江蘇省無錫市金星中學2022-2023學年七年級數學第一學期期末復習檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年七上數學期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1下列利用等式的性質,錯誤的是( )A由a=b,得到1-a=1-bB由,得到a=bC由a=b,得到ac=bcD由ac=bc,得到a=b2在算式中的“”所在位置,填入下列哪種

2、運算符號,能使最后計算出來的值最小( )ABCD3如圖所示,表示兩根長度相同的木條,若是的中點,經測量,則容器的內徑為( )ABCD4下列調查方式合適的是( )A為調查某批汽車的抗撞擊能力,采用普查方式B為調查貴溪市電臺某欄目的收聽率,采用普查方式C對嫦娥三號衛(wèi)星零部件的檢查,采用抽樣調查的方式D為了解我國七年級學生的視力情況,采用抽樣調查的方式5下列說法:-a是負數;-2的倒數是;-(-3)的相反數是-3;絕對值等于2的數2.其中正確的是( )A1個B2 個C3個D4個6網紅或明星直播“帶貨”,成為當下重要的營銷方式。數據顯示,今年在淘寶“雙十二”期間,全國共有60多個產業(yè)帶的商家開啟了超過

3、一萬場直播,直播成交商品超過800萬件。800萬這個數用科學記數法表示為( )ABCD7某志愿者服務隊進行義務勞動,去甲處勞動的有50人,去乙處勞動的有34人,從乙處調一部分人到甲處,使甲處人數是乙處人數的3倍,若設從乙處調x人到甲處,則所列方程是( )ABCD8下列由四舍五入法得到的近似數精確到千位的是( )AB0.0035C7658D2.24萬9表示有理數a、b的點在數軸上的位置如圖所示,則a+b的值為( )A正數B負數C非正數D非負數10如圖,數軸上蝴蝶所在點表示的數可能為( )A3B2C1D111下列各數:,1.21221222122221.(每兩個1之間依次多一個2)中,無理數有()

4、A2個B3個C4個D5個12若 2b5a=0,則abA125B425C2二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13邊長分別為a和2a的兩個正方形按如圖的樣式擺放,則圖中陰影部分的面積為_.14如圖,是線段上的兩點,且是線段的中點,若,則的長為_15一艘貨輪往返于上下游兩個碼頭之間,逆流而上需要6小時,順流而下需要4小時,若船在靜水中的速度為20千米/時,則水流的速度是_千米/時16已知,則_17某市為了提倡節(jié)約用水,采取分段收費.若每戶每月的用水量不超過15m3,則每立方米收費2元;若用水量超過15 m3,則超過的部分每立方米加收1元.若小亮家1月份交水費45元,則他家該月的用

5、水量為_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)如圖,已知AOB,用尺子和圓規(guī)按下列步驟作圖(要求保留作圖痕跡):(1)以O為圓心,任意長為半徑畫弧,交射線OA、OB于點M、N;(2)分別以點M、N為圓心,以大于MN為半徑在MN的右側畫弧,兩弧交于點P;(3)作射線OP19(5分)如圖,ABC的三個頂點均在格點處.(1)找一個格點D,過點C畫AB的平行線CD;(2)找一個格點E,過點C畫AB的垂線CE,垂足為H;(3)過點H畫BC的垂線段,交BC于點G,則哪條線段的長度是點H到線段BC的距離;寫出線段AC、CH、HG的大小關系(用“”號連接

6、)20(8分)先化簡,再求值:2(4x23xy6y2)3(2x23xy4y2),其中x2,y121(10分)如圖,為的平分線,求的度數22(10分)張華和李明登一座山,張華每分鐘登高15米,并且先出發(fā)20分鐘,李明每分鐘登高20米,兩人同時登上山頂若張華登山用了x分鐘,求山高是多少米?23(12分)化簡:(1)(2)參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】A選項正確,由a=b等式左右兩邊同時先乘以-1再同時加1得到1a=1b;B選項正確,由等式左右兩邊同時乘以2得到a=b;C選項正確,由a=b等式左右兩邊同

