1、2022讀書月活動(dòng)總結(jié) 難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，大家通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。下面是我整理的關(guān)于2022讀書月活動(dòng)總結(jié).，歡迎閱讀! 2022讀書月活動(dòng)總結(jié).篇1 為營(yíng)造濃郁的書香校內(nèi)，培育良好的閱讀習(xí)慣，在4月23日世界讀書日到來(lái)之際，_學(xué)校開(kāi)展“閱讀成習(xí)慣、書香潤(rùn)童年”活動(dòng)。 4月18日，學(xué)校向全校師生發(fā)出“營(yíng)造書香校內(nèi)”的倡議，各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用主題隊(duì)會(huì)開(kāi)展世界讀書日主題活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)將自己看過(guò)的圖書自愿贈(zèng)送給別人或自由互換閱讀。 4月21日，學(xué)校教育處組織語(yǔ)文老師和美術(shù)老師在學(xué)校圖書室對(duì)三至五班級(jí)推舉的讀書筆記進(jìn)行了評(píng)比，并把優(yōu)秀讀書筆記放在圖書室進(jìn)行

2、展評(píng)，同學(xué)利用課余時(shí)間，以班級(jí)為單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。這在很大程度上，調(diào)動(dòng)了同學(xué)讀書的樂(lè)觀性，并努力使同學(xué)養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣。 此次活動(dòng)的開(kāi)展，使廣闊同學(xué)樂(lè)觀參加到讀書活動(dòng)中來(lái)，共享讀書的樂(lè)趣，共享讀書的美妙時(shí)間。讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓書香滋潤(rùn)同學(xué)童年，信任與書相伴的日子，生活會(huì)更加豐富多彩！ 2022讀書月活動(dòng)總結(jié).篇2 少年兒童是將來(lái)事業(yè)的接班人。一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)學(xué)校、家庭、.的共同努力。如何構(gòu)建“學(xué)校、家庭、.”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，為孩子們供應(yīng)健康的成長(zhǎng)空間，成了大家特別關(guān)注的問(wèn)題。我校圖書室通過(guò)樂(lè)觀有效的探究實(shí)踐，充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展系列讀書活動(dòng)，

3、在學(xué)校形成愛(ài)書、藏書、讀書、用書的良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書日”。今年我校開(kāi)展“讓書香飄校內(nèi)”的“世界讀書日”宣揚(yáng)活動(dòng)，推動(dòng).進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí)。 一、全校宣揚(yáng)，讓書本走進(jìn)孩子的生活 從4月18日開(kāi)頭，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng)，并且利用集體朝會(huì)，學(xué)校廣播以及校內(nèi)宣揚(yáng)欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣揚(yáng)，目的在于讓同學(xué)了解此次活動(dòng)的目的，激發(fā)他們參加活動(dòng)的樂(lè)觀性。過(guò)程中各班的班主任老師賜予了大力的支持和協(xié)作，紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)。 二、大家參加，活動(dòng)豐富多彩 為了讓每個(gè)同學(xué)都真正的投入到活動(dòng)中來(lái)，我們依據(jù)不同年齡同學(xué)的特點(diǎn)，開(kāi)展了一系

4、列同學(xué)寵愛(ài)的活動(dòng)。 1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容，由我校老師作至樂(lè)無(wú)如讀書的國(guó)旗下講話，從而號(hào)召全校同學(xué)都來(lái)讀好書。 2、除此之外，我們還利用學(xué)校的宣揚(yáng)櫥窗，布置了以“書海無(wú)涯”為主題的宣揚(yáng)欄目。向全校同學(xué)發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng)，同學(xué)們樂(lè)觀響應(yīng)推舉了大量好書名。依據(jù)推舉，圖書室新添置了186本圖書，有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)愛(ài)戴本系列等_大系列叢書。在宣揚(yáng)欄中，我們張貼了新購(gòu)圖書的宣揚(yáng)畫，以及新購(gòu)圖書的推舉名目。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校內(nèi)”為主題的新書展場(chǎng)，向全校師生展現(xiàn)了學(xué)校新購(gòu)入的

