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文檔簡介

1、2.整個故事如此離奇,簡直令人(_)。 1 / 7因為所以無論都如果就雖然但是與其不如只有才不是就是1、(_)你說得對,我們(_)改正。2、山上開滿了杜鵑花,(_)花朵和葉子,(_)比盆栽的顯得有精神。3、星期天,我和小王總是見面的,(_)我去找她,(_)她來找我。4、(_)這部電影太感人,(_)我打算再看一遍。5、(_)站得高,(_)能看得遠。 1圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失。(縮句)_2這樣逼問一個生病的孩子也許是一種殘忍。(改為反問句)_3毛澤東對警衛(wèi)員說:“依我看,你是把我擺在特殊位置上了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4一本好書好像一把鑰匙,可以開啟心靈之門;一本好書好像_,_;一本

2、好書好像_,_。(仿寫句子) 1.“上自先秦時代的青銅器,下至唐、宋元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶?!边@句話中,表示時間的詞語有_,讀了這句話,你感受到了_。2.請在下面句子的括號里加標點。它的果實埋在地里,不像桃子(_)石榴(_)蘋果那樣(_)把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上(_)使人一見就生愛慕之心。2 / 73.“約一百三十個地球才能抵得上一個太陽。”這句話用了_說明方法。這樣寫的好處是_4.“花生”會讓我們想到那些默默無聞作貢獻的人?!懊鄯洹睍屇阆氲侥男┤四兀縚5.獵人海力布、牛郎織女都是民間故事,你還讀過或者聽過其他的民間故事嗎?請寫出一個故事的名字_故事主要講_ 夏天最美是

3、夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。()是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。秋天最關(guān)是黃昏。夕陽斜照西山時,( )的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人( )。夕陽西沉,夜幕降臨,那風聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人( )。1在括號里填上合適的詞語。2體會作者筆下的夏天之美,理解正確的一項是(A由靜態(tài)轉(zhuǎn)入動態(tài)描寫,靜中有動,讓景物充滿活力。B由動態(tài)轉(zhuǎn)入靜態(tài)描寫,動中有靜,把景物寫活。C靜態(tài)描寫,寫出月夜的美麗。)3秋天黃昏時,作者筆下的兩個很有動態(tài)感的情景分別是_和_。4由_到_,能感受到太陽

4、落山的動態(tài)過程。5文中說“明亮的月夜固然美”,下列詩句寫夏天月夜的一項是()A月出驚山鳥,時鳴春澗中。磨。B湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未C明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。D明月松間照,清泉石,上流。3 / 7 空城計這一天,諸葛亮正在和部下商量怎樣抵抗魏兵的事,忽然探子飛馬傳來消息,說司馬懿帶領(lǐng)十五萬人馬朝西城這邊打來。這時候,諸葛亮身邊并沒有大將,只有一些文官,他所帶的五千兵馬有一半是運送糧草的,不能打仗。諸葛亮上城樓一看,果然塵土沖天,魏兵正分兩路殺來。諸葛亮對手下的人說:“你們都可以放心,魏兵不敢進城!”于是連忙傳令下去,叫人藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大聲說話,把四面城門打開,每一個

5、城門,用二十個老兵裝作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來到,不要驚慌失措。諸葛亮自己則披上鶴毛大氅,戴了絲織頭巾,帶領(lǐng)兩個小童坐在城樓上焚香彈琴。不久,魏軍來到城下,見了如此模樣,都不敢前進,連忙報告司馬懿。司馬懿在馬上遠遠觀望,果然看見諸葛亮坐在城樓上,笑容滿面,悠閑地彈琴。左面的小童手捧寶劍,右面的小童手執(zhí)麈尾。城門內(nèi)外有二十來個百姓,低頭灑掃,旁若無人。司馬懿看了,心中大疑。回到軍中,連忙傳下命令,叫后軍充當前鋒,前軍改做后軍,向北面山路退去。司馬昭說:“莫非諸葛亮沒兵,故意做出這樣子,父親為什么要退兵?”司馬懿說:“諸葛亮平生謹慎,從不冒險。如今大開城門,必有埋伏。我如果進兵,就要中他的計策

