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文檔簡介

1、小班健康鼻子的秘密教案 1、小班身心健康鼻子的秘密教案活動目標：1.重新認識鼻子，曉得鼻子可以言氣味。2.懂愛惜鼻子的直觀方法。3.能夠?qū)W會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、探討的快感。4.培育幼兒手眼協(xié)同的能力。活動準備工作：1.繪本第一次辨認出：用鼻子回去聞聞PPT2.香水、臭豆腐活動過程：(一)出具小動物的鼻子引入。森林里的動物朋友完蛋和我們點點寶貝一起搞游戲啦。啊!誰去了?出具小動物的局部鼻子部分。1.大象：打聽一打聽，哪一個就是大象的鼻子?為什么?(大象的鼻子長長的)大象的鼻子除了可以言氣味除了特別的本領(lǐng)就是什么?(變硬灑水卷木頭)2.小豬：看看，這個圓圓的鼻子可能將就是哪個小動物的

2、鼻子?我們?nèi)タ匆豢吹降资遣皇切∝i?呀!真的就是胖乎乎的小豬呢!3.小狗：這個小動物的鼻子就是什么形狀的?(三角形)可以就是哪一個小動物的鼻子呢?(猜一猜)(出具肉骨頭圖片)到底就是誰可以刺鼻肉骨頭的氣味過來呢!小狗的鼻子可以真靈!(二)重新認識寶寶的鼻子。除了小動物們存有鼻子，那我們?nèi)舜嬗斜亲訂?我們的鼻子在哪里?原來，我們臉上正中間邊線的那個東西，叫作鼻子。人的鼻子存有很多形狀：大鼻子，大鼻子，施明德鼻子，鷹鉤鼻鼻子下方存有兩個?(兩個鼻孔)(三)鼻子的促進作用。1.鼓勵幼兒根據(jù)以往的經(jīng)驗說一說，鼻子還刺鼻過什么氣味。我們的鼻子真奇妙!通過兩個鼻孔我們協(xié)助可以體溫，我們一起來淺噴一口氣，慢慢

3、吐出!那鼻子除了可以體溫，除了什么用?原來鼻子還可以言氣味，那你刺鼻過什么氣味?(香味、臭味等)。2.用鼻子回去聞聞。啊!小狗和小豬也拎了東西必須吳際順小朋友，能夠無法用鼻子偷點它的味道!小狗增添了一瓶奇妙的水，懇請你們用鼻子回去聞一聞，存有什么特別氣味?(香水)小豬也不甘示弱，增添一樣特別的東西?懇請你們用鼻子回去聞一聞!(臭豆腐)我們的鼻子除了能夠辨別香味和臭味，還能夠刺鼻一些特別的味道去維護我們自己!啊!媽媽在廚房搞什么?(做飯)為什么可以存有這么小的煙冒出!可以響起一股怎樣的味道?(著火味)原來鼻子還能夠幫忙我們靠近危險，要不是鼻子刺鼻了氣味，說不定媽媽孩子客廳里看看報紙呢!晚飯可要燒糊啦!(四)維護鼻子。鼻子的本領(lǐng)可以即至，我們一定必須維護不好它!那我們怎么維護鼻子呢?不必手剪鼻子、不把異物插進鼻孔、嬉戲時不相撞鼻子冬天，當你哮喘時，鼻

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