5、186本圖書，并且支配每個(gè)班級(jí)輪番來(lái)觀看。活動(dòng)受到了很好的反響，同學(xué)們看到購(gòu)買了自己推舉到好書，都?xì)g呼雀躍。 3、與此同時(shí)各班掀起了讀書.，開(kāi)展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來(lái)自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感，共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅仔細(xì)撰寫讀后感，還細(xì)心設(shè)計(jì)頁(yè)面，插入了很多美麗的圖片，專心來(lái)感受書帶來(lái)的樂(lè)趣。如六。一班的江航林同學(xué)讀藏在書中的遺囑感慨道：一本書甚至一句話，就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作，這莫非不是巨大的財(cái)寶嗎？從現(xiàn)在開(kāi)頭仔細(xì)的對(duì)待每一句話，每一本書吧！是啊，讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)同學(xué)走入書的殿堂

6、。 4、家庭是學(xué)校訓(xùn)練不行缺少的一部分，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開(kāi)展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng)。活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和協(xié)作。我們收到了大量的反饋信息，家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮?、孩子的話、父母的話。比如五。一班的潘音吉同學(xué)與家長(zhǎng)共看了愛(ài)的訓(xùn)練，她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙人間”，發(fā)出了我們愛(ài)自己、愛(ài)身邊全部的人吧！她的父母說(shuō)：愛(ài)是人間永久的話題，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)愛(ài)和學(xué)會(huì)感受被愛(ài)都是人生的重要課程，家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子耐心地說(shuō)和訓(xùn)練孩子，讓世界布滿愛(ài)。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長(zhǎng)廊開(kāi)展了讀后感展覽，讓孩子們觀賞同學(xué)們的讀書感受。

7、我?！笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將連續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書活動(dòng)，營(yíng)造深厚的讀書氛圍，培育同學(xué)良好的愛(ài)書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引同學(xué)向“學(xué)問(wèn)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。 “世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提示我們每天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)每天愛(ài)讀書、每天讀好書。 2022讀書月活動(dòng)總結(jié).篇3 “美妙人生，始于讀書”，為進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)讀書熱忱，活躍校內(nèi)文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造良好的讀書氛圍，圖書館聯(lián)合校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了本屆讀書月系列活動(dòng)。系列活動(dòng)由學(xué)校讀書俱樂(lè)部承辦

8、，歷時(shí)一個(gè)月，圍圍著“閱讀”，開(kāi)展了優(yōu)秀館藏圖書展覽、優(yōu)秀圖書推舉、征文競(jìng)賽、圖書館數(shù)字資源導(dǎo)航服務(wù)、朗誦藝術(shù)匯演等豐富多彩、敏捷多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，我校有近千人都參加到了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)： 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，活動(dòng)方案切實(shí)可行 自活動(dòng)開(kāi)頭策劃以來(lái)，得到了校團(tuán)委的大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動(dòng)方案。通過(guò)周密部署、細(xì)化分工、明確責(zé)任，確保了讀書月活動(dòng)深化有序地開(kāi)展。 二、宣揚(yáng)力度大，影響深遠(yuǎn) 本屆讀書月活動(dòng)樂(lè)觀發(fā)動(dòng)校內(nèi)社團(tuán)參加，借助各社團(tuán)力氣和圖書館通告欄、各校內(nèi)網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)社區(qū)平臺(tái)多層次、多途徑宣揚(yáng)報(bào)道“讀書月”活動(dòng)，使得此次活動(dòng)輻射面廣，影響深遠(yuǎn)。 三、活

