(yōu)質課英勇的小兵教案反思，是優(yōu)秀的大班健康教案文章，供老師家長們參考學習。教學目標：1、訓練手膝著地匍匐爬，復習肩上投擲的動作，進展幼兒動作的協調性和機敏性。2、培育幼兒英勇，不怕困難的良好品質和遵守游戲規(guī)章的習慣。3、培育幼兒健康活潑的性格。4、錘煉平衡力量及快速反應力量。教學準備：1、幼兒人手一個塑料奶瓶、墊子四組、兩組平衡木、五米長的繩子、大紙殼箱做成的軍火庫2、布置場地。教學重、難點學習手膝著地匍匐向前爬活動過程：1、準備活動幼兒自由進入場地，聽信號快速站成一列縱隊，立正稍息，踏步切分走成四隊，面對老師，告知幼兒，今日我們來做個學習jiefa

2、ngjun做個小小兵的游戲。老師是指揮員，小兵們可要聽指揮，我們先把本事練好。瞄準射擊上肢運動，裝彈開炮下蹲運動，望遠眺望體轉運動，騎馬原地跑我們的小兵真能干，本事練得都很不錯。、開展游戲（1）激發(fā)幼兒的游戲愛好。師：剛剛我們的偵察員發(fā)現了敵人的軍火庫，里面有很多的炸藥，我們今日必需炸毀它?？墒菙橙说能娀饚煅b了電網，只要有人遇到它就會被敵人發(fā)現，我們也會被電死。我們怎么才能安全的過去呢？（幼兒商量，總結出：爬過去更安全些）（2）講解示范。師：你們會爬嗎？是怎么樣爬的？（請個別幼兒示范）他這樣能過去嗎？怎么爬我們的身子會最挨近地面？老師示范：兩手著地匍匐前進，留意兩腿要向前移動。（3）分四組訓練

3、，老師指導。第一次訓練提示幼兒留意要把整個身子放平。第二次要求留意協調四肢的動作，想想jiefangjun叔叔打仗時是怎么樣的？再次訓練時要求留意速度要快速、敏捷。（4）復習投擲師：我們投擲手雷的安全線離火藥庫有一段距離，怎么樣才能把我們的手雷投的又遠又準呢？（孩子們已經學過投擲）一起空手訓練兩次投擲，提示幼兒方法。（5）組織幼兒游戲。示范游戲過程：從起跑線動身，走過獨木橋、跨過高30厘米的墻、匍匐前進過電網，跑到投擲線，從地上取一個牛奶瓶（手雷）用用肩上揮臂投擲的方法擊中軍火庫。四組幼兒合并兩組站在起跑線后，指揮員下令：英勇的小兵們快動身！幼兒便依次走過獨木橋、跨過高30厘米的墻、匍匐前進過

4、電網，用手雷擊中軍火庫。提示幼兒留意安全，要一個接著一個，以免發(fā)生險情。（6）炸掉軍火庫后把紅旗插上去，一起慶祝成功，幼兒隨音樂有意識的跳一跳、甩甩手、轉轉圈、拍拍手（放松運動）3、講評游戲情況：今日我們的小兵真英勇，克服困難完成了任務，真是了不得。教學反思在活動中，我們努力為孩子們制造條件，給他們提供了廣闊的活動空間：有訓練用的四組墊子，和整個活動場地的不置。組織和幫忙他們投入到活動中。孩子們不僅能充足發(fā)揮自己的思維力量、觀看力，而且進展了動作的協調性和機敏性，體驗到了勝利的歡樂。在孩子們最有愛好要去炸敵人的軍火庫時給他們一個問題：怎么樣才能順當的通過敵人安裝的電網？他們開頭思索、商量得出結論：爬過去更行得通，可是用我們從前爬的方法能過去嗎？孩子們開頭觀看了。他們在帶著要去炸軍火庫的任務去學習匍匐前進，目標明確又愛好盎然，在老師一個又一個更高的要求下不斷小結和提高匍匐前進的技能，很快把握了本節(jié)課的重點，這個難點在不知不覺