7、時乘以c得到ac=bc;D選項錯誤,當c=0時,a可能不等于b.故選D.點睛:由ac=bc不能得到a=b.2、C【解析】解:根據題意得:5|2+6|=54=1;5|26|=58=3;5|26|=512=7;5|26|=5=則能使最后計算出來的值最小為故選C點睛:此題考查了有理數的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵3、B【解析】利用SAS可證明AOBAOB,根據全等三角形的性質可得AB=AB,即可得答案【詳解】O是AA、BB的中點,AA=BB,OA=OA,OB=OB,在AOB和AOB中,AOBAOB,AB=AB=9cm故選:B【點睛】本題考查了全等三角形的判定及性質的應用;解答的關鍵是設計

8、三角形全等,巧妙地借助兩個三角形全等,尋找所求線段與已知線段之間的等量關系關鍵是要先證明AOBAOB然后利用全等的性質求解4、D【分析】普查的調查結果比較準確,適用于精確度要求高的、范圍較小的調查,抽樣調查的調查結果比較近似,適用于具有破壞性的、范圍較廣的調查,由此即可判斷.【詳解】解:A選項具有破壞性,應采用抽樣調查的方式,故A錯誤;B選項調查收視率范圍較廣,應采用抽樣調查方式,故B錯誤;C選項對衛(wèi)星零部件的檢查精確度要求高,應采用普查的方式,故C錯誤;D選項調查我國七年級學生視力人數眾多,范圍很廣,應采用抽樣調查的方式,故D正確.故選:D.【點睛】本題考查了抽樣調查和普查,掌握抽樣調查和普

9、查各自的特點是進行靈活選用的關鍵.5、B【解析】因為a是不確定的數,所以a是負數錯誤,根據倒數的定義可得:2的倒數是,所以正確,根據相反數的定義, (3)的相反數是3,所以正確, 根據絕對值的定義,絕對值等于2的數是2和2,所以錯誤,故選B.6、D【分析】根據科學記數法的表示方式表示即可.【詳解】800萬=8000000=8106.故選D.【點睛】本題考查科學記數法的表示,關鍵在于熟練掌握科學記數法的表示方法.7、B【分析】根據題目所設未知數,得此時乙處有人,甲處有人,再根據此時甲處人數是乙處人數的3倍列式【詳解】解:設從乙處調x人到甲處,此時乙處有人,甲處有人,甲處人數是乙處人數的3倍,列式

10、:故選:B【點睛】本題考查列一元一次方程,解題的關鍵是找到題目中的等量關系進行列式8、A【分析】根據近似數的定義和計數單位逐一判斷即可【詳解】A ,數字1在千位,故本選項符合題意;B 0.0035中,數字5在萬分位,故本選項不符合題意; C 7658中,數字8在個位,故本選項不符合題意; D 萬=22400,數字4在百位,故本選項不符合題意;故選A【點睛】此題考查的是判斷一個近似數精確到哪一位,掌握近似數的定義和計數單位是解決此題的關鍵9、B【分析】根據數軸判斷出a,b的符號和絕對值的大小,從而判斷出|b|a|,再根據有理數的加法法則即可判定出a+b的符號【詳解】根據數軸可得:b1,a1,|b

11、|a|,則a+b1故選:B【點睛】本題考查了有理數的加法、數軸、絕對值的有關內容,用幾何方法借助數軸來求解,非常直觀,體現了數形結合的思想10、D【分析】直接利用數軸得出結果即可【詳解】解:數軸上蝴蝶所在點表示的數可能為-1,故選D【點睛】本題考查了有理數與數軸上點的關系,任何一個有理數都可以用數軸上的點表示,在數軸上,原點左邊的點表示的是負數,原點右邊的點表示的是正數,右邊的點表示的數比左邊的點表示的數大.11、B【分析】根據無理數的定義對題目進行分析即可得到答案.【詳解】解:是分數,屬于有理數;0.333333是有限小數,屬于有理數;4,是整數,屬于有理數;無理數有:,2,1.212212