9、動(dòng)豐富多彩，成效顯著 本屆讀書月活動(dòng)在“美妙人生，始于讀書”的主題下，開(kāi)展了包括優(yōu)秀館藏圖書展覽、征文競(jìng)賽、圖書館數(shù)字資源導(dǎo)航服務(wù)、朗誦藝術(shù)匯演等活動(dòng)，形式多樣、內(nèi)容豐富且意義重大的活動(dòng)深受同學(xué)們的歡迎。 經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，這屆讀書月活動(dòng)開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí)，有聲有色，進(jìn)一步引導(dǎo)了廣闊同學(xué)充分利用圖書館文化環(huán)境，提高了學(xué)校的文化品位，促進(jìn)了高校生在學(xué)問(wèn)、力量和素養(yǎng)方面的協(xié)調(diào)進(jìn)展。 讀書月活動(dòng)完善落幕了，它提倡了良好的閱讀習(xí)慣，培育了深厚的閱讀氛圍，提高了同學(xué)的綜合素養(yǎng)，助推了我校學(xué)風(fēng)建設(shè)和校內(nèi)文化建設(shè)，共建書香校內(nèi)。 2022讀書月活動(dòng)總結(jié).篇4 為進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)讀書熱忱，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，活躍班級(jí)文

10、化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造清風(fēng)屢屢的書香氛圍。在本學(xué)期的讀書活動(dòng)中我主要做了以下工作： 一、深化宣揚(yáng)，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍 依據(jù)學(xué)校的工作支配，我制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案，根據(jù)活動(dòng)方案，我們班快速地開(kāi)展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。召開(kāi)了主題班會(huì)、出了主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣揚(yáng)讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣揚(yáng)營(yíng)造文化氛圍，提高同學(xué)的思想熟悉，為深化落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展 為確保讀書活動(dòng)有效、規(guī)范、深化、有序地開(kāi)展，我在班上成立了讀書小組，依據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順當(dāng)實(shí)施。 三、創(chuàng)新活動(dòng)，

11、為每位同學(xué)的成長(zhǎng)導(dǎo)航 在讀書節(jié)活動(dòng)中，我著眼于提高訓(xùn)練質(zhì)量和促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、敏捷多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。 1、捐贈(zèng)圖書，建立了班級(jí)圖書角。好書共觀賞，完善了班級(jí)圖書角的建設(shè)，成立了圖書管理小組，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，進(jìn)行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。 2、召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深化。根據(jù)活動(dòng)方案我召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書閱歷溝通會(huì)、古詩(shī)詞誦讀、好詞佳句“集詞本”的溝通等系列主題班會(huì)。在讀書心得溝通會(huì)上，同學(xué)暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了閱讀的收獲，

12、并向大家推舉怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書；并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀，爭(zhēng)取評(píng)上“書香家庭”的實(shí)際行動(dòng)。 通過(guò)此次溝通會(huì)，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書學(xué)問(wèn)和方法，加深了愛(ài)書、用書的思想熟悉，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。 3、評(píng)比“讀書之星”。為樹(shù)立同學(xué)身邊的榜樣，通過(guò)班內(nèi)推舉，評(píng)比出了15名讀書之星。 四、活動(dòng)效果 1、初步培育了同學(xué)良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過(guò)讀書活動(dòng)，使每個(gè)同學(xué)“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過(guò)讀書反省自我、提升自我。 2、促進(jìn)了班級(jí)文化建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍

13、更加深厚。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，午間同學(xué)有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。 讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的訓(xùn)練工程，需要同學(xué)連續(xù)投入極大地?zé)岢?。今后，我要?jiǎng)訂T同學(xué)進(jìn)一步深化開(kāi)展讀書活動(dòng)，營(yíng)造深厚的讀書氛圍，培育良好的讀書習(xí)慣，提倡讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。 2022讀書月活動(dòng)總結(jié).篇5 為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)讀書的熱忱，增長(zhǎng)同學(xué)的學(xué)問(wèn)，真正營(yíng)造濃郁的“書香校內(nèi)”。我校開(kāi)展了“沐浴書香，靈慧成長(zhǎng)”的讀書活動(dòng)。我班也樂(lè)觀投身于這次讀書活動(dòng)中?！盃I(yíng)造書香班級(jí)，讓好書陪伴同學(xué)。”讓書香飄逸班級(jí)的新閱讀理念的指引下，并合我班實(shí)際狀況，切實(shí)有效地開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作： 一、

