1、梅蘭芳學(xué)藝梅蘭芳學(xué)藝中國著名的京劇藝術(shù)家梅蘭芳 梅蘭芳在京劇舞臺上表演了五十多年，創(chuàng)造了許多優(yōu)美的藝術(shù)形象，他風格獨特的“梅派”表演藝術(shù)，深受國內(nèi)外觀眾的喜歡。中國著名的京劇藝術(shù)家梅蘭芳 梅蘭芳在京劇舞臺上表看到課題，你想提出什么問題？如：梅蘭芳為什么要學(xué)藝？梅蘭芳是怎樣學(xué)藝的？梅蘭芳學(xué)藝的結(jié)果怎樣？看到課題，你想提出什么問題？如：一邊讀課文，一邊想想剛才提出的問題。梅蘭芳為什么要學(xué)藝？梅蘭芳是怎樣學(xué)藝的？梅蘭芳學(xué)藝的結(jié)果怎樣？一邊讀課文，一邊想想剛才提出的問題。梅蘭芳為什么要學(xué)藝？神 常 盯 或 者 苦 終 劇 shn chng dng hu zh k zhng j神 常 盯 或 者 苦 終

2、 劇 shn 藝 決 活 說 話 成 名 京y ju hu shu hu chng mng jng藝 決 活 說 話 成 名 京y ju 梅蘭芳小時候去拜師學(xué)藝,師傅說他的眼睛沒有神兒,不是唱戲的料子。 梅蘭芳小時候去拜師學(xué)藝,師傅說他的眼睛沒有神兒,不是 梅蘭芳小時候去拜師學(xué)藝,師傅說他的眼睛沒有神兒,不是唱戲的料子。“不是唱戲的料子”意思就是沒有唱戲的天份，唱不好戲，不可能出名。1.師傅說梅蘭芳不是 ，是因為 。2.因為梅蘭芳 ,所以師傅說他 。 梅蘭芳小時候去拜師學(xué)藝,師傅說他的眼睛沒有神兒,不是 梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動搖。 梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動搖。 梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動搖。 梅蘭芳

3、學(xué)藝的決心沒有動搖。梅蘭芳學(xué)藝課件_3 他常常緊盯空中飛翔的鴿子,或者注視水底游動的魚兒。 他常常緊盯空中飛翔的鴿子,或者注視水底游動的魚兒。 他常常緊盯空中飛翔的鴿子,或者注視水底游動的魚兒。 他常常緊盯空中飛翔的鴿子,或者注視水底游動的魚兒。 他常常緊盯空中飛翔的鴿子,或者注視水底游動的魚兒。 他常常緊盯空中飛翔的鴿子,或者注視水底游動的魚兒。 他常常緊盯空中飛翔的鴿子,或者注視水底游動的魚兒。 他常常緊盯空中飛翔的鴿子,或者注視水底游動的魚兒。日子一長，他的雙眼漸漸靈活起來。人們都說，梅蘭芳的眼睛會說話了。日子一長，他的雙眼漸漸靈活起來。人們都說，梅蘭芳的眼睛會日子一長，他的雙眼漸漸靈活

4、起來。人們都說，梅蘭芳的眼睛會說話了。表演時心里想說的話可以用眼睛表達出來。日子一長，他的雙眼漸漸靈活起來。人們都說，梅蘭芳的眼睛會人們都說，梅蘭芳的眼睛會說話了。老師的眼睛會說話嗎？有時親切地看著你，那是（ ）有時嚴厲的盯著你，那是（ ）當提出問題時看著你，那是（ ）當你表現(xiàn)好時看著你,那是（ ）關(guān)心批評鼓勵表揚人們都說，梅蘭芳的眼睛會說話了。老師的眼睛會說話嗎？關(guān)心批評梅蘭芳學(xué)藝課件_3 經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。 經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。 經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。 經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。 經(jīng)過

5、勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。1、達爾文（ ），終于找到了答案。2、經(jīng)過勤學(xué)苦練，我終于（ ）。3、終于 經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。 眼睛學(xué)藝前學(xué)藝后沒有神兒會說話了 眼睛學(xué)藝前學(xué)藝后沒有神兒會說話了梅蘭芳學(xué)藝課件_3貴妃醉酒貴妃醉酒梅蘭芳學(xué)藝課件_3梅蘭芳學(xué)藝課件_3梅蘭芳學(xué)藝課件_3梅蘭芳學(xué)藝課件_3 梅蘭芳曾經(jīng)說過：“我是一個笨拙的學(xué)藝者，沒有充分的天才，全憑苦學(xué)。” 梅蘭芳曾經(jīng)說過：“我是一個笨拙的學(xué)藝者，沒有充分的天 勤能補拙 笨鳥先飛 勤能補拙1.根據(jù)近十年的高考全國卷真題，總結(jié)出文言文閱讀中文本概括分析題這一題型的特點，每一個選項都由論點和論據(jù)

6、的形式組成陳述的。1、涉及的問題一般都是現(xiàn)實政治的反映。一個王朝成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)往往成為后來的政治家和思想家的素材。他們思考和論證往事的得失，以史為鑒，為當朝和后代的統(tǒng)治者提供新的治國方針。2.趙括初學(xué)兵法之時，便認為自己非常聰慧，性格自大狂妄，認為天下沒有敵手，兵家之事是需要慎重考慮而代價慘重的，但趙括并不在意，隨口就談兵。3.態(tài)度不端正，趙括只會紙上談兵，不知道在戰(zhàn)場上如何應(yīng)用，如何變通。趙括不尊重士兵，軍中士兵一不信服他，趙括心中只有賞賜的金錢，只懂得獨享，而不懂得與士兵分享，貪圖一己私利，沒有大將風范。4文中的管子用買鹿的計策擊敗了軍事強大的楚國，用哄抬兵器價格的計策使衡山歸順于

7、齊國，這告訴我們做事時要靈活應(yīng)對，有時需要我們避其鋒芒，從其他方面解決問題。 5.不論是楚君還是衡山之君，他們都中了管仲的計策，因為他們認為捕鹿和賣兵器可以獲得很大的利潤，從而失去了理智，甚至讓百姓放棄耕種，所以這就要求我們做事時不要一味貪圖利益，而要顧全大局，不要見錢眼開。6.首段提出不曠人事，二、三段從不同方面論述了“不曠人事”的具體表現(xiàn)，四段寫“不曠人事”的具體表現(xiàn)。二段舉管仲在立君時考慮到民情對國事的影響而判斷，做出不同于召忽的判斷，說明盡人事時要考慮周全，完備；7.三段舉晉文公采納咎犯的建議后，成功稱霸，說明盡人事時要從義與利兩方面考慮，且要善于采納他人意見；四段寫管仲佐君時注重盡人事，愿傾聽民生疾苦，利于安邦，且流芳百世，澤及子孫。8.這節(jié)課，我們分析了奧楚蔑洛夫的性格，窺見了當時的沙皇俄國社會，了解了作品的主題和寫作特色，也談了形形色色的“變色龍”們。9.老師相信同學(xué)們對這篇小說有了更為深刻的認識，也希望我們的同學(xué)們能對文學(xué)作品中的和生活中的“變色龍”們有著客觀的評判標準，做一個不忘初心，真誠正直的少年.10.“騰出”生動地寫出了珍鳥突然受到驚嚇后急速飛離高粱地時的情態(tài)，機靈敏捷；“飄落”則寫出了珍鳥在半空中飛旋兩遭發(fā)現(xiàn)沒有樹枝可依，然后悠然落在谷穗兒上的情態(tài)，輕盈靈