1、第 第 頁幼兒園下半年學(xué)期計劃幼兒園下半年學(xué)期計劃1 一、指導(dǎo)思想 以辦人民滿足的幼兒園為出發(fā)點和歸宿,全面落實科學(xué)進展觀,以管理求質(zhì)量,以改進求進展,以爭先創(chuàng)優(yōu)的工作立場,努力提高保教質(zhì)量。加強老師素養(yǎng)建設(shè),努力打造一支有活力、有進取心、積極上進的老師隊伍。 二、工作目標(biāo)1、加強管理,嚴格執(zhí)行崗位工作細那么,建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序。 2、抓好幼兒園教育綱要的學(xué)習(xí)與貫徹落實,更新老師教育觀念,鼓舞老師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入。加強老師培訓(xùn),提高老師業(yè)務(wù)、文化水平,促進每個老師的自我進展,為我園的可持續(xù)進展打好基礎(chǔ)。 3、以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為依據(jù),優(yōu)化幼兒一日活動的組織,加強安全工

2、作、德育工作,家園結(jié)合,加強幼兒文明習(xí)慣及各項技能的培育,促進幼兒健康、和諧進展。 4、建立長效機制,做好安全、衛(wèi)生保健工作,促進保教結(jié)合,切實保證師生健康。 5、依據(jù)實際條件,美化、優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,添置教玩具,配備教學(xué)儀器,不斷優(yōu)化辦園條件。 三、詳細工作及措施: (一)加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強老師培訓(xùn)。 1、定期召開老師例會,組織老師學(xué)習(xí)各項教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 2、嚴格管理,調(diào)整、完善各項工作制度。 3、深入學(xué)習(xí)綱要精神,進一步更新教育理念。鼓舞、支持教職工參與高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學(xué)歷層次;組織教職工參與電腦及其

3、他電化教學(xué)儀器的操作培訓(xùn),提高老師電化教學(xué)水平。 4、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)六項技能(彈、唱、跳、畫、寫、說),組織老師外出參與各種培訓(xùn),到其它園所聽課,努力提高教學(xué)水平。 5、組織老師開展技能競賽,促進老師各項基本功、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。 (二)不斷完善保育、教育工作 依據(jù)綱要基本要求,扎實抓好保教工作。 1、保育及衛(wèi)生保健工作 (1)加強安全工作、保衛(wèi)工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切擔(dān)心全因素;加強對幼兒、老師的自我愛護教育、安全教育,確保幼兒、老師、園財產(chǎn)的安全。(重中之重) (2)加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等狀況調(diào)整幼兒戶外活動

4、方案并仔細實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標(biāo)。 (3)加強晨檢力度,仔細做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并實時將幼兒狀況向家長反饋;切實做好預(yù)防和掌握傳染病工作。 (4)培育幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿態(tài)等;定期調(diào)換幼兒座位,愛護幼兒視力;教育幼兒愛護牙齒。 (5)加強幼兒良好行為習(xí)慣的培育,特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。 2、教育工作 (1)繼續(xù)深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計劃、有預(yù)備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項教學(xué)工作。 (2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如六一兒童運動會，提高幼兒園社會聲譽。 (3)依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,促進幼兒進展

5、五大領(lǐng)域的和諧進展。 (4)從區(qū)域設(shè)置、玩具的投放、更新、區(qū)域規(guī)章的制定以及老師的區(qū)域指導(dǎo)等方面加強區(qū)域活動的開展,充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。 (5)通過現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果。 (6)依據(jù)幼兒實際,家園協(xié)作,生動、長期地開展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會公德。如:愛惜公物、愛護公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。 (7)不斷更新、充盈教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。 (8)組織老師撰寫教研心得、教改論文,提高老師教研理論水平。 (三)行政后勤工作 1、加強管理力度,繼續(xù)建立、完善各項規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。 2、創(chuàng)導(dǎo)、營造一個自由安全的