14、制定好有序的方案 為保證班級(jí)讀書活動(dòng)有序、有效的進(jìn)行，在活動(dòng)一開(kāi)頭我班就依據(jù)實(shí)際狀況制定了讀書活動(dòng)方案。做到一步一個(gè)腳印，有目的，有步驟，有實(shí)效。 二、樂(lè)觀動(dòng)員，激發(fā)讀書愛(ài)好 在實(shí)施讀書方案伊始，我在班級(jí)里進(jìn)行了一次以“我讀書，我歡樂(lè)”為主題讀書動(dòng)員班會(huì)。班會(huì)上，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過(guò)的好書，敘述了讀書帶給自己的許多好處。同學(xué)們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展現(xiàn)了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段?！拔易x書，我歡樂(lè)”的主題班會(huì)中，同學(xué)們更深刻地熟悉到了“書”帶給他們的無(wú)窮樂(lè)趣。 三、營(yíng)造閱讀氛圍 班級(jí)氛圍也是一種語(yǔ)言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的訓(xùn)練意義。在語(yǔ)文老師的樂(lè)

15、觀協(xié)作下努力做到：讀好一本書師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂；做好一件事老師領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)精讀一本書，寫好一篇讀后感；樹(shù)好一榜樣樹(shù)立一個(gè)讀書好榜樣，實(shí)踐一種讀書精神。 1、利用好學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向同學(xué)供應(yīng)大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。每周二中午我班同學(xué)可以在規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱，供同學(xué)自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀。 2、設(shè)立班級(jí)圖書角：以同學(xué)捐贈(zèng)為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購(gòu)置的圖書，本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達(dá)到100多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話動(dòng)漫等。為了提高班級(jí)圖書的流通率和進(jìn)行有效的管理，制定班級(jí)圖書借閱制度，班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書管理員，負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄，

16、同時(shí)也負(fù)責(zé)做好圖書的更新、交換和補(bǔ)充。 3、出好黑板報(bào)和布置學(xué)習(xí)園地。本班由馬梅英、王瑩睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級(jí)板報(bào)團(tuán)隊(duì)，謀劃分期展出有關(guān)讀書方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)園地也中常常更新著同學(xué)們讀書后的感想。 3、落實(shí)好讀書時(shí)間。為了讓讀書活動(dòng)有序開(kāi)展，我仔細(xì)制訂了“書香班級(jí)”的讀書方案。方案中為了保證同學(xué)讀書時(shí)間，支配同學(xué)每天中午到校半小時(shí)是讀書時(shí)間。每周星期五下午前兩節(jié)固定為同學(xué)自由閱讀課外書的時(shí)間，第三節(jié)是同學(xué)讀書溝通時(shí)間。每周星期三、五是同學(xué)借書和還書時(shí)間。 四、培育同學(xué)的讀書習(xí)慣 1、為同學(xué)開(kāi)出推舉書目。我通過(guò)對(duì)孩子和家長(zhǎng)的調(diào)查，了解當(dāng)代兒童的閱讀愛(ài)好和實(shí)際需求，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及中班級(jí)同學(xué)的身心、學(xué)問(wèn)和閱歷，每月為同學(xué)開(kāi)列相應(yīng)的推舉書目供他們選擇閱讀，并在班級(jí)開(kāi)展“好書推舉”活動(dòng)，讓同學(xué)們把自己喜愛(ài)的書推舉給大家，寫明推舉理由，讓同學(xué)們相互影響，養(yǎng)成選擇讀好書的習(xí)慣。 2、提倡有序閱讀和定量管理。為了使孩子們讀書走向長(zhǎng)久性進(jìn)展，我樂(lè)觀提倡有序閱讀和定量管理。我為孩子們規(guī)定了每人一學(xué)期的最低閱讀量為6萬(wàn)