12、22122221.(每兩個1之間依次多一個2)共3個故選:B【點睛】本題考查無理數的定義,解題的關鍵是掌握無理數的定義.12、C【解析】先移項,等式兩邊都除以2b即可【詳解】2b5a=0,5a=2b,將等式兩邊都除以5b得ab=2故選:C【點睛】本題考查了等式的性質2,應用等式的性質2對等式進行正確的變形是解題的關鍵二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1a1【分析】結合圖形,發(fā)現:陰影部分的面積=大正方形的面積的+小正方形的面積-直角三角形的面積【詳解】陰影部分的面積=大正方形的面積+小正方形的面積-直角三角形的面積=(1a)1+a1-1a3a=4a1+a1-3a1=1

13、a1故答案為:1a1【點睛】此題考查了整式的混合運算,關鍵是列出求陰影部分面積的式子14、【分析】先求出AC的長,再根據線段中點的定義求出DC的長,繼而根據BD=BC+CD即可求得答案【詳解】AB=12cm,BC=1cm,AC=AB-BC=7cm,D為AC的中點,CD=AC=,BD=BC+CD=1+3.1=8.1cm,故答案為:8.1【點睛】本題考查了線段的和差,線段的中點等,準確識圖,熟練掌握和靈活運用相關知識是解題的關鍵15、4【分析】設水流的速度為x千米/時,根據題意列出方程即可求出答案【詳解】解:設水流的速度為x千米/時,4(20+x)6(20 x),x4,故答案為:4【點睛】本題考查

14、一元一次方程,解題的關鍵正確找出題中的等量關系,本題屬于基礎題型16、1【分析】由可得,將變形為,整體代入求值即可【詳解】,故答案為:1【點睛】本題主要考查整式的求值,整體代入思想的運用是解題關鍵17、2【分析】設小亮家該月用水xm3,先求出用水量為1m3時應交水費,與45比較后即可得出x1,再根據應交水費303超過25m3部分即可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出結論【詳解】解:設小亮家該月用水xm3,當用水量為1m3時,應交水費為1230(元)3045,x1根據題意得:30(21)(x1)45,解得:x2故答案是:2【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,根據數量關系應交水費303超過1

15、m3部分列出關于x的一元一次方程是解決本題的關鍵三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析【分析】(1)以O為圓心,任意長為半徑畫弧,交射線OA、OB于點M、N;(2)分別以點M、N為圓心,以大于MN為半徑在MN的右側畫弧,兩弧交于點P;(3)作射線OP【詳解】解:(1)以O為圓心,任意長為半徑畫弧,交射線OA、OB于點M、N;(2)分別以點M、N為圓心,以大于MN為半徑在MN的右側畫弧,兩弧交于點P;(3)作射線OP如圖所示:射線OP即為所求【點睛】此題考查的是尺規(guī)作圖,根據題意畫出圖形是解決此題的關鍵19

16、、 (1)作圖見解析;(2)作圖見解析;(3)作圖見解析,HGCHAC.【解析】根據平行線和垂線的定義,結合網格作圖即可得.【詳解】(1)如圖所示:(2)如圖所示:(3)如圖所示,HGCHAC.【點睛】本題主要考查作圖-應用與設計作圖,解題的關鍵是掌握平行線的判定與性質、垂線的定義.20、2x2+3xy,2【分析】原式去括號合并得到最簡結果,把x與y的值代入計算即可求出值【詳解】解:原式8x26xy12y26x2+9xy+12y22x2+3xy,當x2,y1時,原式862【點睛】本題主要考查整式化簡求值,解決本題的關鍵是要熟練掌握整式的加減運算法則.21、2142【分析】首先求得AOC的度數,根據角平分線的定義求得AOD,然后根據BOD=AOD-AOB求解【詳解】AOB=43,BOC=8624,AOC=43+8624=12924,OD平分AOC,AOD=AOC=129242=6442,BOD=AOD- AOB=6442-43=2142【點睛】本題考查了角度的計算,正確理解角平分線的定義,求得AOD是關鍵22、山高是1200米【分析】本題的等量關系是:山高不變,即張華的登山速度登山時間=李明的登山速度登山時間,據此即可列出方程,解方程即可求出x,進一步可求出結果【詳解】解:根據題意,得15x=2

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