6、心理空間、歡樂相融的人文集體,培育老師的團隊協(xié)作精神,培育老師與人溝通合作技能,提高工作效率,共建開心的工作氛圍。 3、強化民主管理,切實實行園務(wù)公開。 4、的確加強安全教育,簽訂各部門安全工作責(zé)任書,把安全工作落到實處。 5、依據(jù)各園園舍實際進行環(huán)境改造,充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教育作用,完善幼兒園各項設(shè)施設(shè)備。 (四)家長工作 1、不斷加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,依據(jù)反饋狀況調(diào)整改進工作促進家園共育。 2、邀請家長、社會各界人士參與幼兒園組織的大型活動。 四、每月常規(guī)工作安排: 1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 2、教研會議 3、幼兒安全、衛(wèi)

7、生工作檢查工作。 4、家園聯(lián)系、家訪工作。 五、各月工作安排: 三月份: 1、幼兒入園前的各項預(yù)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等; 2、園所安全工作排查。 3、制定計劃。 4、加強春季消毒,防病工作,做好清潔、衛(wèi)生工作; 5、開展教研活動; 6、預(yù)備兒童節(jié)慶?；顒? 7、全園幼兒老師六項技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 四月份 1、健全安全工作制度,各部門簽定安全工作責(zé)任書。 2、幼兒園、各班針對實際狀況制定工作計劃。 3、開展教研活動。 4、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。 5、加強安全常規(guī)教育、文明紀律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。 6、預(yù)備兒童節(jié)慶祝活動; 五月份 1、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。 2

8、、檢查主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 3、全園幼兒老師六項技能評比 4、預(yù)備兒童節(jié)慶?；顒? 六月份 1、建立幼兒良好生活常規(guī)、 2、出安全教育專欄。 3、檢查幼兒常規(guī)培育及自理技能養(yǎng)成狀況 4、進行家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查狀況。 5、暑假安全教育。 6、做好期未總結(jié)、評比工作。 7、做好教具資料的清查、整理工作。 8、召開總結(jié)會,進行下學(xué)期工作部署。 幼兒園下半年學(xué)期計劃2 一、狀況分析 1、大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，一般沒有得過大的疾病，但除于之恒小伙伴易感冒咳嗽引起肺炎。 2、有些幼兒比較嬌氣、依靠性很強，早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母，自理技能很差。 3、個別孩子會打人、咬人，與同伴稍有不合就動手

9、打人，像、邵飛、陳嘉斌、程豐遠、唐憶邁小伙伴這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴峻。 4、挑食現(xiàn)象嚴峻，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，經(jīng)常糜費飯菜，進餐習(xí)慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩; 5、有個別對各種活動參加意識較弱、活動常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強、新奇、好問，但語言不夠連貫，個別幼兒發(fā)音不清晰，大多數(shù)不會說一般話。值得興奮的是不少家長重視早期教育，積極協(xié)作老師的工作，都盼望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育，能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極協(xié)作支持，我們老師會更加用一顆慈祥之心去細心照料、教育和培育他們。 二、工作要求 1、思想品德教育。 (1)培育幼

10、兒愛幼兒園，能高興奮興地自己走著上幼兒園(二月)。 (2)培育幼兒習(xí)慣于集體生活，愿意參與各項活動(二月); (3)培育幼兒逐步學(xué)會做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己將玩具放回原處，包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己學(xué)著穿鞋，認清左右腳，逐步學(xué)會系、解鞋帶。(三、四月)學(xué)著折被子、衣服、并放整齊;(三、四月); (4)培育幼兒愛父母、老師，能聽老師、父母的話，不亂發(fā)脾氣(三、四月); (5)增長幼兒愛惜玩具對日常用品要輕拿、輕放、不亂扔(五、六月); (6)培育幼兒對同伴要友好，不打人、不罵人，不爭搶玩具(五、六月); (7)安全教育、喜愛勞動培育(整個學(xué)期); (8)培育幼兒敬