6、。你等怎能知道!”于是,將兩路兵馬全部退去。1用簡潔的語言概括事情的前因后果。(1)起因:_(2)經(jīng)過:_(3)結(jié)果:_2用“3用“”畫出諸葛亮實施空城計的句子?!碑嫵鳇c明司馬懿退兵原因的句子。4如果領(lǐng)兵人變成了司馬昭,諸葛亮的空城計還能成功嗎?_ 請以“我忘不了這次活動”為題寫一篇作文?;顒拥倪^程中,給你留下深刻而難4 / 7忘的印象部分是文章的重點,要具體敘述。400 字左右。_5 / 7參考答案1、鍛煉引薦桅桿繁忙摔跤承認年齡慈祥相貌恢復2、i di n gng xio lu3、焚燒腳俄國鈔票掂量瞻仰足貪婪餓了炒菜踮置所屋檐4、沖信冠金碧輝煌豐衣難以置信2、無論不拘格輝煌5、1、如果5、

7、只有6、毀滅是損失。對警衛(wèi)員說,依他看,警衛(wèi)員是把他擺在特殊位置上了。以照亮前行之路 一架階梯 可以攀登科學之峰7、先秦時代、唐、宋、元、明、清就都3、不是就是4、因為以才這樣逼問一個生病的孩子難道不是一種殘忍?一座燈塔毛澤東可所藏文物歷史悠久,朝代眾多,文物, ,的數(shù)量、品種豐富列數(shù)字、作比較、讓人具體地感受到太陽大的特點。每到春天,烏語花香,百花齊放。如果你湊近花叢中,總能看到花里圍著兩三只蜜蜂,它們從不間斷,總是那么忙忙碌碌地采集著花蜜,為的就是釀造出香甜的蜂蜜。我想,我們的老師不就像這辛勤的蜜蜂嗎,為了把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,不辭辭勞苦,不求回報,直默默付出著孟姜女哭長城丈夫被秦始皇征

8、調(diào)去修長城,孟姜女在家苦等多年未能等回丈夫,于是動身到工地尋找。丈夫沒找到,孟姜女大哭,哭聲震倒了長城,露出了丈夫的尸骨。8、1即使 動人 感動 心曠神怡2A3點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去成群結(jié)隊的大雁在高空中比翼而飛4夕陽斜照5C夕陽西沉(夜幕降臨)9、1司馬懿率兵來攻城,城內(nèi)沒有足夠的人馬。計。 嚇退司馬懿的大軍。諸葛亮臨危不亂,設出空城2于是連忙傳令下去,叫人藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大聲說話,把四面城門打開,每一個城門,用二十個老兵裝作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來到,不要驚慌失措。諸葛亮自己則披上鶴毛大氅,戴了絲織頭巾,帶領(lǐng)兩個小童坐在城樓上焚香彈琴。3諸葛亮平生謹慎,從不冒險

9、。如今大開城門,必有埋伏。我如果進兵,就要中6 / 7他的計策。你等怎能知道!4不能。因為諸葛亮知道司馬懿生性多疑 ,才會設下此計,如果換成司馬昭,司馬昭就會攻城,空城計也就會失敗。10、范文:我忘不了這次活動相信不少人都知道六一到了吧,肯定也有不少人過了這個節(jié)日,就在上周三,我們學校開展了一次六一游園會,一起來看看吧!“冉老師,你們班的糖來了?!币膊恢钦l的聲音從門外傳了進來,下一秒說這句話的人抬著個箱子走了進來,眾人一看,我們班立馬由鴉雀無聲,變成了一片歡呼。發(fā)完糖后,我們又開始發(fā)游園票了,每人 4 張,大家都齊刷刷地將票折在一起,生怕弄丟,而我就不一樣了,我把票夾在手縫,假裝電視里的大老板一樣,嘴里還說著“拿去刷?!北娙艘娏舜笮Φ溃骸澳銈€大傻子!”游園活動正式開始了,操場上人山人海,玩游戲的地方也一大堆人,見這情形我拉上了我的好友“逛街”去了,嘴里還念念有詞的說道:“人還多著呢,

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