1、Word - 3 -教師師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會 2022年師德師風(fēng)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)開頭啦，我有幸成為我們思練鎮(zhèn)中心學(xué)校年級(2班)管理員(班長)，我們班大部分的學(xué)員是在農(nóng)村村級學(xué)校(或教學(xué)點)工作，小學(xué)里沒有網(wǎng)絡(luò)，給學(xué)員們的學(xué)習(xí)帶來很大困難。歷經(jīng)10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有無數(shù)心得和體味： 首先，讓我進(jìn)一步熟悉到師德師風(fēng)的重要性。師德，即老師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即老師的行為作風(fēng)。老師是立校之本，而師德師風(fēng)則是教導(dǎo)之魂。師德師風(fēng)的建設(shè)是一個小學(xué)非常重要的組成部分，惟獨制造良好的師德師風(fēng)環(huán)境，同學(xué)才干健康健壯成長，教師才干取得更好的教學(xué)成績。師德師風(fēng)不僅是老師個人問題，也是老師群體問題。個人師德師風(fēng)不好，雖然

2、有時會在小范圍里造成一個臭雞蛋毀了一鍋湯的壞影響，但究竟還只是小范圍的事。老師群體假如風(fēng)氣不好，特殊是與社會上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時的師德師風(fēng)問題就演化為囫圇教導(dǎo)行業(yè)的道德問題，這時的不良師風(fēng)就演化為教導(dǎo)行業(yè)的不正之風(fēng)了。 第二，我認(rèn)為要提升老師自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手： 1、愛崗敬業(yè)。老師要熱愛教導(dǎo)事業(yè)，要對教導(dǎo)事業(yè)盡心盡力。我們挑選了教導(dǎo)事業(yè)，就要對自己的挑選無怨無悔，不計名利，樂觀進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)目標(biāo)，不求*，但求更好。惟獨這樣同學(xué)才干受到教師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。 2、敬重同學(xué)。每一位同學(xué)都盼望獲得教師的理解和敬重。我們要與同學(xué)

3、平等相待，不能把同學(xué)當(dāng)下級任憑呵斥。惟獨我們把同學(xué)看重了，同學(xué)獲得教師的敬重了，他們才會敬重教師，情愿學(xué)習(xí)這個教師所傳授的各種學(xué)問。 3、以身作則。老師的言行對同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師的一言一行，同學(xué)均喜愛仿照，這將給同學(xué)成長帶來一生的影響。因此，老師一定要時時刻刻為同學(xué)做出好的榜樣，凡要求同學(xué)要做到的，自己首先做到。堅持嚴(yán)于律己。 因為我們班的大部分學(xué)員的家和所在的小學(xué)都沒有網(wǎng)絡(luò)，所以他們大多數(shù)人都在7月5日下午辦完小學(xué)期末的相關(guān)工作后，各自到有網(wǎng)絡(luò)的親戚伴侶的家里聯(lián)系才干參加學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)熱烈很可貴，也很難得，我向我們班這樣的學(xué)員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱烈。有幾位年齡超過50歲的教師打電話問我說：鐘教師，我不知道怎么進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，你寫給我們的操作步驟我看不懂。于是我就在電話里從輸入網(wǎng)址中國老師研修網(wǎng)到選課學(xué)習(xí)開頭一步一步教會他們。為了能更好地和本班學(xué)員交流，我向指導(dǎo)老師申請了一個學(xué)員的帳號，利用親手參加到學(xué)習(xí)中，傾聽專家教師的講座，對比自己工作的得失，與其他學(xué)員溝通、完成作業(yè)真的是受益匪淺。 總體而言，在師德師風(fēng)教導(dǎo)活動的學(xué)習(xí)中，先進(jìn)老師的精神和行為蕩滌了