11、愛老師和長輩，會有禮貌地稱呼人，會用“早”、“再見”、“請”、“感謝”、“對不起”等用語(整個學(xué)期)。 2、衛(wèi)生習(xí)慣 (1)教育幼兒逐步學(xué)會飯前、便后、手臟時獨立洗手，并用自己的毛巾擦手(二、三月); (2)教幼兒學(xué)會在幼兒園、家里自己吃飯，不要成人喂，寧靜地進餐，吃飯時不走動，吃完分到的飯菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼兒園里能將碗匙放整齊(整個學(xué)期); (3)教育幼兒每天帶手帕，并正確運用，不擦臟的東西，擦鼻涕后將臟的一面折在里面(五月); (4)教會幼兒正確運用運動器具，留意安全。玩滑梯時能從梯子上走上去，坐好后再滑下來(三月); (5)教幼兒進教室脫下圍巾、帽子等(二月); (6)教會幼兒有正

12、確的坐姿及正確的繪畫握筆姿態(tài)(四月); (7)培育幼兒有正確的睡覺姿態(tài)，寧靜入睡(二、三月); (8)教育幼兒不隨地拋紙屑，看見紙屑能撿起來丟進紙簍(整個學(xué)期); (9)教育幼兒不大聲叫喊(整個學(xué)期)。 3、美育方面： 美化室內(nèi)環(huán)境，并利用飯后及課余時間帶幼兒散步，觀測園內(nèi)外自然景色;有計劃地給幼兒觀賞適合年齡特點的美術(shù)作品和樂曲，給幼兒講一些精美的童話故事，培育他們對美的感受力。 4、智育方面： 盡量采納直觀游戲形式進行各項教學(xué)活動，以培育幼兒對學(xué)習(xí)的愛好。充分調(diào)動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官，逐步培育幼兒的求知欲望。教育要面對全體幼兒，并依據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教，實施差異教學(xué)。引

13、導(dǎo)幼兒用簡約的語言表達自己的懇求和愿望，喜愛與老師、同伴交談，進展幼兒的語言表達技能;培育幼兒寧靜，喜愛聽成人講解并描述和朗讀的習(xí)慣，并情愿觀賞不同形式的文學(xué)作品。學(xué)會手口全都地從左到右點數(shù)5以內(nèi)的實物，能說出總數(shù);并能按實物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體;愿意參與數(shù)學(xué)活動，喜愛撫弄、操作數(shù)學(xué)活動材料;培育幼兒的動手操作技能，促進每個幼兒在不同水平上得到進展。 三、措施 1、加強幼兒的常規(guī)教育，通過晨間談話等形式，向幼兒講清規(guī)章要求，并采納多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，逐步培育幼兒能遵守各項規(guī)章，并加強安全教育。 2、多開展智力游戲，進展幼兒的觀測力和思維技能，加強對各種游戲的指導(dǎo)，在游戲中培育

14、幼兒之間的友好關(guān)系。 3、常常組織幼兒散步參觀，通過參觀，使幼兒加深對四周事物的認識。 4、保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間。 5、加強與家長的聯(lián)系，做好家訪工作。 6、寫好家長園地，向家長宣揚本園的工作目標(biāo)，指導(dǎo)思想等，要求家長予以支持與協(xié)作，利用接送幼兒的機會，常常與家長交換看法和了解狀況。 7、加強學(xué)習(xí)，遵守師德，喜愛幼兒，全面關(guān)懷幼兒成長。堅持以鼓舞為主的正面教育，班內(nèi)保教人員團結(jié)全都，親密協(xié)作，仔細完成各項任務(wù)，不斷總結(jié)閱歷，改組工作，提高我園服務(wù)滿足度。 四、月份工作安排 二月份： 1、做好開學(xué)的各項預(yù)備工作。 2、制定各項計劃，出刊家長園地。 3、幼兒體育活動競賽。 三月份：

15、1、進行一日常規(guī)教育，培育幼兒良好的行為習(xí)慣。 2、開展“我愛媽媽”的主題活動，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。 3、結(jié)合“三八”節(jié)，收集每個小伙伴媽媽的手工作品二只，進行“我的媽媽手真巧”展覽會。 四月份： 1、結(jié)合清明節(jié)，通過講故事，看錄像等形式進行愛國主義教育，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、開展“找春天”活動，組織幼兒就近春游。讓幼兒認識春天的各種改變，了解春天的主題特征。 3、教育幼兒同伴之間團結(jié)友愛，相互援助。 五月份： 1、進行“五一”勞動節(jié)的教育。 2、開展“穿脫衣服”競賽，提高幼兒的自我服務(wù)技能。 3、初步學(xué)習(xí)獨立地進行各項活動，不要成人過多的援助。 4、幼兒積極主動的參加幼兒園活動。

16、活動立場及自信心的培育。 六月份： 1、開展慶“六一”活動，讓幼兒體驗節(jié)日的歡樂。 2、培育幼兒的獨立生活技能，鼓舞幼兒自己的事情自己做。 3、進行“我要升中班了”的主題活動，激發(fā)幼兒爭做中班小伙伴的愿望。 4、好學(xué)期結(jié)束工作。 幼兒園下半年學(xué)期計劃3 一、指導(dǎo)思想: 仔細貫徹落實3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展精神，更新教育思想和教育觀念，使我園的管理工作、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。根據(jù)指南要求，科學(xué)合理地組織幼兒一日活動，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，使幼兒體、智、德、美和諧進展。同時美化綠化幼兒園環(huán)境，使我園成為幼兒的天地，知識的樂園。 二、工作目標(biāo) 加強園本內(nèi)涵建設(shè)，

17、大力提高教育實力。 三、工作宗旨： 重環(huán)節(jié)、講實效、看長遠 四、工作要求： 務(wù)實與敏捷兼俱，求真與創(chuàng)新同意，立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新進展。 五、主要內(nèi)容與措施 (一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益 1、辦園思想：依法治園，嚴格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教，著重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒進展、促進老師成長、推動幼兒園進展為工作的出發(fā)點。園部提倡三性(制造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能)，考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。 2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、敏捷而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參加實踐教育教學(xué)第一線。 3、

18、班子建設(shè)：著重學(xué)習(xí)反思，提倡批判監(jiān)督，內(nèi)省與歪理公共推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”“開拓意識”“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子，是幼兒園整體工作快速進展。 4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制，促進老師技能、素養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵進展，多途徑促進青年老師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺，施壓熬煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進勝利;四是加強對話與溝通，鼓舞優(yōu)勢互 補、相互合作、共同提高。另外，本學(xué)期要重點加強老師的服務(wù)意識，提倡微笑服務(wù)，要提升老師與家長夠用交往的技巧。

19、 (二)教學(xué)工作 1、仔細貫徹落實指南精神，根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)，針對大、中、小、托幼兒年齡特點及各班幼兒進展的狀況，各班主任擬定出學(xué)期工作計劃，做到月、周、日工作目標(biāo)明確，在實施教育教學(xué)活動中要富教育于生活、游戲中。 2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒對話。教室的每一個角落，每一面墻都要充分利用，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用地方。 3、樹立一日活動都是課的教育思想，科學(xué)合理設(shè)計幼兒一日活動，各個環(huán)節(jié)要表達教育目標(biāo)，做到集體活動、小組活動和個別活動有機結(jié)合，留意保教結(jié)合教育的教育原那么，對幼兒的活動或技能進行觀測，仔細作好評價，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育

20、心得中。 4、做好新學(xué)期幼兒進園接待工作，穩(wěn)定幼兒心情，采用多種方法和游戲活動，吸引幼兒，讓幼兒盡快復(fù)原幼兒園生活。 5、教學(xué)活動的組織形式要多樣化，在各項教育教學(xué)活動中老師要“以兒童進展為本”，要成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者，引導(dǎo)者，老師要不斷地調(diào)整自己的角色，認真觀測，了解幼兒在活動中的表現(xiàn)，實時調(diào)整和補充活動內(nèi)容，努力使每一個幼兒都能獲得滿意和勝利，培育幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和制造性。 6、各班老師重點要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培育，老師要培育幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理技能。 7、老師對每日來園幼兒進行全日制觀測，記錄好每日來園幼兒人數(shù)，幼兒健康、午睡和當(dāng)天發(fā)生的狀況，做到心中有數(shù)。對

21、生病的幼兒要留意觀測，細心照看，對一日的活動量要適當(dāng)調(diào)整。 8、老師組織幼兒戶外活動，需要隨時把幼兒放入自己的視線中，細心管好幼兒。留意幼兒運動量，氣候改變等。隨時留意幼兒的安全，把安全放在首位。 9、各班老師要依據(jù)本班幼兒特點，結(jié)合每月教育目標(biāo)和指南要求，有計劃、有目的地創(chuàng)設(shè)活動區(qū)。充分利用現(xiàn)有空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識性、愛好性、安全性、教育性、有用性的室內(nèi)外活動區(qū)，同時要依據(jù)教學(xué)需要設(shè)計、提供活動區(qū)的教具。園領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查。 10、開展主題教學(xué)活動，選擇幼兒身邊的、幼兒感愛好的內(nèi)容組織活動，開展多形式的教學(xué)活動，理解和掌控主題活動中的新理論、新觀念。 (二)衛(wèi)生保健工作 1、仔細地貫徹預(yù)防

22、為主的指導(dǎo)思想，切實做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長宣揚幼兒健康教育的新觀念，讓家長積極地參加協(xié)作幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防，保障幼兒身心健康。 2、與防疫部門協(xié)作，做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測、消毒工作。定期對園舍、設(shè)備、餐具等進行消毒，達到國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。 3、做好晨檢工作，禁止幼兒帶擔(dān)心全的物品進入班級。 4、定期為幼兒測量視力身高、體重，并協(xié)作醫(yī)療機構(gòu)作健康常規(guī)體檢。 5、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生、口腔保健、愛護視力的方法，加強幼兒自我愛護意識。 6、老師要作好記錄，記錄好每日來園人數(shù)，幼兒健康狀況，做到心中有數(shù)。 7、老師組織幼兒戶外活動，要留意幼兒運動量、氣候的改變等，隨時為幼兒

23、增減衣物，保證戶外活動結(jié)束后幼兒的自由飲用水。對生病的幼兒要留意觀測，細心照看，對一日活動量要適當(dāng)調(diào)整。 8、各班老師既要高度的重視和滿意幼兒受愛護和照看的需要，以要尊敬他們不斷增長的獨立要求，鼓舞指導(dǎo)幼兒自理、自強。 9、老師、保育員要積極組織幼兒開心進餐，保證幼兒吃飽每一餐。 10、老師組織豐富的體育活動，游戲活動，熬煉幼兒體格促進幼兒健康，每天戶外活動時間不少于兩小時。 11、向幼兒進行安全教育，使他們掌控一些基本的安全常識，培育幼兒的自我愛護意識和技能。 12、老師在重視幼兒健康教育的同時，還要重視幼兒的心理健康的培育，創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境，用耐煩、細心、愛心付諸于你的教育對象，使得教學(xué)

24、活動關(guān)系融洽，讓幼兒保持開心的心情接受教育，在班級中初步建立起開心學(xué)習(xí)、開心交往，開心與同伴合作的教育環(huán)境。 13、老師、保育員要堅持對幼兒進行一人一巾制度的運用，教育幼兒外出活動、上廁所、午睡、起床、進餐前養(yǎng)成洗手、洗臉的好習(xí)慣，堅持培育幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉，不定時抽查，進入量化考核內(nèi)容。 14、幼兒膳食的配置要科學(xué)合理，保證幼兒營養(yǎng)量的攝入，每天公布食譜。 15、做好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)外環(huán)境的潔凈干凈。 (三)家長工作 幼兒教育不是幼兒園的教育，幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育，它是幼兒園、家庭、社會三位一體的系統(tǒng)工程。幼兒教育需要家長的參加，幼兒園有責(zé)任援助家長接受和進展新的教育方

25、法，使家長成為教育不可缺少的教育資源。 1、各班老師要仔細做好家長工作，依據(jù)工作需要隨時召開家長會，利用電話、家園聯(lián)系冊，班級家教園地等方式，向家長反饋孩子的學(xué)習(xí)狀況，向家長宣揚科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長正確地教育孩子。 2、家教園地定期更換，依據(jù)班級狀況和幼兒進展?fàn)顩r，讓家長了解幼兒園的教育方向，科學(xué)育兒。 3、各班“六一”開展親子活動，促進家園溝通。 4、接送幼兒實行固定人員接送，確保幼兒安全，如有非常狀況需提前與班主任溝通。 (四)后勤工作，服務(wù)育人，完善制度規(guī)范化。 1、加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，加強責(zé)任心。 后勤工作人員要建立學(xué)習(xí)制度，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素養(yǎng)，加強責(zé)任心，主動、積極、開心地

26、做好本職工作。 2、完善制度，明確職責(zé)，規(guī)范工作。 針對幼兒園后勤工作實際，完善制度，規(guī)范操作，嚴格考核，獎優(yōu)罰懶，評比“服務(wù)育人先進個人”，通過相應(yīng)激勵機制提高后勤工作人員的積極性和責(zé)任心，不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量。 (五)老師培訓(xùn)工作 本學(xué)期計劃在培訓(xùn)工作上實行三條腿走路，首先由負責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)園內(nèi)培訓(xùn)，通過上課、聽課、講座、指導(dǎo)等形式學(xué)習(xí)提高。然后，計劃本學(xué)期與區(qū)主管部門取得聯(lián)系，把老師帶出去參觀學(xué)習(xí)，開闊眼界、增長見識，把學(xué)到的知識，閱歷融入到自己的工作之中，進一步提高教育效果。最末由參觀學(xué)習(xí)的老師匯報溝通自己成長的歷程，互相學(xué)習(xí)、相互提高、共同進步。為將來能在我們幼兒園打造

27、一批能工巧匠奠定基礎(chǔ)。 (六)安全工作 1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃，討論實施方法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強討論，即時處理有關(guān)問題，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患清除在萌芽之中。 2、加強宣揚教育，提高安全意識。組織教職工仔細學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣揚窗，開

28、展安全、衛(wèi)生知識教育;加強教職工和家長的安全防范意識和知識。 3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責(zé)任，各部門安排特地管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日老師的管理。 4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。 5、要對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。 6、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責(zé)任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員任意進入幼兒園。 7、后勤人員要加強學(xué)校校舍安全檢查(電、水、火、體育設(shè)施等)，全面清除和杜絕幼兒園安全隱患。 8、全體老師要重視食品衛(wèi)生工

29、作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法，嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品，不容許過期，變質(zhì)食品進入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事項、事故的發(fā)生。 9、要積極協(xié)作協(xié)作派出所、區(qū)綜合治理辦，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴苛打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣揚安全工作，維護幼兒園正常教育教學(xué)工作。 10、抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班老師須留心觀測幼兒心情的改變，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動須在老師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門，不隨意讓生疏人進入園內(nèi)。努力清除幼兒日?；顒又械膿?dān)心全因

30、素。 幼兒園下半年學(xué)期計劃4 新的學(xué)期，新的盼望，新的起點，在新的學(xué)期中，我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、開心地生活，全面進展成為會學(xué)習(xí)、會思索、會交往、有制造性的新一代兒童。以敬愛幼兒、敬愛家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原那么開展各項工作。制定出以下工作計劃： 一、班級狀況分析及工作重點 本學(xué)期我們將重點以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，加強幼兒的語言技能、生活自理技能及培育幼兒的社會交往技能和音樂素養(yǎng)的培育。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的進展。 二、幼兒進展目標(biāo) (一)健康領(lǐng)域 逐步適應(yīng)幼兒園的集

31、體生活，心情基本開心。 在成人的援助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡約的衣褲、鞋。了解簡約的衛(wèi)生知識，情愿接受健康檢查，認識五官懂得愛護。 情愿和同伴參與體育活動，進展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。 (二)語言領(lǐng)域 學(xué)習(xí)一般話，愿意運用語言表達自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用一般話與人溝通。學(xué)習(xí)寧靜地聽他人講話，能聽懂簡約的語言指令并按其行動。 喜愛念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達自己的認識和感受。 (三)社會領(lǐng)域 情愿上幼兒園，能參與幼兒園的活動，情愿親近老師或熟識的成人。愿意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)共享等待，體驗其中的歡樂。 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的心情表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)懷他人

32、。愿意招呼熟識的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。 學(xué)習(xí)在性別、形狀等外在特征上比較自己與別人的不同。 學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)章。 (四)科學(xué)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)覺四周環(huán)境中有趣的事物。 愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、外形等明顯特征。喜愛操作、撫弄。 親近大自然，喜歡與學(xué)習(xí)愛惜四周的植物。 (五)藝術(shù)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下，能漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的心情。 喜愛聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受。 嘗試用自己喜愛的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。 學(xué)習(xí)用自然的

33、聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜愛打擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。 三、教育教學(xué)工作 做好新生入園的心情安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的心情，我們老師應(yīng)做好以下幾方面的工作： (1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級狀況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、老師、孩子三者之間能盡快熟識，減輕孩子來園的消極心情。 (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 (3)老師以親切、溫順的立場對待孩子，清除他們的生疏感。 培育幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理技能，做到生活有序。 (1)認識自己的標(biāo)記; (

34、2)學(xué)會正確的洗手方法; (3)能寧靜午睡，不吵醒別人; (4)培育良好的進餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。 培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 (1)情愿參與各項集體活動，留意力集中; (2)愛惜幼兒園的玩具，不與人爭搶; (3)學(xué)會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好; (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。 深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行，從他們的愛好入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獵取各方面的閱歷，提高綜合技能。 著重活動區(qū)活動的計劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，老師將加強對孩子的觀測與記錄，實時發(fā)覺問題、了解孩子。 豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音

35、樂活動和語言活動的形式。 四、衛(wèi)生保健工作 小班的衛(wèi)生保健工作特別重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴格按園里的要求仔細實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照看，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照看好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康。 在本學(xué)期的保健工作中，加強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參加意識和配班意識，真正做到保教合一。 五、家長工作 在本學(xué)期的家長工作，我班重點以尊敬家

36、長為原那么，提高老師的服務(wù)意識，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作： (1)加強與家長的溝通與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的愛好和愛好，以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。 (2)按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長實時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的支持協(xié)作，并不斷向家長提供新的幼教信息。 (3)鼓舞家長積極參與親子活動，參加助教，發(fā)揮家長的作用。 幼兒園下半年學(xué)期計劃5 一、思想方面 嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極仔細地投入工作。要同等對待每位兒童，以飽滿的熱忱參加園里安排的各項活動，用謙遜好學(xué)的立場與同事相處共事。堅持正確的教育觀，以

37、下面教育為主，要向兒童講明道理再讓他們自覺自愿學(xué)習(xí)。 二、學(xué)習(xí)方面 為了充盈自己，便于教學(xué)，我會積極學(xué)習(xí)各種教育理論，加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的言行，用自己的一言一行、一舉一動去帶動幼兒形成良好的習(xí)慣。平常在工作中遇到了問題，我會向有閱歷的老師請教，與搭班老師共同商量并解決，仔細參與教研活動，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)，向前輩們“取經(jīng)問道”并虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)對我的看法及建議，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。 三、工作方面 這是初次接觸幼教工作，因此我有許多許多需要學(xué)習(xí)和積累的東西。閱歷有限的我，在日后的工作中會努力做到主動、積極、踏實、勇于承受責(zé)任。對幼兒有愛心、耐煩，會細心地觀測幼兒以

38、做到對每個幼兒因材施教，跟幼兒建立一種同等、信任、尊敬的關(guān)系，給孩子一個舒適、精美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子喜愛上我這位新老師，繼續(xù)喜愛甚至更加喜愛“家有珍寶”幼兒園，對家長真誠熱忱，實時向每個家長了解幼兒在家的狀況，并反饋幼兒在園時的表現(xiàn)給家長，做到對每個幼兒心中有數(shù)，在這樣“家園共育”的協(xié)作下，讓幼兒健康和諧地身心全面進展。上班時我肯定做到，不遲到、不早退。按時完成工作任務(wù)，仔細預(yù)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后仔細分析和反思活動的效果。認真填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪工作后要有記錄，抓好教育教學(xué)工作。 四、家長方面 家長會已經(jīng)召開過，家訪工作也正進行中，我會借此途徑好好了解幼兒，收集家

39、長的珍貴看法，也實時向家長反饋幼兒的信息，加強互動溝通，共同協(xié)作教育好幼兒，讓家長們信任，放心，明白把孩子交給家有珍寶是明智的選擇! 五、個人努力方向 我認為喊再多口號也抵不過小小的實際行動，我會努力用行動來證明自己。對孩子再多點愛心再多點耐煩，使孩子在各方面有更大進步。幫助班主任抓好班級的常規(guī)工作，使得大(2)班有著更加面貌一新的班風(fēng)班貌。教育工作是一項常做常新的工作，因此，我還要加強自身基本功的練習(xí)并學(xué)習(xí)新進的知識和教學(xué)方法，不斷提高和完善自己的考研技能。請各位同事監(jiān)督以及指導(dǎo)我，讓我斷進步，不斷成長! 悠然的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在焦灼而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)仔

40、細學(xué)習(xí)并深入貫徹綱要精神，加強學(xué)習(xí)和討論，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面進展的需要，尊敬幼兒身心進展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面進展。 一、班況分析 本學(xué)期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達技能、與人交往的技能、生活自理技能以及動手操作技能都有較大的進展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培

41、育幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，仔細規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務(wù)技能，喜愛援助他人;敬愛師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到進展。 二、保教工作： 以規(guī)程為指針，貫徹新綱要精神，依據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，加強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，進展幼兒智力，培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。 1、保育工作 督促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康

42、安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理技能的培育，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。 細心呵護幼兒成長。在日常生活中細心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小技能稍弱的孩子。彭假設(shè)晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此狀況我們將更多給他們關(guān)愛，清除他的焦灼感。日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)覺問題實時處理。留意幼兒良好睡姿的培育，對幼兒的睡眠狀況做好記錄。 積極協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康健壯成長。 2、教育教學(xué)工作 尊敬幼兒在學(xué)習(xí)活

43、動中的主體地位，依據(jù)中班幼兒的愛好和進展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中著重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀測智能等的進展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)實時表揚，加強他們的自信心和榮譽感。 繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞徑直影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的進展。通過晨間

44、談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。 在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動目標(biāo)，實時在各區(qū)域有層次地投放相宜的操作材料。在活動中仔細觀測幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。 重點培育幼兒的閱讀技能、提高幼兒的講解并描述技能。援助幼兒掌控閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講解并描述故事的技能，利用空余時間開展故事競賽活動。 繼續(xù)培育幼兒動手操作技能，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培育，幼兒已經(jīng)對這個活動特

45、別感愛好。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。 結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日許多：老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參加我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。 本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作預(yù)備，積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能加強幼兒體質(zhì)，又在競賽中取得好的成果。 三、安全工作 我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩?/p>

46、管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的運用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、援助幼兒掌控一些自我愛護技能。提高自己的責(zé)任心，細心摒除一切擔(dān)心全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。 四、班級管理 1、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作狀況，共同爭論自己工作中遇到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。 2、仔細制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。 3、仔細督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。 4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平常留意節(jié)省用水、用電以免造成不須要的糜費。 五、家長工作 做好家長工作，提高家園共育的效果。 1、依據(jù)中班詳細狀況，有針對性地出好家園共育欄目，實時向家長宣揚有關(guān)幼教知識，讓家長實時了解幼兒在園狀況。 2、仔細填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。 3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，